六年级下册数学总复习试题-比的性质、比与分数和除法的关系专项练通用版(含答案)
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六年级下册数学总复习试题-比的性质、比与分数和除法的关系专项练
通用版含答案
六年级
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数学
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性质
分数
除法
关系
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答案
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比的性质、比与分数和除法的关系
一、单选题
1.在3:2中,如果前项加上6,要使比值不变,后项应( )
A.加上6B.乘以6C.乘以3
2.比的前项扩大到原来的2倍,后项不变,比值( )
A.不变B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的2倍
3.9()=2736
括号里应填的数是( )
A.8B.10C.12D.2
4.________∶________= 178 =________________
5.(2015•长沙)两个数的比值是1.2,如果比的前项扩大2倍,后项缩小两倍,比值是( )
A.1.2B.2.4C.4.8D.9.6
6.化简比
36∶42= ( )
A.8∶6B.32C.6∶7D.5∶2
7.如果A:B= 19 ,那么(A9):(B9)=( )。
A.1B.19C.1:1D.无法确定
8.80∶ =400∶50( )
A.8B.10C.12D.2
9.100千克稻谷可以碾出大米75千克.则大米重量与稻谷重量的比是________,化成最简整数比是________.( )
A.55∶120,2∶3B.100∶75,4∶3C.75∶100,3∶4D.95∶150,2∶5
10.选择题
(1)甲数是乙数的 3344 ,则甲乙两数的最简整数比是( )
A.43B.211C.34D.112
(2)乙数是丙数的 22121 ,则乙丙两数的最简整数比是( )
A.43B.211C.34D.112
二、判断题
11.小明与小丽的年龄比是6﹕7,五年后他们的年龄比不变.
12.判断对错.
0.28:4=140:200.
13.判断对错.
3∶5的前项和后项都除以 35 ,它们的比值不变.
14.比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。
15.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
化简下面各比。
(1)
1m∶80cm=1∶80
(2)
12:18=4
16.比的前项和后项同时加上同一个不是0的数,比值不变.(判断对错)
17.判断对错.
除数不能为0,分母不能为0,比的后项也不能为0. [来源:Zxxk.Com]
18.判断对错.
一个圆的半径与它的周长的比是1∶2π.
19.判断对错.
在4∶3的前项和后项同时加上18,比值不变.
20.判断对错
比的前项和后项都乘一个相同的数,比值不变.
三、填空题
21.3:4=________:32 0.8:5=________:15.
22.45=8/________=________/40=________/20=________填小数.
23.________/40=________24=0.375=________:________=________%
24.________15= 23 =10:________=6/________.
25.(2015黑龙江齐齐哈尔) 35 =________45=3:________=________%=________(填小数)=________折。
26.________:10=2/________=6________=0.4.
27. 0.6= ________=12________=________:10
28.()8=3.54=14()=()24= ( )(填小数)
29.38 =________小数=________%=12________=9:________.
30.求比中未知项:
________:8=2
15:________= 13
31. ________/24=0.75=________:8=________%.
32.(2015•大化县)________25= 45 =________:20=________(填成数).
33.计划行一段路,已行了全路的 37 ,已行的和未行的路程的比是(________∶________).
34.________:20=0.6=15________=________%=________(折数)
35.填一填
(1)3∶4=________∶16=24∶________=________:8=________%
(2)20________=________%=0.8=________∶20
36.想一想,填一填.
9()=()20=0.25=21:()=()%
37.34 =________∶8=18________=________%=________(填小数)
38.45=
________ 10=________=16 ________
39.1:________= ________:20=25________=________%= 二成
40.4/________=________/15=0.8=16/________=________%=________成.
四、解答题
41.9:()=38=()32=24()
42.3________= ()13
43.有一个两位数,十位上的数与个位上的数的比是1∶2 . 如果十位上的数加3,就和个位上的数相等,这个两位数是多少?
44.()15=0.4=8()=10:()=()%
45.45=():20=20()
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:3+6=9
93=3
23=6
6﹣2=4
即3:2的前项加上6,要想使比值不变,后项2也要乘3或加上4.
故选:C.
【分析】根据比的基本性质,3:2的前项加上6,即3加上6后变为9扩大了3倍,要想使比值不变,后项2也要扩大3倍变为6,即加上4;据此解答.
2.【答案】C
【考点】比的性质
【解析】
3.【答案】C
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:279=3,363=12,所以912=2736
故答案为:C。
【分析】根所比的前项从9到27得出比的前项扩大了3倍,现在比的后项也是原来比的后项的3倍,所以直接用36除以3即可求出原来比的后项,据此解答即可。
4.【答案】15;8;15;8
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:178=158=15:8
158=158
故答案为:15,8,15,8.
【分析】先把带分数178化成假分数,再根据比、分数与除法各部分间的关系,得出分数的分子相当于比的前项,相当于除法中的被除数,分数的分母相当于比的后项,除法中的除数,据此解答即可。
5.【答案】C
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:如果比的前项扩大2倍,后项缩小两倍,比值会扩大4倍
那么现在的比值为:1.24=4.8.
故选:C.
【分析】根据比的性质,如果比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,比值会扩大22=4倍,进而用1.2乘4求得现在的比值.
6.【答案】C
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:36:42=(366):(426)=6:7
故答案为:C。
【分析】比的前项和后项都是整数时,先找出它们的最大公因数,再用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数即可。
7.【答案】B
【考点】比的性质
【解析】【解答】如果A:B=19,那么(A9):(B9)=19.
故答案为:B.
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变,据此解答.
8.【答案】B
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:40080=5,505=10,所以:80:10=400:50
故答案为:B。
【分析】用400除以80得出比的前项扩大的倍数,根据比的性质,比的前项扩大多少倍,要使比值不变时,后项也要扩大多少倍,所以用现在比的后项除以5即可求出原来比的后项,据此解答即可。
9.【答案】C [来源:Zxxk.Com]
【考点】比的意义,比的性质
【解析】【解答】解:大米重量:稻谷重量=75:100
75:100=(7525):(10025)=3:4
故答案为:75,100,3,4.
【分析】先根据比的认识写出大米重量与稻谷的重量比,再找出75与100的最大公因数,用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数即可。
10.【答案】(1)C
(2)B
【考点】比的意义,比的性质
【解析】【解答】解:甲数:乙数=33:44=(3311):(4411)=3:4=34
乙数:丙数=22:121=(2211):(12111)=2:11=211
故答案为:C,B。
【分析】1.根据甲数是乙数的3344,得出乙数是44份,甲数是33份,据此得出甲数与乙数的比,然后再除以33与44的最大公因数即可;2.根据乙数是丙数的22121,得出丙数是121份,乙数是22份,据此写出乙数与丙数的比,然后再除以22与121的最大公因数即可。
二、判断题
11.【答案】错误
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:6:7≠(6+5):(7+5),故原题是错误的.故答案为:错误.
【分析】根据比的性质进行判断即可.
12.【答案】错误
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:0.28:4=28:400=140:2000
故答案为:错误。
【分析】先根据比的性质将比的前项和后项同时扩大100倍,将比的前项和后项化成整数,再用比的前项和后项同时乘5即可。[来源:Zxxk.Com]
13.【答案】正确
【考点】比的性质
【解析】【解答】根据比的性质判断,这个比的比值是不变的;原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变.
14.【答案】错误
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值会变化,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;由此判断即可.
15.【答案】(1)0
(2)0
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:(1)1m:80cm=100cm:80cm=5:4.
(2)12:18=4:1
故答案为:(1)错误,(2)错误。
【分析】(1)将1米换算成用厘米作单位的数,然后再与80厘米相比,最后再根据比的化简方法进行解答即可,(2)找出比的前项、后项分母的最小公倍数,然后再用比的前项和后项乘它们的最小公倍数即可。
16.【答案】错误
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:比的前项和后项同时加上同一个不是0的数,比值会改变,这种说法不符合比的性质的内容;
故答案为:错误.
【分析】比的性质的内容是:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变.根据比的性质直接判断.
17.【答案】正确
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】除数不能为0,分母不能为0,比的后项也不能为0,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据比、分数和除法的关系:比的前项相当于分数的分子、除法的被除数 , 比的后项相当于分数的分母、除法的除数,比的比值相当于分数的分数值、除法的商,除数不能为0,分母不能为0,比的后项也不能为0.
18.【答案】正确
【考点】比的性质,圆、圆环的周长
【解析】【解答】一个圆的半径与它的周长的比是r:2πr=(rr):(2πrr)=1:2π,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】圆的周长公式:C=2πr,据此写出半径和周长的比,并依据比的基本性质化简比即可.
19.【答案】错误
【考点】比的性质,求比值和化简比
【解析】【解答】4:3=43≈1.333;
(4+18):(3+18)=22:21;
22:21=2221≈1.048;
1.333≠1.048.
故答案为:错误.
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,分别求出原来的比值和现在的比值,再对比解答.
20.【答案】错误
【考点】比的性质
【解析】【解答】解:比的前项和后项同时乘或同时除以相同的数(0除外),比值不变.缺少0除外
故答案为:错误
【分析】本题考查的主要内容是比的性质的应用问题.
三、填空题
21.【答案】24;2.4
【考点】比的性质
【解析】【解答】解: 3:4=(38):(48)=24:32
0.8:5=(0.83):(53)=2.4:15
故答案为:24,2.4.
【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;据此解答.
22.【答案】10;32;25;0.8
【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化,比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:45= 810 = 3240 = 2025 =0.8;
故答案为:10,32,25,0.8.
【分析】解答此题的关键是45,根据分数与除法的关系,45= 45 ,根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是 810 ;分子、分母都乘8就是 3240 ;分子、分母都乘5就是 2025 ;45=0.8.由此进行转化并填空.此题主要是考查分数的基本性质、分数与小数的互化等,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
23.【答案】15;9;3;8;37.5
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:0.375= 3751000=3838=3585=1540
38=3383=924=924
38=3:8
0.375=37.5%
1540 =924=0.375=3:8=37.5%.
故答案为,15,9,3,8,37.5.
【分析】先把小数0.375化成分数 38 ,再根据分数的基本性质把 38 的分子和分母同时扩大相同的倍数,然后再根据比与分数、除法之间的关系即可得答案.
24.【答案】10;15;9
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:1015= 23 =10:15= 69 . 故答案为:10,15,9.
【分析】根据分数的基本性质 23 的分子、分母都乘3就是 69 ;根据分数与除法的关系 23 =23,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是1015;根据比与除法的关系1015=10:15.
25.【答案】27;5;60;0.6;六
【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化,比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:35=2745=3:5=60%=0.6=六折;
故答案为:27,5,60,0.6,六折.
【分析】本题考点:比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
此题考查小数、分数、百分数、比和除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化.
解决此题关键在于35 , 35的分子3做比的前项,分母5做比的后项也可转化成比为3:5;35用分子除以分母得小数商为0.6;0.6的小数点向右移动两位,同时添上百分号可化成60%;60%也就是六折;由此进行转化并填空.
26.【答案】4;5;15
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:4:10= 25 =615=0.4.
故答案为:4,5,15.
【分析】把0.4化成分数并化简是 25 ;根据比与分数的关系 25 =2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是4:10;根据分数与除法的关系 25 =25,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是615.
27.【答案】35;20;6
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】0.6=35=12(20 )=(6 ):10
【分析】通过审题,先根据小数化成分数的方法,把0.6化成分数35 ,然后再根据分数与除法的关系,把分数化成除法,最后根据比的性质进行解答.
28.【答案】解:3.54=3540=78,
147=2,82=16;
248=3,73=21;
3.54=0.875
所以78=3.54=1416=2124=0.875
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【分析】先计算出3.54的商,用分数表示商,然后根据分数的基本性质求出未知的分母或分子,用3.5除以4,再用小数表示商即可.
29.【答案】0.375;37.5%;32;24
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解: 38 =0.375=37.5%=1232=9:24.
故答案为:0.375,37.5%,32,24.
【分析】根据分数与除法的关系 38 =38,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是1232;根据比与分数的关系 38 =3:8,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9:24;38=0.375;把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%. 解答此题的关键是 38 ,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化.
30.【答案】16;45
【考点】比的性质
【解析】【解答】16:8=2
15:45=13
故答案为:16;45.
【分析】已知比的前项、后项和比值中任意两项,都可以根据它们之间的关系来求出第三项.
31.【答案】18;6;75
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:18:24=0.75= 68 =75% 故答案为:18;6;75.
【分析】把0.75化成分数并化简是 34 ,根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是 68 ;根据比与分数的关系 34 =3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18:24;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%.
32.【答案】20;16;八成
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:2025=45=16:20=八成.
故答案为:20,16,八成.
【分析】根据分数与除法的关系45=45,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是2025;根据比与分数的关系45=4:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是16:20;45=0.8,把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%,根据成数的意义80%就是八成.
33.【答案】3;4
【考点】比的意义,比的性质,求比值和化简比
【解析】【解答】1-37=47;
37:47=(377):(477)=3:4.
故答案为:3;4.
【分析】根据题意可知,把这段路的全长看作单位“1”,用单位“1”-已行的占全长的分率=未行的占全长的分率,然后用已行的:未行的,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此解答.
34.【答案】12;25;60;六
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:12:20=0.6=1525=60%=六折.
故答案为:12,25,60,六.
【分析】把0.6化成分数并化简是35 , 根据比与分数的关系 35=3:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是12:20;根据分数与除法的关系 35=35,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是1525;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%;根据折扣的意义60%就是六折.[来源:Zxxk.Com]
35.【答案】(1)12;32;6;75
(2)25;80;16
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【分析】:比,除法算,百分之间的关系去完成。比的前项相当于除法中的被除数,分数中的分子比的后项相当于除法中的除数,分数中的分母比号相当于除法中的除号,分数中的分数线比值相当于除法中的商,分数的分数值。
36.【答案】解:90.25=36;200.25=5;210.25=84;0.25=25%.所以:
9(36)=(5)20=0.25=21:(84)=(25)%
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【分析】用分子除以0.25即可求出分母;用分母乘以0.25即可求出分子;用前项除以0.25即可求出后项;把0.25的小数点向右移动两位,加上百分号即可化成百分数.
37.【答案】6;24;75;0.75
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】34=6:8=1824=75%=0.75
故答案为:6;24;75;0.75【分析】同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值,据此解答.
38.【答案】8;1215;20
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】分别把45的分子和分母扩大3、4、5倍可知:45=810=1215=1620.
故答案为:8;1215;20
【分析】分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数.分数的基本性质与商不变的性质是相通的.
39.【答案】5;4;125;20 [来源:Zxxk.Com]
【考点】分数的基本性质,比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:二成=20%=20100=15=125525=25125=25:125,15=1:5=(14):(45)=4:20.
故答案为:5;4;125;20.【分析】解答此题从二成入手,二成用百分数表示是20%,再将百分数写成分数形式,再根据分数基本性质和分数与比的关系进行解答即可.
40.【答案】5;12;20;80;八
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解: 45 = 1215 =0.8= 1620 =80%=八成. 故答案为:5,12,20.
【分析】把0.8化成分数并化简是 45 ;根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是 1215 ;都乘4就是 1620 ;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%;根据 成数的意义80%就是八成.
四、解答题
41.【答案】9:(24)=38=(12)32=24(64)
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】93=3,83=24;
328=4,34=12;
243=8,88=64.
故答案为:9:24=38=12::32=2464.
【分析】比的前项相当于分数的分子、除法中的被除数,后项相当于分数的分母、除法中的除数;先判断已知对应数字扩大的倍数,把对应的未知数字也扩大相同的倍数即可.
42.【答案】解:3(13)= (3)13
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【分析】用分数表示除法的商时,用被除数做分数的分子,除数做分数的分母.
43.【答案】36
【考点】比的性质,比的应用
【解析】【解答】因为1:2=2:4=3:6,十位上3+3=6,所以这个数是36.
答:这个两位数是36.
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变,据此写出连比,然后根据条件分析即可解答.
44.【答案】解:150.4=6,80.4=20,100.4=25,0.4=40%,所以:
(6)15=0.4=8(20)=10:(25)=(40)%
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【分析】0.4是分数值、商、比值,用分母乘0.4即可求出分子,用8除以0.4即可求出除数,用10除以0.4即可求出后项,把0.4的小数点向右移动两位,加上百分号即可化成百分数.
45.【答案】45=(16):20=20(25)
【考点】比与分数、除法的关系
【解析】【解答】205=4,44=16;
204=5,55=25;
所以45=16:20=2025.
故答案为:45=16:20=2025.
【分析】除数相当于比的后项、分数的分母;被除数相当于比的前项、分数的分子;先判断出对应的数扩大的倍数,再把另一个数扩大相同的倍数即可求出未知的数.
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