北师大版二年级语文【上册】能力检测试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前北师大版二年级语文【上册】能力检测试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，组词语。份（ ） 功（ ） 旗 （ ）粉（ ） 助（ ） 棋 （ ）2、选择正确的读音。（1）孩子如果已经长大，就得（d di）告别妈妈，四海为（wi wi）家。（2）这里生产的葡萄干（gn gn）颜色鲜，味道甜，非常有名。（3）洪水淹没（m mi）了庄稼，冲毁了房屋，给人们带来灾害。3、组词。4、把下列词语分类写下来。电视机 踢足球 狮子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 电饭锅 老虎 跳远 空调 狗熊 跳皮筋 洗衣机 大熊猫1.电视机_2.豹子_3.打乒乓球_ 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗：_躲：_喘：_ 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子，比比看。古诗、名言谁记牢。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。我做了_。我先_，再_，然后_，这样，_就做好了。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。（ ）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。（ ）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。（ ）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。（ ）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。（ ）小军听了不好意思地点点头。（ ）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。” 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主题探究。 为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。例如，从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。 冼(xin)星海在巴黎 一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(l)，实现他学习音乐的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。 在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。1、用动词填空。 ( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴2、用“_”画出冼星海生活艰苦的句子。 3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。_ _ 2、读读想想，我快乐！ 放小鸟 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。1小鸟是什么样子的呢？请用“_”在文中画出来。2“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在括号里打上“”。（1）小鸟生病了。 （）（2）小鸟不喜欢我。（）（3）小鸟想念妈妈和同伴了。（）3小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么呢？发挥你的想象，写在文中横线上吧。4你想对小作者说点儿什么呢？ _ 3、我会阅读短文，回答问题。 孟郊_着身上的衣服_着那又细又密的_心里想母亲的慈爱不就像这春天里太阳的光辉吗沐浴着阳光的小草无论怎样都报答不了太阳的_啊1、将课文内容补充完整。 （1）在横线上填上合适的词语。 （2）在方框里填上正确的标点。2、从文中找出下列词语的近义词。 紧盯-（ ） 不论-（ ） 回报-（ ）3、照样子，写词语。又细又密：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）4、读了这段话让我想到了两句古诗_，_。 九、习作（本题共计25分）1、我看图写故事。 猪八戒吃西瓜的故事大家都读过吧。瞧，贪吃的猪八戒又来了，仔细看图，然后用自己的话写写这四幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。写完后可要读一读啊！ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案不唯一2、答案：（1）孩子如果已经长大，就得（d di）告别妈妈，四海为（wi wi）家。（2）这里生产的葡萄干（gn gn）颜色鲜，味道甜，非常有名。（3）洪水淹没（m mi）了庄稼，冲毁了房屋，给人们带来灾害。3、示例：利用利益 有利秀丽 一枝独秀 秀美每当 每天 每年4、答案：1.冰箱 电饭锅 空调 洗衣机2.狮子 老虎 狗熊 大熊猫3.踢足球 跑步 跳远 跳皮筋三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:日立日身几木口山而四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：示例：一只可爱的蛋壳小兔 用纸做小兔的头和它的长耳朵 用蛋壳 做小兔的身子 贴上小兔短小的尾巴 蛋壳小兔六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：2、4、1、7、3、6、5提示：（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是 ，被 发现了，说了，小军的态度 ，结果 。（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海边玩了，准备给你和大家带礼物呢，但是我的背包太小了，我怕装不下，能不能借用你的双肩包呀？琪琪：当然可以呀，朋友之间当然要相互帮助。文文：谢谢你，我一定会小心爱护的。琪琪：嗯，不用谢！2、答案略八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、扫 看