浙教版数学七年级上册第6章6.8余角和补角同步练习H卷.doc

浙教版数学七年级上册第6章 6.8余角和补角 同步练习H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，图中内错角有（ ）A . 2对B . 3对C . 4对D . 5对2. （2分）下列各数中负数是（ ） A . （2）B . |2|C . （2）2D . （2）33. （2分）如图，ABCD，直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点，EP平分AEF，过点F作FPEP，若PEF=30，则PFC等于（ ）A . 30B . 45C . 60D . 1204. （2分）下列说法中正确的有（ ）同位角相等.凡直角都相等.一个角的余角一定比它的补角小.在直线、射线和线段中，直线最长. 两点之间的线段的长度就是这两点间的距离.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角一定相等.A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个5. （2分）已知：如图，OCAB，DE平分AOC，那么AOE等于（ ）A . 135B . 50C . 45D . 1556. （2分）已知同一平面上的两个角的两条边分别平行，则这两个角（ ）A . 相等B . 互补C . 相等或互补D . 不能确定7. （2分）如图，直线ab，将含有30角的三角板ABC的直角顶点C放在直线a上，若1=65，则2的度数为（ ）A . 25B . 30C . 35D . 408. （2分）如图，ab，将三角尺的直角顶点放在直线a上，若1=50，则2的度数为（ ）A . 30B . 40C . 50D . 60二、 填空题 (共7题；共8分)9. （1分）一个角的补角是它的余角的4倍，则这个角等于_度 10. （1分）如图，在33的正方形网格中标出了1和2。则1+2=_。 11. （1分）如图，直线ABEF，点C是直线AB上一点，点D是直线AB外一点，若BCD95，CDE25，则DEF=_度. 12. （1分）两个角的两边分别平行，其中一个角是60，则另一个角是_ 13. （1分）如右图， A、B、C三点在一直线上，已知1=23， 2=67，则CD与CE的位置关系是_ .14. （1分）a=6715 ， 则a的补角=_. 15. （2分）如图，已知1=2，B=40，则3=_三、 解答题 (共4题；共20分)16. （5分）如图，AD是ABC的高线，AE是角平分线，若BAC：B：C=6：3：1，求DAE的度数。 17. （5分）已知如图，CDAB于D，EFAB于F，1=2，请问DGBC吗？如果平行，请说明理由 18. （5分）如图，点O在直线AC上，画出COB的平分线OD。若AOB55，求AOD的度数。19. （5分）如图，EFAD，1=2求证：DGAB 四、 综合题 (共4题；共45分)20. （15分）已知A=721548，B=353043 （1）求B的余角与A的补角的和； （2）求A+2B的度数 21. （10分）如图，在方格纸中，直线AC与CD相交于点C （1）过点E画直线EF，使EFAC； （2）分别写出（1）中三条直线之间的位置关系； （3）根据你观察到的EF与CD之间的位置关系，用一句话来表达你的结论 22. （10分）如图，CDAB于D，点F是BC上任意一点，FEAB于E，且1=2，3=80 （1）试证明2=DCB （2）试证明DGBC； （3）求BCA的度数 23. （10分）如图，O为直线AB上一点，AOC=58，OD平分AOC，DOE=90（1）求出BOD的度数； （2）请通过计算说明：OE是否平分BOC 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共4题；共20分)16