2019-2020学年数学沪科版八年级下册17.3一元二次方程根的判别式同步练习C卷.doc_第1页
2019-2020学年数学沪科版八年级下册17.3一元二次方程根的判别式同步练习C卷.doc_第2页
2019-2020学年数学沪科版八年级下册17.3一元二次方程根的判别式同步练习C卷.doc_第3页
2019-2020学年数学沪科版八年级下册17.3一元二次方程根的判别式同步练习C卷.doc_第4页
2019-2020学年数学沪科版八年级下册17.3一元二次方程根的判别式同步练习C卷.doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年数学沪科版八年级下册17.3一元二次方程根的判别式 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）若关于x的方程mx2mx+2=0有两个相等的实数根，则m的值为（ ）A . 0B . 8C . 4或8D . 0或82. （2分）下列方程没有实数根的是（ ） A . x2+4x=10B . 3x2+8x3=0C . x22x+3=0D . （x2）（x3）=123. （2分）不解方程，判别方程5x27x+50的根的情况是（ ） A . 有两个相等的实数根B . 有两个不相等的实数根C . 只有一个实数根D . 没有实数根4. （2分）下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（ ）A . x2+4=0B . x24x+6=0C . x2+x+3=0D . x2+2x1=05. （2分）一元二次方程x(x2)0根的情况是（ ）A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 只有一个实数根D . 没有实数根6. （2分）一元二次方程x23x+4=0根的情况是（ ）A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 无实数根D . 无法确定7. （2分）下列函数中是正比例函数的是 （ ）A . y=-8xB . y=C . y=5x2+6D . y=-0.5x-1二、 填空题 (共3题；共3分)8. （1分）若一元二次方程x22xm=0无实数根，则一次函数y=（m+1）x+m1的图象不经过第_象限 9. （1分）如果关于 的一元二次方程 没有实数根，那么 的取值范围是_ 10. （1分）设x1、x2是方程x2-4x+3=0的两根，则x1+x2=_.三、 计算题 (共5题；共40分)11. （5分）已知关于x的方程（k1）x2（k1）x+ =0有两个相等的实数根，求k的值 12. （10分）已知关于x的方程x2+ax+a2=0 （1）求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根； （2）若该方程有一根是2，求另一根 13. （10分）已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根 ， ，（1）求 的取值范围； （2）若 ；求 的值 14. （5分）若0是关于x的方程（a-2）x2+3x+a2-2a-8=0的解，求实数a的值，并讨论此方程解的情况。 15. （10分）要在一块长52m，宽48m的矩形绿地上，修建同样宽的两条互相垂直的甬路下面分别是小亮和小颖的设计方案 （1）求小亮设计方案中甬路的宽度x； （2）求小颖设计方案中四块绿地的总面积（友情提示：小颖设计方案中的x与小亮设计方案中的x取值相同）第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共3题；共3分)8-1、9-1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论