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1 / 3 知优劣，迎考试 -作文站 -课件 知优劣，迎考试 （南鑫怡） 三周转瞬即逝，三周阴晴不定，三周承上启下。转眼间，期中考试近在咫尺，回想这三周，我们又是否能为这次考试“ 加油打气 ” 呢？ 踊跃捐书 “ 角 ” 这几周最大的亮点莫过于图书角了。前几周，刚进教室，一个崭新的书架 -图书角走进同学们的眼帘。下课后，大家议论纷纷讨论着这个图书角： “ 咦？图书角？难道我们每个班都要创立一个图书角？ ”“ 太好了！我家可有很多书呢，我都把他们抱过来！ ” 终于，老师在夕会上说明了这个图书角的用途，并希望同学们踊跃捐书。听到这个 消息，我恨不得马上就跑回家拿书。终于放学了，一回到家，我连忙将我的 “ 小金库 ” 拿出来，粗略的数了一下，十九本，不错。做完作业后，我兴冲冲的来到了学校。一进教室，眼前的场景令我震惊：天呐，每个小组都垒了满满一桌子书，什么三国演义、水浒传、意林 .应有尽有，都可以开一个图书馆了。经过一下午的整理，整个图书架都填满了书，同学们可真是热情高涨啊！看！同学们又陆续的带书，真是积极踊跃啊！ 焕然一新 “ 板 ” 2 / 3 刚走进五班教室，你就会发现后面的黑板焕然一新。别个班的黑板是黑的，而我们班 的黑板却是彩色的。原来是万老师亲自设计得。黑板上面分着好几个版面：一个大版面印着五班的班歌及歌谱，每天我们都要面对它唱班歌呢！第二个大版块印着五班的另一个特色 -量化分。每周都会有四个小组的计分纸贴在上面展览；最后一个版块贴的都是同学们的优秀总结、优美作文。这些印着作文的纸张也独具特色，每张纸上都有小作者的美照或是与作文相关的美景图片呢！这些，可都归功于进班不久的学生 -齐济身上呢！这个小黑板，不仅使教室焕然一新，而且还能展示我们五班的特色。真是一举两得，何乐而不为呢？ 不负责任 “ 生 ” 与优形成鲜明对比的便是劣了。这几周的值日生都很不负责任：本来一天要拖地两次，可是值日生却拖了一次地，而且这一次还是让万老师监督着拖得呢。因此万老师很生气，其他同学也不舒心。经过万老师的提醒后，值日生们都有了很大的转变。不过，大家还是希望不负责任 “ 生 ” 能转变为“ 超负责任生 ” 啊！ 在这三周，优劣共存。但我相信
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