2012高考总复习·语文(课时作业)：专题七.doc

专题七选用、仿用、变换句式板块一选用句式1以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句，不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查_2用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。儒、道、佛_。板块二仿用句式嵌入型1请在下面语段中横线处填上恰当的语句。要求句式与首句相同或相近，内容与上下文连贯。贝多芬虽然听不到动人的旋律，却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌；_，_；_，_。因此，身残志坚之人，也能用己之长为社会作出杰出的贡献。2仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；_，_；_，_。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。续写型3请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求：另举一个事例；句式与加波浪线的一句相同。古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著本草纲目的问世！_4在下面横线处各补上一句话。要求：每句话不少于7个字，两句字数相等，结构大体一致，整个句子意思连贯。快乐似花，_；痛苦如草，_。你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分。命题式5根据下面的示例，请另选一组事物，运用联想对比，表达自己对生活的某种认识。(不拘泥于句式，40字以内)示例：鲜花虽然娇艳，但经不起风吹雨打；小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒。答：_6请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力；月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。答：_7仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。_8仿照下面的句式和辞格，另写一句话。假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬_对对联9学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。要求：采用对偶句式，且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样；每句字数在1525字之间。上句：_下句：_10据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。_板块三变换句式1把下面一长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。_2调整下面文段画线部分语句的结构和顺序，使句式整齐，文意连贯。(可以增、减字数，但不能改变原文意思)那险情奇景既慑人心魄又诱人。看，河流宽阔汹涌、大浪滔天，古树参天、林涛阵阵的森林；飞流直泻、响声震天的瀑布，小溪流水潺潺、清澈见底；奇花异草争奇斗艳、招蜂引蝶，绿水滢滢、平静如镜的湖泊。我深深地对科罗拉多大峡谷那恢弘神美的形貌风骨产生敬畏并赞叹不已。_3有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述，使用反问句。(不超过30个字)赞成者说：_质疑者说：_4将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。_5请将下面的译文改写成三个短句。传统的现代派绘画由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。_6现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)_7按要求改写下面画横线的文字。象“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是他们还在那儿支撑，直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。改写成被动句：_度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。改写成排比句：_8把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。)拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“911”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。_9将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。(可适当增减词语，保留全部信息，语意连贯)书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。书斋外面是阳台，阳台外面_10改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语，但不得改变原意)这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。_参考答案1解析：此题考查变换句式的能力。题目要求将几个单句重新组成一个语意连贯的长句。变换时，不能遗漏原句内容，不能改变原意。加横线部分写了辽西区的范围和在探寻燕山南北地区文明起源和发展及考古方面的地位，题干还要求不能使用标点符号。答案：我国近代考古开始较早的地区之一是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。2解析：这句话，从逻辑关系的顺序看，依次有三重意思：其一，苏轼受儒、道、佛各方向的影响；其二，苏轼的生活与创作充满了矛盾；其三，思想比较复杂。在重组句子时，必须反映这三重意思。答案：各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。板块二仿用句式1解析：其他著名的身残志坚之人还有：写出钢铁是怎样炼成的的全身瘫痪双目失明的奥斯特洛夫斯基、演奏二泉映月的民间艺人瞎子阿炳、轮椅作家史铁生、高位截瘫的青年楷模张海迪、被削掉膝盖骨的孙膑兵法作者孙膑、瘸腿的数学家华罗庚、智障的少年指挥家周舟、轮椅上的传奇物理学家霍金、聋人发明家爱迪生等等。答案： 邰丽华虽然说不出甜美的声音，却用舞姿为我们献上了一出绝美的舞蹈； 谢坤山虽然握不住短短的画笔，却用心灵为我们描绘了一个灿烂的人生； 司马迁虽然失去了完整的身躯，却用文字为我们塑造了一个刚强的形象； 罗斯福虽然迈不开瘫痪的下肢，却用智慧带领美国走上了一条强国之路； 海伦凯勒虽然看不见绚丽的色彩，却用文字为我们创造了一个光明的世界(任选两句即可)。2解析：要求所仿句形神兼备。仿写的两个句子，既要运用比拟的修辞方法与开头一句话句式一致，构成排比句式，又要使文段语意完整，也就是都能表现一种坦然积极的生活态度：如果我们无法伟大辉煌，也不惧怕平凡普通，热爱生活，实现自己的人生价值。答案：没有蓝天的深邃博大，可以有白云的飘逸悠然；没有牡丹的富丽典雅，可以有小草的清秀刚毅。3解析：看内容方面，此题要求是对仿句内容的规定，但很抽象；“另举一个事例”的具体要求，必须从对原事例分析中理出。我们可以从以下几点考虑： 从“古往今来”“杰出人物”可以看出，“另举一个事例”就应当是“现代的”杰出人物，并且应当写出具体的姓名。必须具体写出“杰出人物”非同寻常的努力。必须写出“杰出人物”在非同寻常的努力基础上在事业上的辉煌业绩。再看形式方面，是对形式方面的规定。对画线例句进行分析，可发现它有如下两个特点：是一个两重关系的假设句；复句中的三个分句，前两个必须是否定句，后一句必须是感叹句。答案：如果没有陈景润孜孜不倦、甘守清贫，没有他成千上万次的精心演算、分析推理，哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克！4解析：答题时一要审准题干要求，二要理解所给文段的中心意思。答案：花开花落几时有 草舒草卷遍地生 5解析：从所给示例来看，句式上是宽式对偶，是一个并列关系的二重复句，其第二层次是转折关系；句义上是对比，前后两个复句都语义叠加，给人以哲理启示：要学会战胜挫折，勇敢应对磨难。题干末尾括号内的补充说明“不拘泥于句式，40字以内”，降低了难度，同时要求语言简洁凝练，这一点考生不可忽视。答案：积雪虽然洁白，但经不起阳光的照射；雨水虽然横流，但能洗尽世间的污垢。6解析：本题是开放题，根据要求写句子，语言要通顺，比拟要恰当。答案：梦想轻盈、绮丽，就如一颗流星，划亮整个夜空；现实真切、朴实，仿佛步步足迹，踏遍人生旅程。7机遇是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；机遇是细流，孕育着深邃，只要你肯积累；机遇是山石，孕育着宝藏，只要你肯锤炼。8解析：仿写要注意形似和神似。暗喻、拟人、反复等修辞手法的运用是“形”；句子的内容、表达的思想是“神”，“神”自然要积极向上，有意蕴。答案：假如我是一尾鲤鱼，悠悠地在清水里游荡，我一定要看准我的目标，冲刺，冲刺，冲刺9解析：本题考查句式的选用能力和语言的生动、形象以及修辞的运用，重点是对偶。答案：点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲10珠峰白云含情迎圣火吉祥碧空彩虹有心祝奥运成功板块三变换句式1解析： 答案：女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”，创作出颠覆传统的新武侠小说。此番“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。2解析：先找准一个句子做基本句，然后按照同样的格式进行调整。注意句子之间的排列顺序，先写水方面的，再写森林和奇花异草。答案：河流宽阔汹涌、大浪滔天，小溪流水潺潺、清澈见底；瀑布飞流直泻、响声震天，湖泊绿水滢滢、平静如镜；森林古树参天、林涛阵阵，奇花异草争奇斗艳、招蜂引蝶。3解析：首先要读清题目要求，赞成的用陈述句，反对的用反问句。理由的列举关键是自圆其说，言之成理即可。最关键的是，要写好赞成者的话；有了赞成者的话，质疑者的话就有了针对性。赞成者的话，可从节省时间、保障安全、增进亲情等方面考虑；质疑者的话，可与之一一对应，进行针对性的反驳。答案：赞成者说：由家长接送，既可节省孩子的学习时间，又能增进两代人的感情(或：保障孩子的人身安全)。质疑者说：难道孩子不需要适当放松吗？(难道孩子们学得还不够吗？)这怎么不会使孩子产生逆反心理呢？(难道家长能保障孩子一辈子吗？)4解析：可先提取主干句“事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。”句中修饰成分包括“把领导经验和群众智慧结合起来”“倾听群众的呼声”“调动和激发广大人民群众的积极性和创造性”等，把这些附加成分抽取出来，采用列举的形式，使之单独成句。答案：事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。5解析：这是一个复杂的单句，宾语之前有复杂的定语，可以将长定语抽取出来，使主干成分成为一个句子，再将长定语分拆开来，组成三个短句。答案：传统的现代派绘画是抽象艺术。它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。6解析：题目要求的是“用平实朴素的语言”对现代著名散文家柯灵概括微型小说创作要领的一句新表述”，实际上是要求理解柯灵那句话并用自己的话进行阐释。没有对那句话的正确理解，“重新表述”是很困难的。答案：关键的地方写得生动就满篇生辉；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。7解析：第句表主动，主动者是“带工老板”，改为被动句应作相应的调整。第句为散句，改成排比句，既要抓住“童年”“少年”“青年”三个时期，又要组成三个结构大致相同的句子。答案：直到她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗被带工老板榨完为止。他度过了讨饭的童年生活，度过了在财东马房里睡过觉的少年时代，度过了在深山老林里打短工的青年时代。8解析：先确定主干，再确定长句的修饰成分 (定状补)，把修饰成分改写成若干短句。“拥有巨大市场的某电子集团，在(美国发生9.11恐怖事件对全球经济造成)的沉重打击如雪上加霜般作用于(今年以来已经不景气)的世界信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。”注意句子层次的先后性。短句的排列顺序按长句的层次关系安排。答案：美国发生的“911”恐怖袭击事件沉重打击了全球经济，它使今年以来已经不景气的世界信息产业雪上加霜，拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。9解析：“碧湛湛的海和青郁郁的山”是并列成分，共同作谓语“有”的宾语，先把两者分开分别作“是”的宾语构成两个并列的短句，再把两