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陕西人教版中考数学模拟试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) 的倒数为( ) A . 2B . C . D . 22. (2分)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形的是( )A . B . C . D . 3. (2分)下列计算正确的是( )A . a2a3=a6B . C . D . 4. (2分)某细胞的直径约为0.0000008米,该直径用科学记数法表示为( ) A . 0.8105米B . 80107米C . 8106米D . 8107米5. (2分)用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,这个几何体的主视图是( ) A . B . C . D . 6. (2分)如图,一次函数y=(m2)x1的图象经过二、三、四象限,则m的取值范围是( )A . m0B . m0C . m2D . m27. (2分)若现有长为3cm,4cm,7cm,9cm的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,则可以组成不同的三角形的个数是( ) A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个8. (2分)如图,3个全等的菱形按如图方式拼合在一起,恰好得到一个边长相等的六边形,则菱形较长的对角线与较短的对角线之比是( )A . B . C . D . 9. (2分)如图,在直角三角形ABC中,BAC=90,将ABC沿直线BC向右平移得到DEF,连结AD、AE,则下列结论中不成立的是( )A . ADBE,AD=BEB . ABE=DEFC . EDACD . ADE为等边三角形10. (2分)如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tanAPD的值为( ) A . 1B . 2C . 3D . 11. (2分)如图,在扇形AOB中AOB=90,正方形CDEF的顶点C是 的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2 时,则阴影部分的面积为( )A . 24B . 48C . 28D . 4412. (2分)将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图6-3,得到9个正方形,以此类推,根据以上操作,若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是( )A . 502B . 503C . 504D . 505二、 填空题 (共6题;共6分)13. (1分)若x:y=5:2,则(x+y):y的值是_14. (1分)如图,AD、AE分别是ABC的高和角平分线,B=30,C=70,则EAD=_ 15. (1分)因式分解:ax24a=_ 16. (1分)荆楚学校为了了解九年级学生“一分钟内跳绳次数”的情况,随机选取了3名女生和2名男生,则从这5名学生中,选取2名同时跳绳,恰好选中一男一女的概率是_ 17. (1分)如图,在等腰梯形ABCD中,ABCD , ADBCCD , 点E在AB上,连接CE 请添加一个适当的条件:_,使四边形AECD为菱形18. (1分)如图,CB=CA,ACB=90,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FGCA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论: AC=FG;SFAB:S四边形CBFG=1:2;ABC=ABF;AD2=FQAC,其中正确的结论的个数是_三、 解答题 (共7题;共76分)19. (10分)已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为(1,0),且经过点(0,1)(1)求该抛物线对应的函数的解析式;(2)将该抛物线向下平移m(m0)个单位,设得到的抛物线的顶点为A,与x轴的两个交点为B、C,若ABC为等边三角形求m的值;设点A关于x轴的对称点为点D,在抛物线上是否存在点P,使四边形CBDP为菱形?若存在,写出点P的坐标;若不存在,请说明理由20. (11分)某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地做决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是_(2)补全频数分布直方图(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?21. (15分)如图,一次函数y=k1x+b与反比例函数y= 的图象交于A(2,m),B(-3,2)两点.(1)求m的值; (2)根据所给条件,请直接写出不等式k1x+b 的解集; (3)若P(p,y1),Q(2,y2)是函数y= 图象上的两点, 且y1y2 , 求实数p的取值范围. 22. (10分) 综合题(1)如图1,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,求证:DCAB(2)如图2,在O中,直径AB=6,AB与弦CD相交于点E,连接AC、BD,若AC=2,求cosD的值23. (10分)列方程或方程组解应用题:某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助资助一名中学生的学习费用需要a元,一名小学生的学习费用需要b元某校学生积极捐助,初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表:(1)求a、b的值; (2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入表中(不需写出计算过程) 25. (10分)如图,A(0,2),B(1,0),点C为线段AB的中点,将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点D(1)若该抛物线经过原点O,且a= ,求该抛物线的解析式;(2)在(1)的条件下,点P(m,n)在抛物线上,且POB锐角,满足POB+BCD90,求m的取值范围第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
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