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文档简介
教科版2019-2020年八年级上学期物理期末模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共21分)1. (3分)公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的( ) A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率2. (3分)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( ) A . 桥在水中的倒影B . 屏幕上的手影C . 铅笔好像在水面处折断了D . 从后视镜中看车后景物3. (3分)关于物态变化说法中不正确的是( ) A . 秋天的早晨花草树叶上出现露珠,这是液化现象( )B . 人们常用酒精为高烧病人降温,说明蒸发具有制冷的作用C . 在寒冷的冬天,光雾山上出现奇形异状的雾凇景观,这是凝华现象D . 春天冰雪消融,这是升华现象4. (3分)下列说法正确的是( )A . 0的冰比0的水冷一些B . 灯丝用钨丝而不用铁丝是因为钨的熔点高C . 物质在熔化过程中,温度保持不变D . 物质吸热后温度一定升高5. (3分)通过实验,得到了a、b、c三个实心体的mV图象如图所示,分析图象可知( )A . a物质的密度最小B . a物质的密度是c的两倍C . 质量相同的a物质和b物质,a物质的体积较小D . 同种物质组成的物体,质量越大,密度越大6. (3分)如图是某同学看物体时的成像原理图,则该同学( )A . 为近视眼,应该佩戴凸透镜矫正B . 为近视眼,应该佩戴凹透镜矫正C . 为远视眼,应该佩戴凹透镜矫正D . 为远视眼,应该佩戴凸透镜矫正7. (3分)一个物体做直线运动,前一半路程的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度是60m/s,则物体在整个路程中的平均速度是( )A . 40m/sB . 45m/sC . 50m/sD . 35m/s二、 填空题 (共7题;共21分)8. (3分)晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的_产生的琴声是通过_传入耳朵的,琴声影响了小明的学习,对小明来说,琴声是_(选填“乐音”或“噪声”)。 9. (3分)如图是探究“光的反射规律”的实验装置图把平面镜M放在水平桌面上,再把一张画有角度且可沿ON向前或向后折的白色纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面将一束光贴着纸板沿AO射向平面镜,反射光线沿OB射出,如图甲所示(1)若将入射光线AO逐渐向ON靠近,则反射光线OB将_(选填“靠近”或“远离”)ON由此现象可以得到的结论是:_(2)如果把纸板ON的右半边向后折,如图乙所示,右半边纸板上将_(选填“仍能”或“不能”)观察到反射光线,说明入射光线和反射光线_10. (3分)为弘扬中华龙舟文化,丰富市民端午生活,唱响高安品牌,在城区锦河段举办高安市第十五届“中汽森泽杯”端午龙舟竞赛,如图所示,以正在竞技的参赛龙舟为参照物,岸上的观众是_的(选填“运动”或“静止”);船员们挥桨向后划水,龙舟向前前进,这个现象说明力的作用是_的。 11. (3分)站在平静的湖边,既可以看到水映出蓝天白云,也可以看到水中的鱼前者是由于_形成的,后者是由于_形成的12. (3分)我们把_、_、_称为声音的三个特性; 13. (3分)底面积相同、形状不同的三个容器倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,如图所示,三容器底部所受液体压强的大小关系是P甲_P乙_P丙 (选填“”、“”或“=”) 14. (3分) (1)环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质量,可用做空调中的制冷物质如图空调制冷原理图中,环戊烷在管道里按照箭头所示方向循环流动首先,气态的环戊烷被电动压缩机压入室外的热交换器 ,在这里_并_热量;环戊烷“挤”过非常细的管道后流入室内交换器 ,在这里_并_热量这样周而复始,把热从室内“搬到”室外(2)根据空调的工作原理,你认为空调中制冷物质应具有的主要物理性质是_ A . 沸点低B . 熔点低C . 沸点高D . 熔点高三、 计算题 (共2题;共13分)15. (6分)小王骑自行车从方特到天门山参观,如图是他全程的s-t图象,小李在小王出发20min后骑电动车以18km/h的速度匀速骑行,他也从同一地点出发沿同一条路线去天门山。(1)根据图象,利用公式计算小王从方特到天门山的平均速度是多少km/h? (2)小李从方特到天门山需要多少min? (3)请你在该图象中画出小李骑电动车的s-t图象,并通过图象回答小李大约在出发多少km路程处追上小王?16. (7分)一个玻璃瓶,装入80 mL酒精时,总质量为84g若将酒精完全倒出后,并装满水,总质量为120 g(酒精=0.8103 kg/m3),则:(1)玻璃瓶的质量是多少克? (2)玻璃瓶的容积为多少? 四、 实验探究题 (共3题;共21分)17. (7分)下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题(1)该物质的熔点是_oC (2)该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”) (3)温度为0oC,该物质处于 _(选填“固态”或“液态”或“固液共存态”或“以上三种状态都可能”) (4)如图所示,把盛有固态该物质的大试管插入烧杯里的固态该物质中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的该物质大部分熔化时,试管中的该物质_A . 也熔化一部分B . 全部熔化C . 一点都没熔化D . 下边的熔化,上边的没熔化(5)小华注意到,妈妈早上做鸡蛋羹时的加热方法与图中相似,这样做的好处是_ 18. (7分)(2015莆田)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置透明玻璃板竖立在直尺上方,且底边与直尺相互垂直,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体(1)为了便于观察,该实验最好在_(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,且应在_(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃杯所成的像(2)点燃蜡烛A,小心的移动蜡烛B,当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,表面像与物体的大小_这时,若把蜡烛B换成一光屏,则光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是_(填“实”或“虚”)像19. (7分)下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题: (1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1 , 向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2 , 然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1.其测得的食用油密度的表达式是: 油=_(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3 , 然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4 , 读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是: 油=_ (3)按_的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值_(填“偏大”、“偏小”), (4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况 小王将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向_调节(选填“左”或“右”),使天平平衡 如图是小王实验时测烧杯和剩余食用油的总质量时砝码和游码的情况及食用油倒入量筒中的油的体积,请将实验的数据测量结果填入表中烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的体积(cm3)油的密度(gcm3)34.1_五、 综合题 (共4题;共24分)20. (7分)请按题目要求作答: (1)如图1所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态,请画出它所受重力和拉力的示意图; (2)如图2所示,请将开关和灯泡正确连入家庭电路; (3)当光线从水中射向空气时,它的反射光线如图3所示,请画出入射光线和折射光线 21. (4分)(2013淮安)请你读出题图中三种测量工具的测量值,写在对应的空格处 (1)(a)图中的物体长度是_cm (2)(b)图中的温度计的示数是_ (3)(c)图中的电能表的示数是_kWh 22. (7分)在用焦距为8cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中。(1)如图所示,将蜡烛、_、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在_。其目的是使像成在_。 (2)如图当烛焰距凸透镜12cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像,相当于是_(填光学器材)。如把蜡烛和光屏的位置对调,这时成倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像。 (3)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏_(选填“远离”或“靠近”)透镜。23. (6分)阅读短文,回答问题:神舟十一号飞船神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在中国酒泉发射成功。中国载人航天技术的自主发展,展现着民族创新能力的提高和国家综合国力的提升,并引领着国家经济、科技和社会的不断发展进步。神舟十一号由长征二号F运载火箭发射。(1)如图所示,运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气。我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化。为了保护发射台的底座,航天工程师在底座旁建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关。火箭升空瞬间,庞大的白色气团产生的原因是_。(2)“长征二号”F型运载火箭所用燃料为液态的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员是采用_的方法使它们液化的。 (3)10月19日12时52分,“神舟十一号” 飞船顺利进入运行轨道。在飞船的绕地运行中,当其与太阳、地球处于同一直线并在太阳与地球中间时,地面上的人观察太阳会发现太阳表面有一黑点,这是由于_形成的。 (4)“神舟十一号”飞船的宇航员不能在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离。这是为什么?_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、1
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