汉语拼音《aoouiu》一年级语文教案.doc_第1页
汉语拼音《aoouiu》一年级语文教案.doc_第2页
汉语拼音《aoouiu》一年级语文教案.doc_第3页
汉语拼音《aoouiu》一年级语文教案.doc_第4页
汉语拼音《aoouiu》一年级语文教案.doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

汉语拼音aoouiu一年级语文教案 学会aoouiu三个复韵母，能读准音、认清形，能在四线格中书写，学会aoouiu的四个声调并能正确的读出，激发学生学习拼音的兴趣，感受到拼音的用处。 教学重点：能认清形，正确发音，书写。 教学难点：使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。 课时：2课时 第一课时 教学目标： 学会aoou两个复韵母，能读准音、认清形，能在四线格中书写，学会aoou的四个声调并能正确的读出。 教学重点：1、书写2、读带调韵母 教学过程： 一、复习 听写单韵母a、o、e、i、u、v 认读单韵母及aieiui的四声 回忆：aiei的发音方法 二、新授 学习ao 1、学习发音 （1）看图：奥运会的标志五环旗，你们知道这是什么吗？进行奥运会知识介绍 （2）认形ao的字母组合。 （3）发音方法：学生试着说一说 练习发音开火车、知名读 2、指导书写 书写位置 注意：不要看一个字母写一个字母，把两个字母写紧凑些。 描红练习抄写 3、学习声调 （1）出示带调韵母自己小声试读 （2）多种形式的练读，指名读、分组读、开火车读、跳读 三、学习ou方法同上 四、练习 认读aoou的四声 抄写aoou各三个 五、小结 回忆发音方法 观察aoou的标调有什么不同？ 六、作业 抄写aoou各一行 读aoou的四声 教学反思：学生经过两课的学习，对本课的复韵母掌握较好，多数同学对带调音节基本上能读出来，但还应多读多拼。 第二课时 教学目标： 学会iu，能读准音、认清形，能在四线格中 书写，学会iu的四个声调并能正确的读出。学生对学习汉语拼音产生兴趣。 教学重点： 1、认清形，正确书写 2、学会四个声调，能正确读出带调韵母。 教学过程： 一、复习 认读6个复韵母及四声 回忆：复韵母发音方法 二、新授 1、学习发音 看图导入，图上的小朋友在干什么？ 2、指导书写 观察iu 三、学习儿歌 看图，想图上画的是什么？ 指名说图片内容 听老师读儿歌，找本课所学韵母 跟老师读儿歌 自己读，可加动作 四、巩固练习 认读aoouiu四声 师出口令，生读四声 师读四声，生打手势 五、作业：抄iu一行，读儿歌 板书：4aoouiu ao的四声 ou的四声 iu的四声 教学反思：学生经过两课的学习，对本课的复韵母掌握较好，多数同学对带调音节基
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论