第12课倾力奉献社会习题1(含答案)

1 / 5 第 12 课倾力奉献社会习题 1(含答案 ) 倾力奉献社会 一、选择题 1、德国诗人歌德于 1814年 5月 8日给叔本华写的题词： “ 你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。 ” 这其中的哲理是：（） A、对社会的贡献和向社会索取是没有区别的 B、对社会的贡献和向社会索取是相互联系、密不可分的 c、社会索取在先，对社会贡献在后 D、对社会的贡献和向社会索取两个方面是没有矛盾的 2、曾是共和国伐木功臣的马永顺，面对生态环境遭受严重破坏的情况，以七十多岁的高龄上山植树，决心不让 “ 红松的故乡 ” 失去诗情画意。经 过多年努力，终于在小兴安岭造就了一片片郁郁葱葱的 “ 永顺林 ” ，成为造林英雄。他的行为表明：（） A、为了生存和发展，人必须满足自己的需要 B、人只要想得到，就能做得到 c、人生价值的大小，主要取决于他对社会贡献的大小 D、他计较个人得失 3、雷锋同志有一句名言：自己活着，就是为了使别人过得更美好。这句话体现了：（） A、每个人活着都是为了他人 2 / 5 B、自己活得好，别人才能活得好 c、只有在服务社会中才能实现人生价值 D、人生只有社会价值而没有自我价值 二、材料分析题 人生面临着很多选择。如： 小王同学说： “ 我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。 ” 小张同学说： “ 我成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没出息。 ” 生活中像这类两难选择你一定经历过，请你谈谈当我们面临两难选择时，怎样才能作出最佳选择？ 答案： 一、选择题 1、 B2、 c3、 c 二、材料分析题 人生道路虽漫长，但最要紧的只有几步。我们无论是继续学习，还是进入社会参加工作，都需要好好规划自己的人生。自己的选择要考虑自己的自身条件，扬长避短，最大限度的发挥自己的潜能。此外，我们还要掌握一些方法 和策略，如弄清自己的真实需要，多方面地收集信息，学会辨别、筛选信息；考虑目标的重要性以及实现的可能性等。 一、选择题 3 / 5 1、 “ 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 ” 孟子的这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是：（） A、脚踏实地、全力以赴 B、锻炼身体、修炼精神 c、立足自身、不断变化 D、寻找机遇、不断追求 2、报效祖国，奉献社会是每个公民不容推卸的责任和义务。我们要承担责任，就要做到：（） 关注社会，了解社会 努力学习，提高素质 积极实践，奉献社会 闭门读书，考上理想大学 A、 B 、 c 、 D 、 许振超，只有初中文化，通过几十年如一日的刻苦学习最终成为 “ 桥吊专家 ” ，带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表，许振超受到温家宝总理的高度赞扬。 3、许振超的成才之路表明：（） A、要实现自己的人生理想就要提高自身素质，踏实努力 B、成功的路不只一条 c、成功主要靠机遇 4 / 5 D、当代产业工人都要成为技术专家 4、生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此，我们正确的思考 应该是：（） A、考高中、上大学是我们唯一的出路 B、随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作 c、树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备 D、只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管 二、材料分析题 近年来，作为 “ 天之骄子 ” 的许多北大、清华毕业生，毅然放弃东部优越的就业环境，主动投身到西部大开发的建设中，为改变西部地区贫困落后面貌奉献自己的青春和才智。 请问：青年人应该如何树立自己的理想？ 答案： 一、选择题 1、 A2、 D3、 A4、 c 二、材料分析题 个人理想 的实现离不开社会理想的实现。在我国现阶段，全国各族人民的共同理想是把我国假设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。青年人应