鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）下图反映了某化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是（ ）A . 该反应是化合反应B . 甲的相对分子质量大于乙C . 丙是反应物，甲和乙是生成物D . t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和2. （2分）往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（ ）A . a至b段有蓝色沉淀生成B . d点溶质种类为三种C . c至d段，溶液pH不断减少D . c点所含的溶质种类最少3. （2分）如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线现将等质量的A，B，C三种物质的饱和溶液，从t1升温到t2下列有关t2时的溶液说法正确的是（ ）A . 溶液中C所含的溶剂最多B . 三种溶液都是饱和溶液C . B溶液中溶质的质量分数最大D . t2时A和C的溶液中溶质的质量分数相等4. （2分）下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（ ）A . 饱和溶液的pH逐渐变大：HCl、NaCl、Na2CO3B . 空气的组成成分：氮气、氧气、氢气、稀有气体等C . 溶解时伴随有明显热量变化的物质：氢氧化钠、浓硫酸、硝酸铵D . 人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水5. （2分）使炭粉和一氧化碳分别跟足量的氧化铜完全反应，还原剂被氧化的产物都是CO2 ， 若要使生成铜的质量相同，则消耗炭粉和一氧化碳的质量比是（ ）A . 3：7B . 7：3C . 3：14D . 14：36. （3分）（2014泰州）下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是（ ） 选项物质杂质除杂方法AH2HCl 通过饱和的Na2CO3溶液BKNO3晶体NaCl高温下制成饱和溶液，降温结晶，过滤，洗涤烘干 CNaCl晶体Na2CO3加稍过量稀盐酸，蒸发结晶 DKCl溶液K2SO4加稍过量Ba（NO3）2溶液，过滤A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共9题；共18分)7. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石块雕刻成石狮B . 海水蒸发得到食盐C . 铁生锈D . 自行车轮胎受热爆炸8. （2分）某元素的原子结构示意图如右图，下列说法不正确的是A . 该元素化学性质与第三层电子数目密切相关B . 该元素原子的核外电子数为6C . 该元素是一种非金属元素D . 该元素的原子在化学反应中易得电子9. （2分）下列滴管使用或放置图示正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列排列顺序正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）我们吃到的味道鲜美的鱼，是这样烹饪出来的：将洗净的鱼煎过后，再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热。共热时发生了许多化学反应。其中，食醋中乙酸（CH3COOH）与料酒中乙醇（C2H5OH）发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯（CH3COOC2H5）,下列有关说法正确的是 （ ）A . 乙酸乙酯是一种混合物B . 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1C . 乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物D . 乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的12. （2分）除去下列物质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是（ ）A . 氯化钠溶液中的碳酸钠（稀硫酸）B . 氢氧化钠溶液中的碳酸钠（氯化钙）C . 二氧化碳中的水蒸气（浓硫酸）D . 二氧化碳中的一氧化碳（氧气）13. （2分）（2016郴州）下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（ ）A . 火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B . 钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C . 吹灭烛火：降低着火点D . 电器着火：用水浇灭14. （2分）取下列化肥与熟石灰粉末混合、研磨后，能闻到刺激性气味的是（ ）A . 氯化钾B . 碳酸钾C . 硫酸铵D . 磷酸钙15. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量B . 加热碱式碳酸铜，固体慢慢从绿色变成黑色C . 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合后产生蓝色沉淀D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁三、 信息分析题 (共2题；共7分)16. （1分）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁闪光灯，其反应的化学方程式为_.17. （6分）（2011营口）老师为同学们提供了如图所示的实验装置请按要求回答下列问题：（1）写出仪器的名称_；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；（3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是_（填序号）；（4）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为_；（5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈则反应的化学方程式为_，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是_（填序号）四、 探究题 (共2题；共14分)18. （6分）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图： （1）甲装置： 仪器a的名称为_；向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性_（2）乙装置： 若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是_若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为_若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是_（3）丙装置： 若锥形瓶中盛满CO2 ， 欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_19. （8分）发酵粉是一种制作风味糕点的常见蓬松剂某兴趣小组拟对其化学成分进行如下探究【查阅资料】发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾KAl（SO4）212H2O中的2种已知反应：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2（1）【提出假设】假设1：有NH4HCO3和NaHCO3；假设2：有NaHCO3和明矾；假设3：有_和明矾（2）【方案与流程】【问题与讨论】步骤的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨气体A为_若生成A，证明假设_或假设_可能成立；若不生成A，证明假设_成立如果生成A，经过步骤和步骤后，生成气体B，则B是（填化学式）_，证明假设_成立，写出步骤的化学方程式_五、 简答题 (共2题；共16分)20. （9分）（2017盐城）根据提供的实验装置回答问题 （1）写出仪器名称：a为_；b为_（2）实验室用B装置制取O2 ， 发生反应的化学方程式为_ （3）实验室制取CO2的发生和收集装置是_（填字母序号），CO2通过E装置可观察到的实验现象是_小明在实验中用C装置收集到一瓶CO2 ， 为了弄清其中道理，他采取的科学态度和方法是_（填数字序号） 置之不理 查阅资料 交流讨论 请教老师（4）CO2能与NaOH发生反应 实验过程检查装置气密性，如图2所示连接好装置，进行实验序号操作步骤实验现象打开弹簧夹K1 ， 关闭弹簧夹K2、K3、K4 将20mL水注入锥形瓶F中，关闭弹簧夹K1 ， 振荡瓶G，打开弹簧夹K2无明显现象关闭弹簧夹K2 ， 打开弹簧夹K4 ， 将20mL NaOH溶液注入锥形瓶H中，关闭弹簧夹K4 ， 振荡瓶H，打开弹簧夹K1锥形瓶G中的热水剧烈沸腾实验分析锥形瓶G在热水剧烈沸腾的原因是_实验反思有观点认为只需要进行实验操作，即可说明CO2与NaOH发生反应你对该观点的看法是_（选填“赞同”或“不赞同”），理由是_21. （7分）某学习小组同学用右图试剂中的过氧化氢溶液（其中5%为过氧化氢，95%为水）制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量17g5% 100%17g5% 100%。老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是 (填字母序号)。A . 过氧化氢的相对分子质量计算有误 B . 过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择填充题 (共9题；共18