给老师悔过书

1 / 21 给老师悔过书 给老师的检讨书 给老师的检讨书 古人云， 没有规矩，不成方圆。此话我虽烂熟于胸，但竟然一直不成在意。知道这一次，我才被惊醒 我做了你多么不规矩的一件事啊！ 事是这样的，那天夜里我和 xx 结束了一天的考试，十分兴奋，如您所知，两个天真烂漫的小女生，凑在一起，碰巧又无堪要是可忙，多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是，夜将半，其他室友们都已经睡了，我们有不想影响他们，这可如何是好？这是一个灵感闪现出来，何不在一张床上聊聊？于是 我们便爬到了一张床上，东拉西 扯谈起来，这一谈就谈了许久，以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去 . 后来再睁开眼，就看到了您，您可知我此时是多么羞愧 -我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠 -即使是从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊！ 我忐忑的等着您开口，准备好了迎接一场暴风骤雨。 然而，我错了，您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道： 你们怎么可以这样。 是啊，我们怎么竟然这样！ 2 / 21 我们破坏了学校的规矩 -白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很 有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱，甚至影响到学校的声誉，为学校发展带来灾难。 这样的蝴蝶效应，不是，也绝不是我们想看到的！ 作为学校的一员，我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人，我们从心底鄙视他们。然而今天 就在今天，我们竟然成为了自己最唾弃的人！您知道么，我们把自己所在没人的角落，脸上在哭，心在滴血。 痛定思痛，我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚，那就是对您的感激。著名文学家。给老师的检讨书给老师的检讨书。曾说过 住在危险边才是最大的危险 。我们感激您将我们潜藏的缺点 -对纪律的忽视 揭发出来，让我们得以认识到，以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情，对于我们，如甘霖对于久旱的庄家；如清溪对于车辙中的鲫鱼；如面包对于奄奄一息的饥民 . 我们已经认识到了自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的谢意！ 给老师的检讨书 尊敬的单位领导： 我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检讨书，以深3 / 21 刻反省我的错误。此次市里请了个老师，老 师上任那天找老师谈话，结果把老师气走了。 我真的知道错了。经过您严肃的批评，并且我也做了深刻反思。我充分认识到此次错误暴露出我自身缺乏组织观、大局观，没有很好的团队协作意识，没有坚决地服从好领导安排。 对于自身存在的错误，我觉得非常的愧疚与懊恼。这次错误是严重的，造成的影响是巨大。此次请的老师是具有一定资历学历的老师，把老师气走了就是我们单位的一项巨大损失。 #from 给老师的检讨书来自 end# 面对如此错误，我决定好好改正错误。给老师的检讨书文章 给老师的检讨书出自，此链接！。在此，向您做出郑重保证：第一，我今后一定要严肃端正自身工作态度，坚决服从领导安排，配合领导工作。第二，我今后一定好好培养自身大局观、组织观，清醒认识自身在单位所在职务，所能发挥的作用，更好地履行职能，服务单位。第三，我要从此次错误当中充分吸取经验教训，以改进后的工作方法处理工作，好好努力工作，取得好的工作业绩，为单位发展贡献力量。 最后，我恳请您能够原谅我这一回 ! 此致 ! 4 / 21 给老师的检讨书 亲爱的老师 : 今天 ,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 人有失手，马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑 战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。 我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说 知错能改 .善莫大焉 。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造 成的错误 .但是犯错总是要付出代价的。 所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。给老师的检讨书检讨书。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在5 / 21 心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。 我辜负了您的一番心 血 ,我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响 ,对于这件事情 ,所造成的严重后果我做了深刻的反思 : 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉 ! 2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高 .如今错已铸成，我深感懊悔 ,深刻检讨自己的错误。 3.是我思想觉悟不高 ,对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。 作 为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理 ,并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理 ,请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点 ,取得更大的进步。 今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩 !请老师相信我 ! 6 / 21 给老师的检讨书 古人云， 没有规矩，不成方圆。此话我虽烂熟于胸，但竟然一直不成在意。知道这一次 ， 我才被惊醒 我做了你多么不规矩的一件事啊！ 事是这样的，那天夜里我和 xx 结束了一天的考试，十分兴奋，如您所知，两个天真烂漫 的小女生，凑在一起，碰巧又无堪要是可忙，多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是，夜将半， 其他室友们都已经睡了，我们有不想影响他们，这可如何是好？这是一个灵感闪现出来，何 不在一张床上聊聊？于是 我们便爬到了一张床上，东拉西扯谈起来，这一谈就谈了许久，以 至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去 . 后来再睁开眼，就看到了您， 您可知我此时是多么羞愧 -我从小到大除了妈妈再没有跟其 他人同塌而眠 -即使是从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊！我忐忑的等着您开口，准备好了迎接一场暴风骤雨。然而，我错了，您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道：“你们怎么可以这样。”是啊，我们怎么竟然这样！我们破坏了学校的规矩 -白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很有可能引起破坏规矩 的风潮令学校的管理陷入混乱，甚至影响到学校的7 / 21 声誉，为学校发展带来灾难。 这样的蝴蝶效应，不是，也绝不是我们想看到的！ 作为学校的 一员，我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人，我们从心底鄙视 他们。然而今天 就在今天，我们竟然成为了自己最唾弃的人！您知道么，我们把自己所在 没人的角落，脸上在哭，心在滴血。痛定思痛，我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚，那就是对您的感激。著名文 学家。曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点 -对 纪律的忽视 揭发出来，让我们得以认识到，以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以 您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老 师您的恩情，对于我们，如甘霖对于久旱的庄家；如 清溪对于车辙中的鲫鱼；如面包对于奄奄一息的饥民 . 啊！ 我们已经认识到了自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的谢意！ 篇二：幼儿教师悔过书幼儿教师悔过书 上学期快要结束的时候 ,我犯了一个极大的错误 .哪天午饭后 ,幼儿准备午睡 ,当时孩子们 比较活跃有点乱 ,忽然 xx 哭着跑过来告诉我 xx 咬了8 / 21 他的鼻子 ,我一看 xx 的鼻子尖周围有被 xx 咬的牙印 ,并且很红 ,就很生气便不问青红皂 白的朝 xx 脸上打了一个耳光 .不一会儿 xx 的 脸就红了 ,并且有了我手的痕迹 .我当时很心疼但也很害怕 .因为前几天我们出了不安全事故 刚处理好 ,又出了这样的事 ,我可怎么向领导汇报那 ?又怕领导批评我 ,于是就满着领导 ,私自 将 xx送回家中 ,将事情的经过告诉其家长 ,并向家长承认了错误 ,希望此事不让领导知道 ,不 了了之 .就这样做了一件难看违心的事 . 哪天发生的事我真的很后悔 .想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲 ,要耐心细致的对待 没一个孩子 ,要做到不是亲妈胜似亲 妈 ,千万不能打骂体罚和变相体罚孩子 .而我可一次次的 让领导失望 ,给领导找麻烦 ,给幼儿园造成不好的影响 .这件事我真的是做错了 .作为一名幼儿 教师 ,我违反了教师职业道德 ,热爱孩子、尊重孩子 ,耐心细致地照顾孩子 ,严禁动手打孩子 . 幼儿园的孩子是不董事的孩子 ,他们虽然调皮 ,但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了 不该用的方法 .动手打了他 .把孩子的脸打红了 ,我心里真的感到了痛 .我怎么会这样那 ?我问 9 / 21 我自己 .我已经造成了影响 ,孩子受疼了 ,我只有自责 ,后悔当时 的做法 ,更不应该欺满领导将 次事私了 .这是我在工作中做的最对不起领导的事 ,辜负了领导对我的信任和栽培 ,领导对我 们诚心诚意 ,每天为我们操心 ,我确不让领导省心给领导添麻烦 .给幼儿园造成了极坏的影响 . 园长我错了 ,我这次真的做错了 ,当我写到这里时我流泪了 ,我流的是悔恨的泪 ,恨我自己 做错了事，我心里非常难过 ,很难受 .您能原谅我这个不懂事不听话的员工吗 ?我一次次的给你 添麻烦 ,事后你总是向父母对待孩子一样安慰我 ,要放下包袱好好工作 ,并且叮嘱我要珍惜这 份来之不宜的工作 .而我却又一次犯下了不该犯的错误 ,没有用真心对待您 ,辜负了你对我的 信任 .园长我错了 ,我恳求你给我一次改过的机会 ,用诚信来珍惜这份来之不宜的工作吧 .在你 的心里我知道我让你很失望 ,我知道我已经不是一个诚实的老师了 ,但我真的希望你能给我一 次改过的机会 ,让我从头开始 ,好好珍惜这份工作 .园长我再一次向你诚恳的说一声 :我错了 对不起 . 园长 ,希望你看了之后能原谅我这个不懂事的孩子 ,10 / 21 希望你给我一个重新开始的机会 ,我 一 定会以城待人 ,全心全意热爱孩子 ,出现问题及时汇报领导 ,不撒谎 .我会牢牢记住这次教训 , 诚心诚意的做一名热爱孩子的好老师 .园长你能原谅我吗 ?篇三：检讨书写给老师 检讨书写给老师 -检讨书 尊敬的 : 今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份书 ,以向您表示我这个假期以来对的深 刻以及好好学习再不挂科的决心，。 早在我刚踏进校门时 ,老师您就已三申五令 ,一再强调学 习重要，提醒我们好好学习 ,不要因为已经进入大门了就开始放松，可我却没有把学校和老师 的话放在心上， 没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师和自 己的不尊重。上个 ,因为很多学校、班级的事情和自己的一些问题 ,我时常迟到、旷课，该学 习的时候不学习。学习的时候不积极，玩的时候格外积极。每次您叮嘱我们说要好好复习的 时候，我总会对自己说 没事，复习就是最后一个星期的事情 。虽然 看着的复习的时候，心里有很大的危机感，但是老是不放在心上，觉得有失必有所得，自己 能力的才是最重要的。真正等到要起来的时候，才11 / 21 发 现自己犯了一个严重的原则性：作为一 个，学习才是第一位的。只有学习能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面对 老师的一再提醒和劝导，我没有及时改正，反而变本加厉。考完试后，我冷静的想了很久， 我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成绩出来后，鲜红的数字，我无颜面对 和老师。老师反复教导言犹在耳 ,严肃认真的表情犹在眼前 ,我也已经深刻的认识到事已至此 的重要性。如今 ,大错既成 ,我深深懊悔不已。我告诉了家人我的成绩，我的父母冷静下来后， 也和我仔细了下我的问题，告诉我：我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨，发 现自己在几个方面深藏的致命的错误。 1.对课程的重视不够，。经过深刻的，我终于认 识到了，这个错误才是导致我厌学的重要原因。因为自己以前是美术特长生。美术没有上重 本线，靠文化成绩上了林大，但是因为分数过低，专业落选调剂到本专业。打从进校开始， 我就对林化、造纸这个专业不感兴趣。但是，这并不是厌学的理由。试问：如果我很注重这 门课程，我自己会无故旷掉这门 课吗？这个错误也12 / 21 反映到了我平时没有注重专业课，虽然没 有打乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的 每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。不管这门课以后在中会不 会用上，对你的都是一种充实，对自己也是一种提高。学校开设一门课，就是多教会我们一 种的手段。既然来到了这个学校，来到了这个专业。就需要脚踏实地的学习专业知识，掌握 专业技能。 2.对老师和学校教育的重视不够。一直觉得很愧疚老师您，从刚进校起您就教导我们要 好好学习，不要忘记自己学生的身份，可是我都没有听进去，反而执拗的觉得来到大学就应 该是要锻炼自己的 。您多次单独找我谈话，我都没能好好接受 您的意见。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教育，我却没有好 好的接受您的和意见，这才导致了自己犯下这么大的错误。 3.觉悟不高 ,懒散，过于贪玩。因 为自己过于懒散，我经常早上迟到，甚至不去上课。反而学校、班上、社团却非常积极。如 13 / 21 果不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起，一心抓学习，不再着 迷与其他活动。养成良好的学习和生活习惯。从头开始，好好学习，以后不挂科，做到让老 师满意，让父母满意，也让自己满意。我已经认识到了我错误的严重性 ,忽略了学校对我的期 望 ,老师对我的培养 .我愧对父母也愧对老师您 ,我深深的反省自己 .古有云吾日三省吾身 ,此 刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上难看的鲜红，挽回不了父母和老师您的期盼，只能 把自己愧疚的心情化成学习 的动力。希望老师能给我一个改过的机会，让我下个学期继续和 那些可的同学们一起。我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过 ,老师把我从悬崖边拉回来， 也希望您能原谅学生的过错。 此致 敬礼 ! 检讨书写给老师随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不 可记住它。 西塞罗】篇四：写给老师的学生检讨书 写给老师的学生检讨书尊敬的何老师： 您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、 我为自己迟到、上课玩手 机的无知行为感到惭愧，14 / 21 明明知道是自己犯错在先却还要找个借口 无理争辩。 在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳 记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又 一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学 习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了 信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、 经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心 的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情 已经做了 ? 何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、 15 / 21 我知道自己每次说了、却还是没有 用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实 的话，这样会显得很不真实。我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望 用时间来改变自己、给自己及你一个交代 -做合格的学生。 今天、母亲节、写到这里、 心中突然百感交集 ? 我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师 ? 或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教 授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我 不会憎恨您的，我应当感激 您的，只是之前的我太肤浅了 ?现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人 无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。 如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。 做一个合格的学生。 何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。检讨时间：篇五： 2016 学生万能检讨书 2016 学生万能检讨书学生犯错万能检讨书 尊敬的老师： 16 / 21 您好 ! 我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想，不仅伤透 了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考 好，现在想起来非常后悔，今天 ,我怀着愧疚和懊悔的心情 ,写下这份检查 .以向您表示我的决心和悔改之意，只希望 您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于 xx 这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒 心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师 ,更在同学中间成为了 反面教材 .也是对初 1x班的一种 不责任的表现 .另外还让老师经常担心。 我已深深地认识到 了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个 15 岁的大孩子了，非但没有帮老师、 家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男 生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不 踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感， 我从哪17 / 21 跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点 再跌倒第 2 次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲， 大量做题，踏踏实实 学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出 的 ?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作 业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做 个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给 我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这 3 年的时间创造出一个 另人折 服的奇迹。 怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书 . 经过这段时间的思想转变，现在的我，较 之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以 ,我要感谢老 师让我写了这份检查 ,让我更加深刻的认识到自己的错误 ,希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么 18 / 21 忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这 份真挚的爱 上再次践踏了。经典万能检讨书 尊敬的老师： 今天 ,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书 ,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的 深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心 . 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背 老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲 的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免 这样的错误发生，希望老师可 以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在 早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个 礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的19 / 21 美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层 面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重 他的劳动，他的劳动成果。我 这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代 中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显