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文档简介
2019-2020学年八年级上学期10月教研联盟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列关于误差的说法正确的是( ) A . 测量值与估计值之间的差异叫误差B . 只要选用精密仪器,并仔细认真地测量误差就能避免C . 准确值与估计值之间的差异叫做误差D . 选用精密仪器采用多次测量取平均值可以减小误差2. (2分)(2014广西)我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在坐舱内选取下面哪个作为参照物 时,航天员在此阶段是静止的( )A . 天空中的云朵B . 飞船的坐舱C . 地面上的发射架D . 太平洋上跟踪的轮船3. (2分)甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )A . 两同学相遇时甲行驶了4kmB . 相遇前甲的速度是乙的4倍C . 相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍D . 整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍4. (2分)关于机械运动,下列说法正确的是( )A . 空气的流动不属于机械运动B . 运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动C . 水凝固成冰属于机械运动D . 判断一个物体是否运动和怎样运动,取决于所选的参照物5. (2分)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象为如图所示的a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则A . 甲的s-t图象一定为图线aB . 甲的s-t图象可能为图线bC . 乙的s-t图象一定为图线cD . 乙的s-t图象可能为图线a6. (2分)用洗衣机洗衣服时,衣服没放好就会引起洗衣机振动发出噪声,这时控制噪声采取的切实可行的办法是( )A . 从声源处减弱,将衣服放平B . 关上房门和窗户,在传播过程中减弱C . 戴上耳塞,在人耳处减弱D . 将洗衣机用厚棉被包起来,既在声源处减弱又在传播过程中减弱7. (2分)如图所示,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A . 适当改变心脏跳动频率,使音调变高 ,医生听得更清晰B . 缩短和病人之间的距离,增大声音的响度,医生听得更清晰C . 可以增大心脏跳动振幅,使响度增大,医生听得更清晰D . 减小声音的分散,增大声音的响度,医生听得更清晰8. (2分)(2013无锡)下列实验与实例,能说明声音产生条件的是( ) A . 往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑会不停地跳动B . 美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦C . 邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好D . 月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈9. (2分)0的冰和0的水相比( ) A . 0冰的温度低B . 0水的温度低C . 它们的冷热程度相同D . 两者状态不同,无法比较10. (2分)小明对冰块加热,观察冰的物态变化过程。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。关于图象下列分析正确的是A . 图象中的AB段表示冰的熔化过程B . 冰有一定的熔点,说明冰是晶体C . 水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小D . 水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热二、 填空题 (共7题;共23分)11. (5分)走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:两支湿度计(绝对湿度计和相对湿度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。(1)百叶箱的表面涂成白色,是为了_(选填“反射”或“吸收”)太阳光,避免阳光照射时,太阳光中的_(选填“红外线”或“紫外线”)对箱内温度的影响,并且要求安装百叶箱时其门朝向_(选填“北”或“西”)。 (2)百叶箱中的温度计,是利用液体的_规律制成的;温度计的刻度均匀,这说明测温物质在测温范围内温度改变相同时,测温物质的_改变量相同。 12. (3分)用硬卡片从木梳的梳齿上以相同的力不同的速度滑过,可以用来研究_(选填“硬卡片”、“梳齿”)声音的_,(选填 “音调”、“响度”、“音色”或“声速” 下同)声音在传播过程中不断变化的是_.13. (2分)物理学中把一个物体相对于另一个物体_的改变称为机械运动,这里所说的另一个物体,即事先选定的标准物体,叫做_ 14. (4分)物质从_态变成_态叫做熔化,物质从_态变成_态叫做凝固。 15. (3分)如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02s从频闪照片可判断,该木块做_直线运动(选填“匀速”或“变速”)木块从1位置运动到2位置的距离是_cm木块从1位置到4位置运动的速度为_m/s16. (3分)成语“引吭高歌”里的“高”指的是_.“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的_;“掩耳盗铃”是在_处减弱声音的. 17. (3分)100的水蒸气和100的开水比较,其冷热程度_(选填“相同”或“不相同”),被100的水蒸气烫伤要比被100的开水烫伤严重得多,这是因为高温的水蒸气遇冷_(填物态变化名称)时要_(选填“吸热”或“放热”)。 三、 实验探究题 (共3题;共17分)18. (6分)在探究温度计的有关问题时: (1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97、93、102;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这一猜想:_。(2)小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的_做测温物质,原因_。在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值是_。此时温度计上表面对应刻度尺上的刻度为_cm,显示的温度应是_。19. (5分)在“测平均速度”的实验中: (1)在实验前,先练习使用停表,图中停表的读数为_s。 (2)实验时应使斜面的坡度_(选填“大”或“小”)些,这样做的目的是_。 (3)某同学让小车分别从A点和B点由静止释放,如图所示,分别测出小车到达C点的平均速度为VAC和VBC则VAC_VBC(选填“”、“=”或“”)。 (4)下图中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出小车下滑运动的是_。 A B C D 20. (6分)很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示。A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。(1)完成表中的内容。(2)为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是_。 四、 计算题 (共2题;共10分)21. (5分)用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上装有声呐,如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少? 22. (5分)东风汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以20m/s的速度继续行驶了2000m求:(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少m?(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?五、 综合能力题 (共3题;共17分)23. (4分)标准大气压下_的温度规定为0,把_温度规定为100体温计的量程是_,正常人的体温一般在_左右 24. (5分)如图所示,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_ (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些这一实验表明:_ (3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_ (4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线_(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话 (5)此“土电话”_(选填“能”或“不能”)在月球上使用 25. (8分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_(选填“A”、“B”或“C”),示数为_,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”) (2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化说明固体熔化时需要_(选填“吸收”或“放出”)热量 (3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_态,该物质的熔点为_,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_(选填“快”或“慢”) (4)图象中DE段是_过程 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题
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