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教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(29)一、 选择题 (共13题;共27分)1. (2分)在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是( )A . 和B . 和C . 和D . 和2. (2分)下列估测数据接近实际的是( ) A . 教室的门高2mB . 人步行的速度约为10m/sC . 一只鸡蛋的质量500gD . 家用电饭煲正常工作电流约为0.5A3. (2分)使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( )A . 偏大B . 偏小C . 正常D . 无法比较4. (2分)在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是( )A . 树木B . 远处的房屋C . 车厢里的流动服务车D . 小孩子的座位5. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声B . 声音在空气中的传播速度最大C . 宇航员在月球上可以直接交谈D . 物体振动得越快,发出的声调就越低6. (2分)(2016衡阳)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 声音在同种介质中的传播速度一定相同B . 我们可根据音色来分辨同学们的讲话声C . 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D . 超声波可以粉碎结石,说明声音能传递信息7. (2分)妈妈买碗时,用手敲一敲,若第一只发出的声音比较清脆,而第二只比较沙哑,妈妈就知道哪一只是好的,这一过程是利用声音的什么特征来判断的( ) A . 音调和音色B . 音调和响度C . 响度和音色D . 音量8. (2分)关于声音的说法正确的是(A . 物体只要振动,人们就能听到声音B . 声音中,人们听不见的声音只有超声波C . 声音在一切介质中的传播速度都是相同的D . 声音只能通过介质传播9. (2分)有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动8次,乙的翅膀每秒振动300次,人凭听觉能 感觉到在飞行的昆虫是( )A . 甲B . 乙C . 都感觉到D . 都感觉不到10. (2分)敲锣时要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为A . 锣面振动变快了B . 锣声通过手掌后消失了C . 锣面停止振动,不能发生D . 手与锣面之间形成真空无法传声11. (2分)下列关于声音的说法,不正确的是( ) A . 声音在真空中传播的速度最快B . 游泳时在水下能听到岸上的声音,说明液体能够传声C . 声音是由物体的振动产生的D . “公共场所请勿大声说话”是要求人们说话的响度要小12. (2分)张琳家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的st图象如图所示,则张琳从家到学校的平均速度是( )A . 3.21m/sB . 2.25m/sC . 1.92m/sD . 1.35m/s13. (3分)经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s在某次实验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过_m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是_s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会_(选填“变快”“变慢”或“不变”)二、 实验题 (共2题;共12分)14. (5分)如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm)、小车(长15.0cm)、秒表、木块 (1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_(填“路程”或“时间”)时造成的误差 (2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越短,其平均速度越_(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_(填“大”或“小”) (3)一次实验中,小华测得小车下滑时,在斜面上半段用时1s,下半段用时0.5s,则小车的平均速度为_m/s (4)利用本实验提供的器材加上毛巾、棉布和很长的一块木板,开展另一个力学实验从现象和推理得到的结论被称为_ 15. (7分)阅读下面一段短文后,认真思考并回答以下问题如图 1 所示,小明和小刚用细棉线连接两个纸杯制成了一个“土电话”(1)他们用土电话能实现 10m 间的通话,说明了_ (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这一实验表明:_ (3)如果在用土电话时,棉线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线_(选 填“能”或“不能”)听到对方的讲话声 (4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动他们选用的琴弦长度、材料在图 2 中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=db),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_(选填符 号 a、b、c或 d)若选择琴弦 a 和 b,则是为了研究_若有同学选择 c 和 d 进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论该同学探究过程中存在什么问题?_两位同学还可以选择琴弦_(选填符号 a、b、c 或 d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”三、 填空题 (共8题;共17分)16. (2分)根据所学知识填空: (1)如图1所示,物体长度为_cm (2)图2中电阻箱的示数是_ 17. (3分)日常生活中,我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_不同;动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的_,使 _变高。18. (2分)人耳能分辨不同人或物体发出的声音,根据就是它们的_不同通常人称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是“无声”,其原因是_ 19. (3分)下列有关声音的语句中,各表示声音的哪一个特性: (1)“你的声音真好听”指声音的_; (2)“雷声震耳欲聋”指声音的_; (3)“小孩尖叫声刺耳”指声音的_ 20. (1分) 2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上的宇航员进行交流时要借助无线电通讯设备,这是因为_。 21. (2分)一列长200m的列车,需要经过长1.2km的某一隧道,若火车运行速度是144km/h,则火车经过隧道所用的时间是_s;若火车以同样的速度通过一座大桥用时25s,则大桥长_m 22. (2分)为了不影响小晶写作业,客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低,这是在_处减弱噪声音量低是指声音的_小(选填“音调”、“响度”、“音色”) 23. (2分)两个同学做测平均速度的实验,某次实验的过程如图所示,图中秒表每格为1S,该次实验中,小车通过全程的平均速度V1=_m/s,小车通过上半段路程的平均速度V2=_m/s。四、 计算题 (共2题;共22分)24. (12分)小王和小李同学做测定声音在铁轨中传播速度的实验,在距小王1020m处小李用铁槌敲击铁轨,小王用耳朵贴近铁轨时,听到两声敲击声,两声的时间间隔为2.8s,已知空气中的声速v空=340m/s,则: (1)按先后听到两次敲击声,填写声音分别通过_、_传到人耳的。 (2)声音在空气中传播的时间是多少? (3)声音在铁轨中传播的速度是多少? 25. (10分)如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图 (1)判断图中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动; (2)求图中小汽车全程的平均速度 五、 简答题 (共5题;共22分)26. (2分)甲乙两车同时同向从某地出发,运动的st图象分别如图(a)(b)所示,以甲为参照物,乙是_的(选填“静止”或“运动”),10s后,甲乙相距_米27. (5分)神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成升空后再和目标飞行器天宫一号对接,并对其进行短暂的有人照管试验对接完成之后的任务将是打造太空实验室神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面请根据这段材料和图片,写出物理现象相关的物理知识序号物理现象物理知识例:火箭飞行中不断喷出火焰内能转化为机械能1228. (5分)小红为了参加歌唱大赛,用录音机录下自己所唱的歌,以便改正某些不足之处,可是在放她自己的录音时,小红总是觉得不太像自己的声音,为此她感到迷惑你能解释一下这是为什么吗? 29. (5分)汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2s后听到回声若声音的传播速度为340m/s,求按喇叭时汽车与山崖的距离 30. (5分)汽车以12m/s的速度向对面的山崖驶去,在距离山崖某处汽车鸣笛,5s后司机听到了回声,求听到回声时距离山崖多远?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共13题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 实验题 (

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