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文档简介
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (8分)看拼音,写字词。 y bj gg rnxi y_几_2. (3.0分)给多音字选择正确的读音。 chng chng一场雨_ 场地_cho zho朝气_ 朝向_wi wi为什么_ 四海为家_ji ji结尾_ 结实_3. (7.0分)选一选。(填序号) 锅 篮 颗一_粽子一_红枣一_粽子4. (4分)从括号里选择恰当的词语填在横线上。 四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之_感到_。(亲切 真切 吃惊 惊诧)宇宙间美的东西很多,花在其中占_的地位。(重要 主要)我走在街上,抬头一看,又是_的窗口上都开满了鲜花。(家家户户 千家万户)多么_的景色!多么_的民族!(奇特 奇丽 奇怪)5. (4分)选词填空。 精确 精湛 虽然但是 因为所以(1)宋代宝鼎造型古朴,工艺_,堪称传世杰作。 (2)_詹天佑设计了“人”字形线路,_火车上山容易多了。 6. (3.0分)给句子加标点。 _不行_太少啦_他轻轻地摇摇头_小梁_说真的_弄点儿吃的不容易啊_有时候等了半夜_也不见鱼上钩_为了弄一点儿鱼饵_我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓_还有_我的眼睛坏了_天色一暗_找野菜就得一棵一棵地摸_7. (9分)句子百花园。 (1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。 (2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句) (3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句) 8. (10.0分)按课文内容填空。 安静的手指_合拢,_拢住了那只蝴蝶,真是一个_!许久,她张开手指,蝴蝶_着翅膀飞走了,安静_来张望。我仿佛看见了她_的内心世界,_,我深深地感动了。9. (10.0分)阅读理解竺可桢爷爷是我国近代气象学、地理学的奠基人。他一生有着对气象学、气候学和地理学的执着献身jng shn,率先对台风、季风、气候区域、农业气候、物候、气候变迁等进行yn ji,其中一些成果达到国际水平。竺爷爷一生发表k xu著作近300篇,晚年写的中国近五千年气候变迁的初步研究、论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系和物候学等专著,在理论和实践上都具有zhng yo意义。(1)根据拼音在括号内写出正确的词语。jng shen_ yn ji_k xu_ zhng yo_(2)通过阅读这个片段,我们知道竺可桢爷爷在_、_、_等方面有着杰出的贡献。 (3)“奠基人”是什么意思?把你的理解写下来。 10. (12.0分)课内阅读。 总也倒不了的老屋老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天”。二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没有讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(1)从文中划线的两个词可以读出( ) A从“飞快地”可见小蜘蛛饿坏了,想赶快找吃的,填饱肚子。B“马上”一词表明了小蜘蛛饿坏了,害怕小虫子逃跑了。C从“飞快地”和“马上”这两个语可以看出小蜘蛛动作很快,应该还没饿坏,还挺有力气的。(2)读了短文,从“老屋问小蜘蛛:你吃饱了吗?”可以发现_,而从小蜘蛛回答的两个“没有”可以知道_。( ) A . 老屋关心小蜘蛛,但也想尽快地倒下;小蜘蛛害怕自己吃饱了,就不能呆在这里了B . 老屋一心只想着赶蜘蛛走;小蜘蛛明明吃了不少,但还骗老屋C . 老屋关心小蜘蛛会不会饿坏;小蜘蛛的食量很大,肚子没那么容易被填饱的(3)小蜘蛛第二次请求老屋别倒下的理由是_,老屋之所以答应是因为_,老屋最终一直没有倒下是因为_。( ) A . 要老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事讲得特别有趣B . 要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事一直没讲完C . 要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛每天都坚持讲有趣的故事11. (30分)每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。 第
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