粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷A卷(4).doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷A卷(4)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是 （ ）A . 在河流上建水电站，用水发电B . 汽车发动机用循环水冷却C . 让流动的热水流过散热器取暖D . 晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗2. （2分）下列事例中，不属于机械运动的是（ ） A . 春季爱国卫生运动B . 枯叶飘落C . 骏马奔腾D . 行星运动3. （2分）质量和温度相同的铜块和水（C铜C水），使它们分别放出相同的热量后，将铜块迅速投入水中，它们的内能变化正确的是（ ） A . 铜块的内能减小，水的内能增大B . 铜块的内能增大，水的内能减小C . 铜块和水的内能都增大D . 铜块和水的内能都减小4. （2分）在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 物体温度升高一定是吸收了热量B . 冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐减小C . 太阳能路灯白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能D . 发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有较高的热值6. （2分）冰在熔化过程中的一些说法，下列判断正确的是：（ ）A . 内能不变，比热容不变B . 吸收热量，温度升高C . 比热容、内能、温度都不变D . 比热容变大、内能增加，温度不变7. （2分）下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A . 温度高的物体含有的热量多B . 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大C . 物体的内能增加，它的温度一定升高D . 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量8. （2分）手电筒是日常生活中常用的照明工具，如图是手电筒的结构示意图，下面是小明所画手电筒的电路图，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ） A . 0的冰没有内能B . 温度高的物体，内能一定大C . 内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D . 物体吸收了热量，温度一定升高10. （2分）请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的十分之一”，以下现象不可能发生的是（ ） A . 夏天到海边，海水烫脚，而沙子却不热B . 汽车发动机不适合用冷水冷却C . 沿海地区的夏季内陆地区炎热D . 烧水时，水温会升高的很慢11. （2分）“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（ ） A . 锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质B . 炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能C . 拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动D . 炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加12. （2分）关于电路的说法错误的是（ ）A . 电源是提供电能的装置B . 只有电路闭合时，电路中才有电流C . 电流沿着“正极用电器负极”的方向流动D . 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置13. （2分）如图所示，为四个物理探究实验，abcd为应用实例，箭头表示它们的对应关系，其中对应关系正确的是（ ） A . AB . BC . CD . D14. （2分）如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法正确的是（ ） A . 开关S1控制整个电路B . 电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等C . 电动机与小灯泡下作时互不影响D . 开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的15. （2分）在如图的四幅电路图中，与实物图对应的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共11分)16. （1分）把很多二极管，三极管和电阻等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中二极管、三极管是用_材料制成的。随着科技的进步，未来的电子元件如果用_材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化。 17. （1分）如图所示，女同学采用往手上哈气来取暖，是利用_的方法来改变内能的；男同学采用两手互相搓来取暖，是利用_的方法来改变内能的。18. （1分）“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到天然气的数十倍，说明“可燃冰”的_很大一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功_次 19. （1分）近年来，冬季取暖有了新方法:利用石墨烯电热涂料供暖.涂料通电发热后，通过_方式改变房间内空气的内能.一间空房的地面面积是14m2 ， 高为3m，在房间的三面竖直墙上各涂有某品牌石墨烯电热涂料1m2 ， 该涂料的单位发热功率为1200W/m2.现同时给它们通电，5min内可使室温升高10，此过程中房间内平均每秒钟损失的热量是_J。空气密度为1.3kg/m3、空气比热容为1. 0 103J/( kg) 20. （1分）在我们小区里经常听到“磨剪子嘞，锵菜刀！”的吆喝声。请你分析：磨刀过程中刀很热是利用_的方法改变菜刀的内能，为了把刀降温，往往向刀上浇凉水，这是通过_的方法改变内能。 21. （5分）在上海地区的家庭中，微波炉正常工作的电压为_伏；微波炉与空调器之间是_连接的；每多使用一个用电器，家庭电器的总电阻将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若微波炉的待机功率为1瓦，待机一个月（30天），将耗电_千瓦时。 22. （1分）小明同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“做液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度，装好液体后，处于量筒底部的液体应该是_.装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越_. 三、 实验题 (共1题；共5分)23. （5分）某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”。同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究。实验前同学们提出了以下猜想: 猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关；猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关；猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关。实心铝棒铝棒长度L / (10-2 m)横截面积S/(10-5 m2)频率f /Hz1712.935002782.931463715.2353047811.73134实心铝棒铝棒长度L /(10-2 m)频率f /Hz铝棒长度倒数/m-11505000227135001.437831461.2849127001.1510523750.95为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于上面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70 Hz以内）的测量值可以认为是相等的。（1）分析表格中数据可知，铝棒的发声频率与横截面积是_（选填“有关”或“无关”）的； （2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.910-5 m2的铝棒，实验所得的数据记录于上面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图像法处理数据，画出了频率f与长度的倒数的关系如图所示，分析可知发生频率f与铝棒的长度L成_的关系。 （3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，某些同学将发声的铝棒一端插入水中，可以看到_的现象，某些同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是_。 四、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分）如图所示，是一个内部有2节相同新干电池连接的电池盒，盒外有a、b、c、d四个连接柱，测得Uab=1.5V，Ucd=0，试画出电池盒内的电池连接形式。25. （5分）在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。 五、 计算题 (共2题；共30分)26. （10分）一个标有“220V 800W”的电热水器，往该热水器中注入0.5kg的水，正常工作一段时间，把水从20加热到100已知c水4.2103J/（kg），不计热量损失。求： （1）水吸收的热量； （2）加热所需要的时间。 27. （20分）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20、质量为100g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧酒精3g。水的比热容为4.2103J/（kg），酒精的热值为3.0107J/kg求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）此过程中酒精灯烧水的热效率。 （3）科学研究表明：1g 100的水汽化成同温度的水蒸汽需要吸收2.26103J的热量。水开始沸腾后持续观察沸腾现象，同时发现水的质量减少了5g，求此过程水汽化成水蒸气所吸收的热量。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-