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人教版（新起点）小学英语五年级下册Unit 5 Have a great trip Lesson 3 同步练习2（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 将下列单词抄写并写出其中文意思。 (共1题；共4分)1. （4分）把下列字母重新组合成单词，并写出汉语意思 （1）o, m, b, l, i, e _ _（2）r, r, s, y, o _ _（3）c, m, n, i, e, a _ _（4）i, y, t, c _ _（5）a, g, n, i, a _ _二、 在横线部分填写适当的词汇或短语。 (共5题；共5分)2. （1分）I will be a f_in the future.3. （1分）I played the violin _ the music club. 4. （1分）I want a d_（字典） to look up(查阅) some words. 5. （1分）The sun _in the morning. 6. （1分）I visited my friend _ it was her birthday. 三、 为下列句子选择相应的答语。 (共1题；共20分)7. （20分）What can Ginger do? (jump) 四、 读句子，将下列句子连成一段完整的对话。 (共1题；共1分)8. （1分）将下列句子连成一段完整的对话 _Thats a great idea._What would you like to do on Mothers Day?_Mothers Day is next week._Id like to make a card.五、 将下列单词补充完整。 (共1题；共1分)9. （1分）I sometimes _ _ with my friend. 第 4 页 共 4 页参考答案一、 将下列单词抄写并写出其中文意思。 (共1题；共4分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 在横线部分填写适当的词汇或短语。 (共5题；共5分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 为下列句子选择相应的答语。 (共1题；共20分)7-1、四、 读句子，将下列句子连
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