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文档简介
英语课堂教学设计课题名称 五下Unit2 My favourite season Read and write设 计 者 刘恋单 位 鄂尔多斯准格尔旗大路第一小学 授课年级 五年级 章节名称Unit2 B Read and write Two new kittens.学 时第6课时课标要求能够在图片的帮助下理解四季特点并能完成相关的阅读活动。内容与学情分析内容分析分为读写两部分,第一部分要求学生阅读文本。第二部分根据文本仿写自己最爱的季节。教学重点 Be able to read and understand text, finish activities after reading.教学难点Learn to write a text about your favourite season.学情分析 五年级学生已经具有了一定的词汇和句型储备,并且本课与生活联系紧密,这就大大降低了阅读难度。教学目标Aim of knowledge :To know the meaning of the text and finish the exercises in the book.Aim of ability : To arrange the knouledge and grasp the writing skills.Aim of emotion: To love nature and protect the environment.学生课前需要做的准备工作 ppt, CD-Rom ,worksheet教学策略Pairwork, Groupwork, Task-based approach教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计设计意图落实目标StepI Warm-up导入新课1. Greetings .1. lets sing 2. Oral English practice(课前三分钟)Oral English practice. Presentation1. Maybe remind the color,the weather, the clothes, the activities.Task one: show the pictures of the four seasons.T: Say something about spring,summer,autumn,winter. Task two: Read and write1. Whats your favourite season? Why?2. Which season does robin like best? Why?3. Whats the last “fall” mean?Task three: Read and fill in the blanks. Task four: Writing:My favourite seasonStepIII Consilidation Mings dog 这篇短文写成日记吗?试一试吧!1. Enjoy a story:Bear in sunshine.2. Emotional education:Love the natureHomework: 1、有感情的朗读课文,读三遍。2、完成写作达标检测5.3天天练的read and write.板书设计 Unit 2 Read and write Season color weather activities Spring green warm,windy fly kites Summer blue hot,sunny go swimming Autumn yellow cool,cloudy pick apples winter white cold,windy make a snowmanPEP 五下 Unit 4 Read and write Worksheet Name_一 根据表格内容,补全短文。 cant see May 12th make noises May 20th black fur May 30th run and play June 3rd Li Mings dog _ three new puppies on May 12th .They are very lovely .They still cant _. On May 20th ,the puppies can _ _ when they are hungry .They have black fur on _ _.They lik
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