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初中数学华师大版七年级上学期 第4章 4.4 平面图形姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分）平行四边形、矩形、正方形之间的关系是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）截去四边形的一个角，剩余图形不可能是（ ）A . 三角形B . 四边形C . 五边形D . 圆3. （2分）下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是 （ ）A . B . C . D . 4. （2分）如图，图中的长方形共有（ ）个A . 4B . 5C . 8D . 9二、 填空题 (共4题；共9分)5. （1分）如图，截面依次是_6. （6分） （1）十边形的一个顶点的对角线把十边形分成_个三角形 （2）正多边形是指_，_的多边形 7. （1分）A、B是半径为2的O上不同两点，则AB的取值范围是_8. （1分）如图，在23的方格图案中，正方形和长方形的个数分别为_三、 解答题 (共2题；共10分)9. （5分）如下图，分别以直角三角形三边为直径，向外作三个半圆，并将其涂上颜色，观察其形状10. （5分）分别举出在我们生活中常见的，类似于下面几何图形的两个实例 三角形：四边形：六边形：扇形：四、 作图题 (共1题；共5分)11. （5分）如图，四边形ABCD中，若AB=AD，CB=CD，则四边形ABCD称为筝形，根据筝形与四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系，请你在图中画出筝形的大致区域，并用阴影表示 五、 综合题 (共1题；共11分)12. （11分）回答下列问题：（1）如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体？（2）由多个平面围成的几何体叫做多面体若一个多面体的面数为f ， 顶点个数为v ， 棱数为e ， 分别计算第（1）题中两个多面体的f+ve的值？你发现什么规律？（3）应用上述规律解决问题：一个多面体的顶点数比面数大8，且有50条棱，求这个几何体的面数第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共4题；共9分)5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、三、 解答题 (共2题；共10分)9-1、10-1、四、 作图
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