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文档简介
河北大学版2020届数学初中升学考试模拟卷H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)的相反数是( )A . -B . C . D . -2. (2分)下列运算正确的是( )A . m3+m3=m6B . m3m3=2m3C . (m)(m)4=m5D . (m)5(m)2=m33. (2分)下列四个图形中,是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)一个圆柱体钢块,从正中间挖去一个长方体得到的零件毛坯的俯视图如图,其主视图是( )A . B . C . D . 5. (2分)关于反比例函数y= 下列说法错误的是( )A . 经过点(1,4)B . 图象位于第二象限和第四象限C . 图象关于直线y=x对称D . y随x的增大而增大6. (2分)如图,ABC中,点D在线段AB上,且BAD=C , 则下列结论一定正确的是( )A . AB2=ACBDB . ABAD=BDBCC . AB2=BCBDD . ABAD=BDCD7. (2分)如图,将ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90得ABF,连结EF交AB于H,则下列结论错误的是( )A . AEAFB . EFAF=1C . AF2=FHFED . FBFC=HBEC8. (2分)在ABC中,DEBC,交AB于D,交AC于E,且ADDB=12,则下列结论正确的是( )A . DE:BC=1:2B . DE:BC=1:3C . ADE的周长:ABC的周长=1:2D . SADE:SABC=1:39. (2分)在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景图的四周镶一条宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图,若使整个挂图的面积是5400cm2 , 设金色纸边的宽为xcm,则x满足的方程式( )A . (5 0+x)(80+x)=5400;B . (5 0+2x)(80+x)=5400;C . (5 0+2x)(80+2x)=5400;D . (5 0-2x)(80-2x)=540010. (2分)2015年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离下图能反映y与x的函数关系式的大致图象是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共10题;共10分)11. (1分)据统计,到2015年末我国现有人口约为1375000000人,把1375000000用科学记数法表示为_ 12. (1分)函数 的自变量x的取值范围是_ 13. (1分)化简: =_ 14. (1分)因式分解:x2y7y_. 15. (1分)不等式组 的解集是_ 16. (1分)一个扇形的半径为3cm,面积为 ,则此扇形的圆心角为_. 17. (1分)长度为2、3、4、5的四条线段,从中任取三条线段能组成三角形的概率是_. 18. (1分)如图,已知AOB=30,在射线OA上取点O1 , 以O1为圆心的圆与OB相切;在射线O1A上取点O2 , 以O2为圆心,O2O1为半径的圆与OB相切;在射线O2A上取点O3 , 以O3为圆心,O3O2为半径的圆与OB相切;在射线O9A上取点O10 , 以O10为圆心,O10O9为半径的圆与OB相切若O1的半径为1,则O10的半径长是_19. (1分)如图,平面内4条直线l1、l2、l3、l4是一组平行线,相邻2条平行线的距离都是1个单位长度,正方形ABCD的4个顶点A、B、C、D都在这些平行线上,其中点A、C分别在直线l1、l4上,该正方形的面积是_平方单位 20. (1分)在我国古代数学著作九章算术中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺引葭赴岸,适与岸齐问水深、葭长备几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为 丈( 丈 尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面 尺如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?”设这个水池的深度是 尺,根据题意,可列方程为_三、 解答题 (共7题;共75分)21. (5分)先化简,再求值:(a1+ )(a2+1),其中a= 1 22. (10分)已知:如图,ABC中,AB=AC,A=120度。(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,分别交BC、AB于点M、N(保留作图痕迹,不写作法); (2)猜想CM与BM之间有何数量关系,并证明你的猜想。23. (15分)某区初中有 名学生参加安全应急预案知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了 名学生的得分(得分取正整数,满分 分)进行统计:频率分布表分组频数频率49.559.52559.569.5400.0869.579.50.2079.589.515589.5100.51800.36合计5001请你根据不完整的频率分布表解答下列问题:(1)补全频率分布表; (2)补全频数分布直方图; (3)若将得分转化为等级,规定得分低于 分评为“ ”, 分评为“ ”, 分评为“ ”, 分评为“ ”,估计这次 名学生中约有多少人评为“ ”? 24. (10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,1=2(1)求证:AE=CF; (2)求证:四边形EBFD是平行四边形 25. (5分)学校数学兴趣小组利用机器人开展数学活动.在相距 个单位长度的直线跑道 上,机器人甲从端点 出发,匀速往返于端点 、 之间,机器人乙同时从端点 出发,以大于甲的速度匀速往返于端点 、 之间.他们到达端点后立即转身折返,用时忽略不计.兴趣小组成员探究这两个机器人迎面相遇的情况,这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种. (1)【观察】 观察图 ,若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 _个单位长度;若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 _个单位长度;(2)【发现】 设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.兴趣小组成员发现了 与 的函数关系,并画出了部分函数图象(线段 ,不包括点 ,如图 所示). _;分别求出各部分图象对应的函数表达式,并在图 中补全函数图象;_(3)【拓展】 设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,他们第三次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.若这两个机器人第三次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离 不超过 个单位长度,则他们第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离 的取值范围是_.(直接写出结果)26. (15分)如图1,抛物线y=ax2+bx+ 经过A(1,0),B(7,0)两点,交y轴于D点,以AB为边在x轴上方作等边三角形ABC(1)求抛物线的解析式;(2)在x轴上方的抛物线上是否存在点M,是SABM= SABC?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,E是线段AC上的动点,F是线段BC上的动点,AF与BE相交于点P若CE=BF,试猜想AF与BE的数量关系及APB的度数,并说明理由;若AF=BE,当点E由A运动到C时,请直接写出点P经过的路径长27. (15分)如图, 是 的内接三角形,点 在 上,点 在弦 上( 不与 重合),且四边形 为菱形.(1) 求证: ; (2) 求证: ; (3)已知 的半径为3.若 ,求 的长;当 为何值时, 的值最大?第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、
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