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年级 下册 语文期末 测试

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八年级语文下册期末考试 （共120分钟）（总题数为28题） 一、基础知识及运用（共10分） 1、选出下列生字词注音全对的一项：（ ） A、 污秽（hu） 朔（shu）方 蜿（wǎn ）蜒 B、 馈（ku）赠 真谛（d） 胆怯（qu） C、 蓬蒿（hāo ）祈祷（dǎo） 虐（nu）待 D、 睥睨（n）迸（bng）射 眷（jun）念 2、选出下面字词中没有错别字的一项：（ ） A、咫尺 纳喊 精巧绝伦 B、执拗 消释 相形见拙 C、升腾 狼籍 不自量力 D、憔悴 犀利 美味佳肴 3、依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ） （1）家电商场以优质商品和周到的售后服务，赢得了 的信誉。 （2）第二次世界大战已经结束了60年了，这场 令人无法忘却。 A、爱好 灾害 B、良好 灾难 C、优良 灾祸 D、良好 祸患 4、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查表，请根据这个调查情况，回答后面的问题：（4分） 初中生课外阅读情况调查统计表 阅读内容 人数 百分比 卡通画 112 56% 时尚杂志 32 16% 武侠小说 30 15% 文学名著 26 13% （1） 表中数据可以得到一个结论： 。 （2）看了这一统计结果，你对同学的建议是： 。 二、 综合性学习（共6分） 5、班里准备开展《寻找春天的足迹》的实践活动，你认为怎样才能让同学们真切的感受春天，谈谈你的建议：（3分） 。 6、同学们漫步在“古诗苑”中，准备把所记得的和查阅到的相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集，并设计了“风花雪月”、“离情别绪”、“名胜古迹”等栏目，请你再设计三个栏目： ， ， 。 （要求结构和已有栏目的名称一致，内容不重复）（3分） 三、 积累运用（12分，每题2分） 7、沉舟侧畔千帆过， 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 8、 ，零丁洋里叹零丁。《过零丁洋》 9、 ，欲上青天览明月。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 10、起舞弄清影， 。《水调歌头》 11、《送东阳马生序》中写了我“尝趋百里外”拜师求学的原因的一句 是： 。 12、《海底两万里》是 （作者）的三部曲的第二部，主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。潜艇的船长是个不明国籍的神秘人讲述了诺第留斯号潜艇的故事。潜艇的船长是个不明国籍的神秘人物，他的名字叫 。 四、 阅读下面的文段，完成13至27题： (一)小石潭记 （10分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 13、 翻释文中加点的词语。（2分） 坻 可 翕忽 清 14、 翻译下面的句子。（4分） 1）蒙络摇缀，参差披拂。 2）其岸势犬牙差互，不可知其源。 15、文中点明小石潭水的特征的词语是 。（1分） 16、第四段中作者采用 的写法，把自己的思想融化在景物的描写中，写出小石潭 的景象和气氛，透露出作者 的心情。（3分） （二）海燕 （共6分） 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。 　　一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 　　海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 　　海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 　　蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！ 　　乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 　　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 　　看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！ 　　这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！ 　　狂风吼叫……雷声轰响…… 　　一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 　　──暴风雨！暴风雨就要来啦！ 　　这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： 　　──让暴风雨来得更猛烈些吧！ 17、文中加横线的句子有什么作用？（2分） 18、海燕是一个什么样的形象？作者为何还写海鸥、海鸭、企鹅呢？（2分） 19、在每个人的生活中，都既有温煦的爱的阳光照耀，也有各种各样的“暴风雨”考验。面临生活的暴风雨，你该怎样做？（2分） （三）春风（共8分） 北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……” 其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。 初二（ ）班 姓名： 学号______________ 装 订 线 起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞…… 北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。 我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。 麦苗在霜冰里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大鞭鞋,穿老羊皮背心,是荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮忙呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒均净。好不痛快人也。 北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到了喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪? 如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。 能不怀念北国的春风! 20、 出本文运用的两种写作手法。(2分) 21、 南方来的人为什么觉得“脖子”有名无实？（有原文回答） （2分） 22、作者通过写北国和南国的春风后，得出怎样的认识？（用原文回答） （2分） 23、文中划线的句子有什么表达作用？（2分） （四）（共8分） ①鼻行动物栖息于南太平洋的一群古岛------哈伊艾爱群岛上。这片群岛是由瑞典人谕姆维斯特于1941年发现的。 谕姆维斯特在第二次世界大战期间从日本军队的战俘收容所里逃脱出来的,漂泊到这片群岛当中的哈伊达太菲岛上。这是一个南北长32公里,东西宽16公里的小岛,岛上有一座高为1752米的活火山。这个面积为1690平方公里的群岛,有大小二十多个岛屿,遍生热带植物,分布着固有的特异生物群落。岛上曾有土著居民七百多人。居民们称这群岛为“太古之岛”。群岛被发现后,人们在岛上建立了哈伊达尔文研究所,国际生物考察团住在那里考查鼻行动物。他们在那里获得了大量的鼻行动物的生态观察资料和记录。鼻行动物的发现及其科研成果,轰动了国际动物学界,动物学家一致认为这是20世纪动物学领域里的重大发现。 ②鼻行动物是胎生哺乳动物,共有14科189种。它们拥有一个很大的家族,在动物进化史上占有一定地位。它们的祖先很可能是食虫类动物,在特殊地理环境下,走了一条超进化的道路。 ③鼻行动物的最大特征是鼻子极为特殊。.有的只有1个奇怪的鼻子,有的有4个鼻子或更多的鼻子。它们的鼻子千姿百态,有的像根柱子,有的像个喇叭,有的像只蜗牛。其鼻子也有多种功能,不但可用鼻子爬行、跳跃，甚至能用鼻子捕捉虫子；鼻子在它们的生活中起着第一位的作用。动物学家给它们的鼻子起个名字叫“鼻子步行器官”，简称“鼻器”。所谓“鼻器”，只是一种功能性概念，而不是形态学上的概念。它们的鼻子决不可与象、猪或其他动物的鼻子同日而语。 ④鼻行动物的另外一个特征是四肢逐渐退化。它们的四肢作为移动器官，早已失去了原来的功能，其四肢功能已由鼻子取而代之。鼻行动物的后腿有的退化成两条短小的赘物，有的干脆就没有后腿，前腿作为一种把握器官，依然存在，但很少使用。 ⑤鼻行动物的第三个特征是大部分体表有毛。皮毛有各种各样的颜色，有的身上长有硬鳞。它们的皮毛很细，有光泽，很漂亮。足尖、耳朵、头部、鼻端一般都没有毛。 ⑥鼻行动物的第四个特征是尾巴也比较发达。有的尾巴比身体还长，能用尾巴套取食物；有的尾巴带有毒钩，能致敌于死地。 ⑦鼻行动物的繁殖力不太强。一般一胎只怀一个崽，妊娠期为7个月到1年，很少一胎多崽。由于它们栖息的群岛天敌较少，因而存活率较高。 ⑧令人遗憾的是，某大国于1957年在南太平洋上进行了一次秘密的大型核武器实验，强大的冲击波致使哈伊艾爱群岛骤然下沉，被海水吞没，岛上包括鼻行动物在内的所有生物一起毁于一“弹”。从1941年发现到1957年毁灭，鼻行动物展示在人类眼前的时间仅有屈指可数的16年，实在太可惜。它们连一个活标本也未曾留下来，就这样销声匿迹了，人类再也找不到它们了。 24、给本文加一个能反映说明对象特征的标题：（2分） 25、第5段的开头句和结尾句是否有矛盾？为什么？ 。（2分） 26、假设第8段所述的鼻行动物被毁灭事件刚刚发生，请你就此拟一则一句话新闻。（2分） 27、读了本文后，你有什么启发？（2分） 五、作文（40分） 下面的题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。 题目: 1、一个与众不同的人 2、他（她），我的 （把题目补充完整，然后作文） 参考答案： 1、D 2、D 3、B 4、（1）结论：大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。（只要基本意思正确，并回答两个方面的计2分，只答一方面的计1分，不够正确的酌情扣分） （2）开放性题目，只要正视问题并能谈出自己的建议即可计2分，否则酌情扣分） 5、（略）（有可行性的建议） 6、（略）（如果栏目的结构不符合已给的栏目不给分） 7、病树前头万木春 8、惶恐滩头说惶恐 9、俱怀逸兴壮思飞 10、何似在人间 11、又患无硕师名人与游 12、凡尔纳 尼摩 13、坻:水中的高低 可:大约 翕忽:轻快敏捷的样子. 清:凄清 14、1)(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂. 2)它的岸像犬牙那样参差不齐,不能知道它的源头 15、清冽 16、寓情于景 幽深冷寂 被贬后孤凄悲凉 17、写出暴风雨即将来临的前兆，点明了海燕所处环境并烘托出海燕乐观、一往无前的革命精神。 18、海燕是勇敢坚强,乐观自信,富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象.;与海燕形成鲜明的对比,反衬出海燕非凡的的勇气和威猛.的形象。 19(略)联系实际，言之成理即可。 20.先抑后扬和对比的手法 21“冬天刚过去,夏天就来到眼前了” 22“如果我回到江南,老是……有死耗子味儿” 23运用了排比的修辞手法,这些排比句像北国春风那样急促有力,举出它的起源及所经之地,有威势和一往无前的英勇. 24奇特的鼻行动物(或销声匿迹的鼻行动物,如答鼻行动物给1分) 25不矛盾。开头句“大部分分体表有毛”暗含小部分分体表没有毛的意思,而结尾句中说“没有毛”的“足尖 耳朵.头部.鼻端”等恰恰是小部分体表.体现说明语言的准确性。 26某大国秘密核试导致珍稀动物灭绝(核试.灭绝是关键词,语言要简洁通顺) 27可从保护动物，爱护大自然等方面谈，言之成理即可。 28、略

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