《把铁路修到拉萨去》教案.doc

把铁路修到拉萨去教案教学目标：1、认识14个生字；读读记记“妖娆、银装素裹、不翼而飞、杯水车薪”等词语。2、把握课文的主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神，继续增加对西部大开发的了解。3、了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。教学重点：把握课文的主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神，继续增加对西部大开发的了解。教学难点：了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。教学时间：1课时教学过程：一、情境导入，引入新课1、谈话：本单元，我们观赏了一碧千里的大草原，游览了神秘的丝绸之路，欣赏了顽强不屈的边疆白杨，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为壮观。今天，我们一起去欣赏西部的雪域圣地拉萨。2、课件出示拉萨的图片，教师简介拉萨，学生谈感受。3、引入：曾经，在人们的心目中，“出国易，入藏难”，拉萨地处偏远，交通闭塞，给物资流通和文化交流带来了重重困难。为了造福广大人民，促进各民族共同繁荣发展，2001年，党中央作出了指示（板书课题）。二、检查预习，整体感知1、检查自学：词语盘点。（1）出示三组词语，要求将字音读正确。妖娆巍峨银装素裹狰狞逞凶扯碎始料未及杯水车薪下马威拦路虎严阵以待精神饱满废寝忘食（2）想想词语意思，不懂的向同桌或老师请教。（3）说说这几组词分别是写什么的。2、指名朗读课文，检查正音。如，“械（xi）”，不读ji；“碴（ch）”不能读成zh；“狰狞”为后鼻音；“薪”为前鼻音。3、整体感知：说说课文主要写了一件什么事。（写在修筑青藏铁路的过程中，筑路大军克服重重困难，终于使风火山隧道全线贯通的事。）4、引导质疑，把不理解的句子提出来，进行归纳，为全班交流做准备。三、读懂提示，明确要求1、自读课前的阅读提示。2、交流。阅读提示中共有3个要求。（1）默读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。（2）建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服？（3）搜集有关西部大开发的资料，把知道的讲给同学听。四、紧扣重点，自主探究1、快速浏览课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。（这是一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山到达雪域圣城拉萨；是西部大开发的标志性工程；是造福广大人民的青藏铁路。）2、自读感悟，了解建设者在修建青藏铁路的过程中遇到的困难以及怎样克服的。出示自读要求：（1）默读课文第49自然段，思考：在修建的过程中，建设者遇到了哪些困难？用简单的词语进行概括。建设者们是怎样克服的？画出相关句子，圈出关键词，简要写写批注。（2）同桌之间相互小声交流。3、交流，根据回答板书：冻土层厚、天气恶劣、极度缺氧。4、分层汇报批注，抓重点词句，领悟内涵。（1）研读困难（一）冻土层厚。了解筑路之艰难：“正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。”联系上下文，理解重点词语：文中哪些句子说明了什么是“冻土”“海拔”。小结：风火山海拔4905米，冻土层、冰岩都是世界级难题，在这样恶劣的环境中和不良的地质上开凿隧道，科技极为发达的国家都无法解决难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！了解如何克服困难，感受建设者的顽强精神。“科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。”抓住“昼夜”“反复”，联系生活实际说说体会。指导朗读“把铁路修到拉萨去”，读出建设者们不畏艰险，战胜困难的豪情。（2）研读困难（二）和（三）恶劣天气、极度缺氧。了解筑路之艰难：抓住“狂风大作”“不翼而飞”“乌云压顶”“劈头盖脸”等词，联系生活实际，感受天气变化无常，令人无法防备，给施工带来了巨大的难度。抓住“越来越稀薄”“始料不及”“杯水车薪”“胸闷气短”“头痛腿酸”等词感受由于高原极度缺氧，工作极其艰辛，使筑路大军的生命面临严重威胁。了解如何克服困难，感受建设者的顽强精神。“科技人员废寝忘食、夜以继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，世界上第一座大型高原制氧站建成了！”引导想象“废寝忘食”“夜以继日”的工作情景。“两百多次”让你体会到了什么？你联想到了哪些名言警句？说说建设者给自己的印象。指导朗读，读出对建设者的赞美、敬仰之情。5、探究克服困难，取得成功的动力。（1）面对这一个个可怕的难关，建筑大军硬是让风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头，他们的胜利依靠的是什么？（2）学生自由交流。（3）找找句子“把铁路修到拉萨去”在文中出现了几次？分别在什么情况下出现的？从中读到了什么？（这句话在开工前、遇到困难和克服困难时反复出现了四次，这是筑路工人的坚定决心，也是全国人民的共同心愿。表现了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。）（4）指导有感情地朗读。五、拓展资源，升华主题1、课件出示最后一个句子：青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望2、从最后的省略号里，你们读懂了什么？3、介绍青藏铁路：2005年10月15日，青藏铁路提前三年全线竣工。2006年7月1日全线通车，它创造了无数个“世界之最”：世界海拔最高的高原铁