2019-2020学年八年级上学期物理第二周测试卷C卷.doc

2019-2020学年八年级上学期物理第二周测试卷C卷一、 选择题 (共12题；共26分)1. （2分）在社会实践活动中，小强同学在食堂义务服务。如图所示，小强正穿行在过道上为同学送上可口的饭菜，若说小强是静止的，选取的参照物是（ ） A . 地面B . 食堂的椅子C . 盘子D . 坐在列桌边的同学2. （2分）有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不 动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ） A . 风和水B . 山和船C . 风和地面D . 船和地面3. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 物体的运动和静止都是绝对的B . 发岀较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C . 选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的D . 声音在空气中传播速度是不变的4. （2分）2011年11月3日，“神舟 八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图，下列说法正确的是（ ）A . 在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B . 在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C . “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D . “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性5. （2分）如图，是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ） A . 驾驶员感到路边的树木向后退是以地面为参照物B . 汽车所受的摩擦力大小等于汽车所受到的牵引力C . 汽车急刹车时不能立即停下是因为受到惯性作用D . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能6. （2分）在南北方向的平直公路上，有a、b、c三辆汽车。a车上的人看到b车匀速向南；c车上的人看到a车匀速向北；b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，这三辆车中相对于地面有可能静止的车是（ ） A . 只有a车B . 只有b车C . 只有c车D . a车和c车7. （2分）（2016呼和浩特）以下说法正确的是（ ）A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C . 太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等8. （3分）下列说法中错误的是（ ） A . 房屋、树木随地球转动不属于机械运动B . 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况都相同C . 由v=s/t得知，在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D . 用t/ s也可以表示物体运动的快慢，且t/ s越小，表示物体运动得越快9. （2分）下列现象中不属于机械运动的是（ ） A . 春天河水东流B . 夏天小树生长C . 秋天风吹叶落D . 冬天雪花飞舞10. （2分）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（ ）A . 向西运动B . 向东运动C . 静止不动D . 无法确定11. （2分）列车上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，他选择的参照物是（ ）A . 地面B . 树木C . 列车D . 地面上的行人12. （2分）在匀速直线行驶的车内，小明在固定位置给小芳先后拍下甲、乙两张照片如图所示，可判断（ ） A . 车向西运动，小芳相对车是静止的B . 车向西运动，小芳相对车是运动的C . 车向东运动，小芳相对车是静止的D . 车向东运动，小芳相对车是运动的二、 填空题 (共2题；共2分)13. （1分）每周升国旗时，小明发现国旗总是向上运动，是以_为参照物的如果升旗高度19.2m，义勇军进行曲时长48s，则国旗的平均速度为_m/s 14. （1分）2016上海市“同康杯”龙舟赛正在如火如荼地举行，全体划桨手有节奏的向后划水，龙舟快速前进，是利用物体间力的作用是_；龙舟到达终点后，桨手停止划水，由于_，龙舟仍会继续向前运动相对于岸上的树，龙舟是_（选填“运动”或“静止”） 三、 实验题 (共1题；共2分)15. （2分）下面的小明和他的学习小组一起做的探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关的实验，请按照要求填空 （1）【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的_有关（写一个）（2）【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度【评估与交流】按照方案一探究，其不足之处是_；按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越_（强/弱）；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为_按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越_（选填“强”或“弱”）（3）【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越_（选填“强”或“弱”） 四、 解答题 (共2题；共10分)16. （5分）在现代交通中，高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行，有人设想，若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客，岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计，说明理由。 17. （5分）中国古典小说镜花缘中有这么一段描述：宝叔在外求学读书，宝叔的父亲去看他，宝叔向父亲询问家中可有怪事。他父亲说：“怪事倒也不多，只是昨夜一阵大风甚怪，把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外。”如图所示，宝叔细想言道：“此风少也，确实甚怪。”请你仔细分析一下，此风“怪在哪里”。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共12题；共26分)1-