新人教版2019-2020学年第一学期八年级物理9月月考试题A卷.doc

新人教版2019-2020学年第一学期八年级物理9月月考试题A卷一、 单项选择题(每小题2分共40分) (共20题；共40分)1. （2分）在某次测量中，用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，五次的测量结果分别是于13.44cm，14.43cm，14.45cm，14.55cm，14.44cm，则结果为（ ）A . 14.44cmB . 14.26cmC . 14.467cmD . 14.47cm2. （2分）如图所示，小明乘坐有轨电车出行，电车行驶过程中感到自己是静止的，选取的参照物是（ ） A . 轨道旁的行道树B . 沿途的路灯杆C . 有轨电车的车厢D . 迎面驶来的轿车3. （2分）根据你对物理知识的理解，下列说法正确的是（ ） A . 运动路程越长，速度越大B . 错误可以消除，误差不能消除。C . 平均速度能精确地反映物体运动的快慢D . 多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的错误4. （2分）夜晚抬头看见月亮在云层里以很快的速度向东运动，这时我们选取的参照物是（ ）A . 地球B . 月亮C . 云层D . 以上都不对5. （2分）（2015泉州）下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（ ）A . 临街房子的窗户装上双层玻璃B . 学校附近禁止汽车鸣笛C . 城市高架桥道路两旁建隔音墙D . 在高噪声环境下工作的人带有耳罩6. （2分）如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上同起点向北行驶时，在相同的时间内通过的过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（ ） A . 乙车到达800m处所用时间等于甲车达此处所用时间B . 根据公式 ，甲车的速度与路程成正比，与时间成反比C . 甲车在020s内的平均速度等于乙车040s内的平均速度D . 在整个运动过程以乙车为参照物，甲车始终向北运动7. （2分）如图是甲、乙两辆车同时从同一地点出发的小车的s-t图象，由图象可知（ ） A . 秒钟乙车做匀速直线运动B . 在 秒时间内，乙车的速度比甲车的速度小C . 前10秒，甲、乙两车平均速度相同D . 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大8. （2分）甲车从M点，乙车从N点同时相向运动，它们的st图象分别如图(a)、(b)所示。甲、乙相遇时，乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙 ， M、N间的距离为s。则（ ）A . v甲 v乙 ， s=36米B . v甲 v乙 ， s=36米D . v甲 v乙 ， s=18米9. （2分）下列关于声现象说法正确的是（ ） A . 只要物体在振动，我们就能听到它发出的声音B . 医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C . 将正在发声的锣面用手按住，响声消失了，这是因为声音的传播速度变慢了D . 停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，说明大钟仍在振动10. （2分）针对下图中的四幅图，下列说法正确的是（ ）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染11. （2分）医生常用听诊器来诊断病情，这样做可以（ ） A . 提高音调B . 改变音色C . 减少声音的散失，增加响度D . 增大声音的振幅12. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B . 用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量C . 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D . 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声13. （2分）质量相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的st图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（ ） A . 它们都做匀速直线运动B . 前4秒内，b货物相对于a货物向上运动C . b货物运动过程中受到的合力始终为零D . 前6秒内，a货物运动的平均遠度大于b货物运动的平均速度14. （2分）吉它（一种乐器）上五根粗细不同的弦，是为了在演奏中获得不同的（ ） A . 音调B . 音色C . 响度D . 振幅15. （2分）在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ） A . 小明在前50 m一定用了6.25 SB . 小明每秒钟通过的路程都是8 mC . 小明的平均速度是8 msD . 小明的平均速度是8 kmh16. （2分）在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 声速17. （2分）如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是_ A . 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究音调与频率的关系B . 乙图中通过观察乒乓球被弹开的幅度可以探究音调与频率的关系C . 丙图中通过逐渐抽取玻璃中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质D . 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究响度与振幅的关系”18. （2分）江都商城的扶梯从地面匀速运行至二楼需 秒，某顾客在扶梯停止时匀速走上去需 秒，则该顾客从正匀速上行的电梯走上去和走下来的时间分别是（ ） A . 10s； 50sB . 12s； 50sC . 10s； 60sD . 12s； 60s19. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “低言细语”主要说明了声音的音调低B . “隔墙有耳”说明了固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D . “震耳欲聋”主要说明了声音的响度大20. （2分）长 的队伍，匀速通过一座长 的大桥需 ，则队伍过桥的速度为（ ） A . 1.33m/sB . 7.2km/hC . 2.5m/sD . 4.8km/h二、 填空题(每空1分共10分 (共4题；共10分)21. （4分）请填上适当的单位： （1）某一中学生身高是170_； （2）某同学跑100m用时16.3_； （3）人正常步行速度约1.2_； （4）人手臂的长度大约为6.5_。 22. （2分）双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为_km/h；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为_h。 23. （2分）图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编组悬挂，形成一定的音阶。演奏者按音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。编钟越小，音调就越_（填“高”或“低”）。形如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截面如图乙，分别敲击钟的A、B、C三个部位，则编钟可发出_个固有频率的音调。 24. （2分）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的_不同来识别的；声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播_的性质。 三、 计算题(每题4分共8分 (共2题；共8分)25. （4分）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，某考察船在考察时发出声音1.6s后接收到了回声，那么这里的水深为多少？ 26. （4分）一辆质量为150kg的摩托车，发动机功率为32kW，摩托车在此功率下以60km/h的速度匀速行驶了0.5h. （1）求摩托车受到的重力是多大？ （2）求这段时间摩托车发动机对摩托车所做的功？ （3）求摩托车这段时间通过的路程？ 四、 探究题(每空1分共12分) (共2题；共12分)27. （6.0分）2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。（1）请你将其报告中的问题补充完整。（实验目的）测量小车的平均速度（实验原理）_（实验器材）小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块（实验装置）如图所示（实验数据）如表所示测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101时间t/s3.02.85.8平均速度v/（cms-1）17.4（2）小车全程是做_运动。（选填“匀速”或“变速”） （3）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”） 28. （6分）下表是某些介质中的声速。 介质/（ms1）介质/（ms1）水（5）1 450冰3 230水（15）1 470软橡胶（常温）40至50水（20）1 480软木500海水（25）1 531铁（棒）5 200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（只需写出两种）_、_。 （2）设海水温度为25在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波。根据公式_计算出海水深度为_m。 （3）真空中声速是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题2分共40分) (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1