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文档简介

新目标人教版英语七年级下册语法一般过去时科目:英语 年级:七年级 课题:一般过去时 太平寨初级中学 陈冬辉一、内容分析此内容为人教版七年级下册的一般过去时的语法课。通过本课的学习,让学生掌握最基本的一般过去时的定义、结构、肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句形式和标志词及动词过去式的变化规则。二、教学目标 1. 知识目标 掌握一般过去时的定义、结构、肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句形式和标志词及动词过去式的变化规则。2. 能力目标 掌握一般过去时的定义、结构、肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句形式和标志词及动词过去式的变化规则,并运用正确的英语语言进行练习巩固。3. 情感目标培养学生运用一般过去时表达的交际能力和学习英语的兴趣,提高他们学习英语的主动性和积极性。 三、教学重点和难点重点:一般过去时及规则动词过去式的构成。难点:不规则动词过去式的变化。四、授课类型:新授课 五、教学资源:课件六、教学过程(一)学习目标定 义标志词构 成一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。yesterdaylast yearin 2016one year ago动词的过去式首先展示思维结构图展示学习目标(二)精彩导入让学生听歌曲Yesterday Once More中截取部分,When I was young. Id listen to the radio. Waiting for my favorite songs. When they played Id sing along. It make me smile. Those were such happy times and not so long ago.引出一般过去时。(三)新授过程1、由歌曲中的句子I was young/they played/Those were such happy time总结一般过去时的概念。一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。 For exampleShe was at home yesterday.They were students one year ago.They worked in Beijing last year.2、继续观察上面的句子,总结一般过去时常用的时间状语。yesterday/last year/one year ago/two weeks ago/in 2016/the day before yesterday。3、一般过去式的常见句型(1)be 动词的一般过去时态:有人称和数的变化(am/is 的过去式为was;are的过去式为were。)肯定句:主语+was (were) + She was at home yesterday. 否定句:主语+was (were) +not+ She wasnt at home yesterday.一般疑问句:Was (Were) +主语+? Was she at home yesterday? 肯定回答:Yes, 主语+ was/were. Yes, she was.否定回答: No, 主语+wasnt/werent. No, she wasnt.特殊疑问句: 特殊疑问词+一般疑问句? Where was she yesterday? At home. (2)实义动词的一般过去时态: 没有人称和数的变化肯定句:主语+动词过去式+ They worked in Beijing last year. 否定句:主语+didnt +动词原形+ They didnt work in Beijing last year. 一般疑问句:Did +主语+动词原形+? Did they work in Beijing last year? 肯定回答:Yes, 主语+ did. Yes, they did.否定回答:No, 主语+didnt. No, they didnt.特殊疑问句: 特殊疑问词+一般疑问句? When did they work in Beijing? Last year.4、规则动词过去式的构成以及ed的读音 类别构成方法例词与读音读音规则1、一般情况加edlooklooked /lukt/playplayed /pleid/startstarted / sttd/清辅音后面读/t/;浊辅音和元音后面读/d/;/t/ /d/后面读/id/。2、以e结尾的动词加 dlivelived / lvd/hopehoped / hupt/useused / juzd/3、以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母先双写这个辅音字母,再加edstopstopped / stpt/planplanned / plnd/4、以“辅音字母+y”结尾的动词变“y”为“i”再加edstudystudied / stdd/carrycarried / krd/5、不规则动词过去式的构成6、巧记一般过去时动词一般过去时,表示过去发生事;be用was或用were, have, has变had;谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。否定句很简单,主语之后didnt添;疑问句也不难,did放在主语前; 不含be动词如果谓语之前有did,谓语动词需还原。动词若是was, were,否定就把not添, 含be动词疑问句也不难,要把was,were放在主语前。 (四)Exercises一、用所给动词的适当形式填空 1. It_(be) rainy yesterday. 2. I_(clean) my room last Sunday.3. They _(go) on a trip in February, 2007.二、句型转换 1. Tomwasatschool yesterday.(改为一般疑问句) 2. I watched TV last weekend.(改为否定句) 答案:一、用所给动词的适当形式填空1.was;2.cleaned;3.went;二、句型转换1. Was Tom at school yesterday? 2. I

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