新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验，数据处理正确的是（ ）A . 图中AB段的路程SAB50.0cmB . 如果测得AC段的时间tAC2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC . 在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D . 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放2. （2分）（2014泰州）“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的这是因为，他所选择的参照物是（ ） A . 飞船B . 地球C . 月亮D . 太阳3. （2分）动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做能够使声音（ ）A . 音调变高B . 响度变大C . 音色变好D . 传播速度变大4. （2分）下列关于声音的说法中正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就能听到声音B . 根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音C . 用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大D . 声音的响度与声源振动的频率有关5. （2分）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大6. （2分）关于声现象下列说法正确的是（ ） A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . 声波可以在真空中传播C . 次声波的频率很高，所以人耳不能直接听到D . 发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量7. （2分）图中的四个物态变化实例，属于吸热的是（ ） A . 春风,湖水上冰化成水 B . 盛夏,草叶上形成露珠 C . 深秋枫叶上形成霜 D . 寒冬河水结成冰 8. （2分）一同学用分度值1厘米的刻尺测量同一物体的长度，三次测量结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm，则该物体的长度是（ ）A . 12.27cmB . 12.3cmC . 12.2cmD . 12.0cm9. （2分）如图中表示同一运动规律的是（ ） A . （a）（b）B . （b）（c）C . （c）（d）D . （a）（d）10. （2分）（2017黑龙江）利用图象描述物理量之间的关系是物理学中常用的一种方法，以下图象描述正确的是（ ） A . 水沸腾时温度时间图象B . 匀速直线运动速度时间图象C . 定值电阻电流电压图象D . 电压一定电流电阻图象11. （2分）一般人步行10min通过的路程最接近于（ ）A . 7mB . 70mC . 700mD . 7000m12. （2分）甲、乙两小车运动的s-t图像如所示，由图像可知（ ）A . 甲、乙两车都做匀速直线运动B . 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C . 经过6秒，甲、乙两车相距2米D . 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米二、 填空题 (共5题；共8分)13. （1分）如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是_，乙测量的结果是_14. （1分）远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝_发出的。寻声而去，其_不变，但_越来越大，琴声是通过_传入人耳的.15. （2分）医生在抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为“物理疗法”，这种疗法的依据是_；在我国北方春季常会出现霜冻，为了防止插好的稻苗被冻坏，农民朋友们会往插好的稻田地里灌水，其目的是_ 16. （1分）摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下冰水混合物的温度规定为_摄氏度，沸水的温度规定为_摄氏度 17. （3分）下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是： （1）“你的声音真好听”说明声音的_； （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的_； （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_ 三、 实验题 (共4题；共12分)18. （3分）如图所示是探究声现象时常用的装置 （1）图中所示的实验现象说明_ （2）乒乓球在实验中的作用_ （3）停止敲音叉后，乒乓球还会被弹起，说明：_ （4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出的结论是：_ 19. （4分）如图是探究声现象时常用的装置（1）图中所示的实验现象说明_（2）乒乓球在实验中起什么作用？_ （3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：_ （4）如图所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：_20. （2分）如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图（1）该实验装置中各部分的安装顺序是_（选填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）实验时应该选择颗粒_的冰块进行实验（选填“较大”或“较小”）。 （3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_，在第6min该物质处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”），熔化过程用了_分钟。 （4）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_（选填“正确”或“不正确”），因为_。 21. （3分）小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1 ， 并用刻度尺量出小车通过的距离s1； 小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2； 用测得的数据求出各段的平均速度小明发现v1=v2 ， 于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动（1）实验中金属片的作用是_（2）为了减小小车的滑下的速度，你的做法是：_（3）你认为小明的实验过程妥当么？_为什么？_四、 计算题 (共2题；共30分)22. （15分）一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1500m，书店到学校的路程为3300m；当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了14min到达学校。求： （1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？23. （15分）如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到李家沱需要多少分钟？第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题；共8分)13-1