牛津版（深圳·广州）2019-2020学年初中英语九年级上册期末复习（题型专练）：书面表达A卷.doc

牛津版（深圳广州）2019-2020学年初中英语九年级上册期末复习（题型专练）：书面表达A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书面表达 (共10题；共50分)1. （5分） 6月12日是一个晴朗的星期天。假设你和你的朋友Mike参观了海洋公园。根据下面表格的内容写一篇60词左右的日记。可适当发挥。要求：1.短文须包含要点提示中的所有信息，并可适当发挥;2.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名What to doVisit the Ocean ParkIn the morning1).See a dolphin show2).Watch sharks.In the afternoon3).Take some photos.4).Buy some souvenirs.2. （5分）上周二，老师组织同学们就青少年看电视问题进行了讨论。请根据表格提示，写一篇80词左右的作文。节目类型原因学生的观点应看音乐节目（自拟）应看新闻节目（自拟）老师的观点应少看电视（自拟）Last Tuesday, our teacher and classmates had a discussion about TV programmes.3. （5分）假设你们班在英语课上以 Life in the future: better or worse?为题进行了讨论。许多同学对未来生活表示乐观，但也有一些同学对未来生活表示担忧。请你根据下面表格中的内容提示，用英语写一篇短文。80词左右，题目和开头已给出，不计入总词数。 乐观者的观点世界变得更好；人的寿命更长担忧者的观点世界变得更挤；环境问题更多你自己的观点参考词汇： be optimistic about 对乐观的Life in the future: better or worse?We have ever had a discussion about the life in the future in an English class.4. （5分）假如你是李华，请根据下图反映的现象围绕“拒为低头族”(stop phubbing) 这个话题写一篇不少于90字的英语短文。内容包括： 1)你身边有“低头族”吗？他们的表现；2)“低头族”给学习和生活带来的影响；3)就如何“拒为低头族”提1-2点建议。要求： 1)文章开头已给出，不计入总词数；2)可以使用亲身经历或虚构的故事；3)图片只做参考，内容可以自由发挥；4)文中不得出现真实姓名和学校名称。Nowadays, many people are crazy about their mobile phones. They look at their phones everywhere all the time, taking no notice of the people around them.5. （5分）假如上周日你和爸爸一起去了公园, 公园里有很多树, 花也开了, 很漂亮。你和爸爸划船、爬山, 还拍了很多照片, 公园里有很多人, 有, 还有你直到下午4点才与爸爸回家。虽然有些累, 但非常高兴。请以A Happy Sunday”为题写一篇英语短文, 词数在6080之间。要求: 语句通顺, 语法正确。6. （5分）童年是快乐、精彩的。七年级的你们即将迎来最后一个儿童节，如果你有一天的假期，你会做什么让自己的最后一个“六一”过得更快乐、难忘？根据表格内容写一篇约60字题为“My plans for Childrens Day”的短文。开头已给出。可适当发挥联想，增加内容。WhenWhat to doIn the morningwatch the school talent show In the afternoonvisit a park, have a picnic, In the eveningMy plans for Childrens DayTime flies! Childrens Day is coming soon.7. （5分）假设你叫李平，最近你就使用电子词典的问题调查了各方面的意见（见下表）。现在请你根据表格中的信息，用英语给某英语杂志编辑写一封信。要求：1）信件必须包括写信缘由及表格所列内容；2）书写整洁；3）90词左右。 对象意见同学有用，方便，节省查阅时间家长便于携带，多数家庭买得起英语老师对单词的解释太简单，不该使用你自己会使我们变懒散，不该使用Dear Editor, Yours,Li Ping8. （5分）请以“Family love”为题写一篇90词左右的英语短文，文中须包括以下要点：1）当我刚刚睁开双眼时，看到的是爸爸妈妈的笑脸，当我刚开始学习走路时，听到的是妈妈鼓励的声音； 2）我还记得生病时，爸爸深夜带我去医院；但是很多时候我对他们并不了解；3）通过十几年的相处，我知道他们也和我一样有自己的爱好和烦恼；4）我在家人的关爱下一天天成长起来。注意：1）开头和结尾已给出，不计入总词数；2）可适当增减内容，使短文意思完整、连贯；3）书写规范，文中不得出现真实的姓名和校名。Family loveWhen I just opened my eyes, I could see my mums and dads smiling faces. Im growing up day by day with my family love.9. （5分）初中三年的学习生活将要结束了，想必你有很多话想对你的学弟学妹们说。请你给学校英语广播站写一篇文章。内容可以结合你在学习时间安排、学习方法，师生相处，同学关系、遵规守纪，学习与兴趣爱好关系的处理这几方面的经验，任选其中一个或者两个方面，给他们提出合理的建议，并祝福他们。要求：1）语言表达准确，短文连贯通顺；2）文中不得出现真实姓名和学校名称；3）80100词,开头已经给出，不计入总词数。提示词：experience of sth. / in doing;How time flies! Im going to graduate from our school. Now Id like to share my experience10. （5分）写作假如你是李明，请根据下面的提示给Jack写一封信，词数不少于80。要求：1 感谢Jack寄给你的生日礼物；2