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文档简介
北师大版2019-2020学年八年级下学期物理5月月考试卷一、 单项选择题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)1. (3分)踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一,下列说法中正确的是( ) A . 足球离开运动员后还能在空中飞行,表明足球受到了惯性B . 运动员踢足球时脚有疼痛的感觉,表明力的作用是相互的C . 守门员抱住了飞向门框的足球,表明力可以改变物体的形状D . 只要运动员对足球施加力的方向相同,力的作用效果就相同2. (3分)小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向东自转,赤道附近的速度约为460m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是( ) A . 因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好B . 因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好C . 因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D . 因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响3. (3分)2022年北京将举办冬季奥运会,如图是与冰雪项目相关的器材和情景,分析合理的是( ) A . 滑雪手套掌心处设计花纹是为了减小摩擦B . 滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C . 滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D . 冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦4. (3分)成语“以卵击石”的意思是拿鸡蛋去击打石头,鸡蛋被打破。打破鸡蛋的力的施力物体是( ) A . 拿鸡蛋的人B . 鸡蛋C . 被砸的石头D . 扔鸡蛋的手5. (3分)关于压强,下列说法中不正确的是( ) A . 用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强B . 拦河大坝修成上窄下宽,是因为液体压强的大小与容器的形状有关C . 载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强D . 起风时,屋内窗帘飘向窗外,是因为窗外空气流速大,压强小6. (3分)生活中人们的下列行为,省距离的是( ) A . 用笤帚扫地B . 开启水龙头C . 用改锥拧螺钉D . 用钥匙开锁7. (3分)在如图所示的装置中,下列说法正确的是( ) A . A是动滑轮,使用时可以改变力的方向B . B是定滑轮,使用时省力C . A是定滑轮,使用时可以改变力的方向D . B是动滑轮,使用时可以改变力的方向二、 填空题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)8. (3分)功率是描述物体_快慢的物理量,人骑自行车功率约60w,其含义是_,以5m/s匀速骑行5min,人对自行车做的功是_J,自行车的牵引力是_N。 9. (3分)将一未装满饮料的密闭饮料杯,先正立放置在水平桌面上,如图甲所示,饮料杯对水平桌面的压强是p1 , 饮料对杯底的压力是F1 , 再将饮料杯倒立放置,如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置),饮料杯对水平桌面的压强是p2 , 饮料对杯底的压力是F2 , 则p1_p2 , F1_F2(填“”,“”或“”)。10. (3分)如图所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,金属盒面的朝向不同。 (1)要观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体的_相等,由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是_的。 (2)不增加器材,用这套装置还可以探究液体内部压强与_的关系。 11. (3分)9月15日22时04分09秒,天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中,天宫二号空间实验室的重力势能将_,动能将_,机械能将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 12. (3分)机车牵引车厢的力是2105N,如果列车匀速直线行驶,它受到的阻力_(大于/等于/小于)2105N:如果列车的速度在增大,它受到的阻力_(大于/等于/小于)2105N:如果列车的速度在减小,它受到的阻力_(大于/等于/小于)2105N. 13. (3分)汽化时要_热。汽化的两种方式是:_和_。蒸发是在_发生的缓慢的汽化现象,可以在_温度下发生。液体蒸发时要从周围物体_热,液体本身温度降低(蒸发制冷)。 14. (3分)小李利用家中电脑上的视频摄像头给自己拍数码登记照,摄像头相当于一个_镜,小李离摄像头的距离应在_的范围,如果觉得像偏小,他应该_(选填“靠近”或“远离”)摄像头。 三、 作图题(3小题共7分) (共1题;共7分)15. (7.0分)请按要求作图: (1)如图甲所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 (2)图乙(a)中,用手把一小盆水端起,此时水盆相当于图(b)所示的杠杆,其中O为支点,A为杠杆的动力作用点。请在图(b)中画出作用在A点的最小动力F1和阻力臂L2。 四、 实验题(3小题,共20分) (共3题;共20分)16. (6分)小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察来_比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是在_相同时,_越大,压力作用效果越明显。 (3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_和_所示实验 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_。 (5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的 。 A . B . C . D . 17. (7.0分)探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲乙丙所示。 在甲图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于_,方向_。比较_两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。比较甲,丙两图实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关。(2)在实验操作过程中小明发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向上做匀速直线运动,如图丁所示 如果设甲图的摩擦力大小为f1 , 丁图的摩擦力大小为f2 , 则它们的大小关系为:_。Af1f2 Bf1f2 Cf1f2 D无法确定关于丁图中受力分析说法正确的是_。A木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力D木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力18. (7.0分)如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题: (1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系;实验时,它是通过观察_,从而判断钢球动能的大小。 (2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始_相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到_的大小。从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将_。 五、 计算题(2小题, 共13分) (共2题;共13分)19. (7.0分)如图,建筑工人用400N的拉力,将1000N重的物体匀速提升3m,所用的时间是15s,不计绳重和摩擦,求: (1)动滑轮重; (2)工人做有用功的功率; (3)滑轮组的机械效率 20. (6分)近年来,科学家发现宇宙中的中子星的密度可达11014t/m3 , 一个直径为4cm的乒乓球大小的中子星的质量是多少?(球体体积计算公式V= R,R是球体的半径,取=3.1,计算结果保留小数点后一位数字) 六、 综合能力题(本大题3小题,18分) (共3题;共18分)21. (6分)鸟撞飞机事件时有发生,是不是它们“瞎”了?研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力,甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径,避免与其他鸟类或物体碰撞研究还发现,某种鸟类只有距离运动的物体30 m内才逃离由于飞机速度很快,所以它们就没有足够的时间来逃离,而引起撞机事件综合上述信息,回答下列问题: (1)大型客机飞行时,机翼上表面的气体流速比机翼下表面的流速_,机翼上方的流体压强比机翼下方的流体压强_,从而产生向上的_而上升飞行的。以下图中机翼的横截剖面图应该是_(2)数据显示,一只0.5 kg的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720 km/h的飞机上,就会产生1.6104 N撞击力,对飞机造成损伤假如撞击面积为0.01 m2 , 计算该鸟撞击飞机的压强是_Pa (3)如表是三种材料的相关参数,从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑,最适宜用来制造飞机的材料是_. 性质材料A材料B材料C抗压性/(N/m2)1.21041.61042.0104密度/(kg/m3)1.21034.01031.2103(4)如图,一架飞机以720 km/h的速度向正前方O点的鸟迎头飞去,则飞机的头A点到达O点位置所需的时间是_s,这也就是飞机留给该鸟逃离O点的时间。 22. (6分)阅读材料完成相关问题。 无砟(zh)轨道的高速列车无砟轨道(如图甲)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营,标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达350千米(如图乙)传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙)。(1)列车设计为子弹头型,目的是:_。 (2)列车在匀速行驶过程中,列车的动力_(填“”、“”或“”)阻力。 (3)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 ; 增大受力面,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里; 可以减少噪声和列车振动;可以减少维护、降低粉尘;可以吸热、增加透水性A . B . C . D . (4)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是_(填“运动”或“静止”)的。放在桌面上的书能够静止不动,原因是它受到_(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用。 (5)高速行驶的动车进站前关闭电源,由于_动车仍以较大的速度前进。 (6)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择图中_; 23. (6分)如图所示,是小王利用刻度均匀的杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杄静止时杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_(左/右)端调节,直到杠杆在水平位置平衡; (2)如图甲所示,在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂_个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡; (3)如果小王又进行了如图乙所示的探究,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,FOC_GOD;(选填“大于”、“小于”或“等于”) (4)如图丙是根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填序号):_A将天平放在水平台面上时B调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记C将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处D由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量E将待测物体放在天平左侧的置物盘中F移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的_侧(填“左”或“右”)。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1
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