第8课 辛亥革命

1 / 6 第 8 课 辛亥革命 莲山课 件 k 第 8 课辛亥革命 【目标导航】 1、学习目标：了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 2、学习重点：辛亥革命。 3、学习难点：探讨辛亥革命的历史意义。 【课前预习】 请你认真阅读教材 40-43 页的内容，填写下列空格，并把相关内容在课文中圈划出来。 1、辛亥革命的背景 孙中山的早期活动 名称 时间 地点 创建人 纲领 指导思想 性质 兴中会 2 / 6 / / 同盟会 2、辛亥革命的经过及其结果 （ 1）高潮：武昌起义： 时间： _ 地点：_ （ 2）结果：成立 _： 时间： _ 地点：_ 总统： _ 颁布的宪法： _ （ 3 ） 性 质 ： 孙 中 山 领 导 的 辛 亥 革 命 是_。 （ 4 ） 意 义 ： 结 束 了 _ ，使_深入人心。 3 / 6 【课堂探究】 1、有人认为 “ 这场革命有成功的一面，也有失败的一面 ” ，你同意吗 ？用你所学的知识说说理由。 2你的疑点、难点： 【课后练兵】 A、必做题 一、单项选择题 1、孙中山是中国民主革命的先行者，是海峡两岸共同尊崇的伟人。他一生中最突出的功绩是领导（） A洋务运动 B.戊戌变法 c辛亥革命 D.新文化运动 2、中国第一个全国性资产阶级革命政党 中国同盟会成立地点在（） A广州 B.武汉 c.法国巴黎 D.日本东京 3、孙中山领导辛亥革命的指导思想是（） A民主科学 B.实业 救国 c三民主义 D.马克思主义 4、某中学要组织学生开展纪念辛亥年间首次成功的反清武装起义参观活动。他们应该到哪里的辛亥革命纪念馆参观（） A广州 B.南京 c武昌 D.日本东京 5、很多同学看过秦始皇、汉武大帝等历史剧，那么使主宰天下的 “ 皇帝 ” 最终退出中国历史舞台的是（） A洋务运动 B.戊戌变法 c辛亥革命 D.新文化运动 6、 “ 废两千年旧制，首义归功先行者 ” 。其中 “ 先行者 ”4 / 6 是指（） A林则徐 B.孙中山 c康有为 D.梁启超 7、 XX 年是中国民主革命的先行者孙中山先生诞辰 140 周年，学校为此举办了孙中山先生生平事迹展览。请你想一想，下列事件不是孙中山先生直接参与的是（） A兴中会成立 B.领导武昌起义 c中华民国建立 D.中国同盟会成立 8、中国历史上第一部资产阶级民主宪法是（） A中华民国临时约法 B中华民国宪法 c中华人民共和国宪法 D中国人民政治协商会议共同纲领 9、 XX 年 “ 两会 ” 的主题叫 “ 民生 ” ，人大代表提出了“ 上学难、看病难、住房难 ” 等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出 “ 民生 ” 主张的是（） A李鸿章 B孙中山 c毛泽东 D邓小平 10、下列关于辛亥革命的表述不正确的是（） A袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实 B改变了中国半殖民地半封建社会的性质 c结束了我国两千多年的封建帝制 D使民主共和观念深入人心 二、非选择题 从 1912 年到现在，中华文明处于一个关键的现代转型时期，5 / 6 它从政治、经济、到文化、社会，不断在探索 中吸收中西文明要素，以现代化为最高目标，努力实现文明的转型。这一历史阶段分为两个时期： 1911 年的辛亥革命是中国现代化进程中的标志性事件，意味着中国资本主义现代化取得重大进展。在第二时期，中华文明在社会主义现代化道路上经过艰苦的探索，终于重塑辉煌。 杨宁一历史学习新视野新知识 问题： （ 1）从 1912 年到现在，中华文明经历了哪两种性质不同的现代化历程？ （ 2）你是否同意 “ 辛亥革命意味着中国资本主义现代化取得重大进展 ” ？并说明理由。 B、选做题 一、选择 题 1、参加过辛亥革命的吴玉章曾说过： “ 从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。 ” 出现这种变化的根本原因是（） A.辛亥革命促进了民族资本主义的发展 B辛亥革命沉重打击了中外反动势力 c.辛亥革命使民主共和的观念深人人心D.辛亥革命改变了中国半殖民半封建社会的性质 2、同盟会6 / 6 的革命纲领被孙中山阐发为 “ 三民主义 ” ，其核心是（） A民主主 义 B.民族主义 c民权主义 D.民生主义 二、非选择题 阅读下列材料： 材料一：材料一：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。 材料二： “ 约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、言论、集会、结社、宗教信仰等自由；参议院行使立法权，有弹劾总统的权力。 ” 材料三：中华民国之主权属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别，中华民国之立法权，以参议院行之。 请回答： 1、材料一是哪