人教统编版2019-2020年二年级上册语文期末模拟检测卷.doc

人教统编版2019-2020年二年级上册语文期末模拟检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共110分)1. （8分）形近字组词。 澜_ 攀_ 瑕_ 绵_润_ 举_ 假_ 棉_2. （5分）读拼音，写词语。 （1）他和哥哥so zi_坐在同y ling_车里，又说又笑，高兴极了。 （2）我们这y bi_的人里，出现了很多有志之士。 （3）这个hn jin_盛况，吸引了很多人。 3. （12分）看拼音，写词语。 b rxin qji cnglin u_do qizhn tizo ynfi shu_4. （4分）写出下列词语的近义词。 独特_ 阻拦_ 广阔_威武_ 壮丽_ 景色_5. （4分）成语积累。 使划线字互为反义词。例：横七竖八_、_、_、_划线字是数字。例：一干二净_、_、_、_6. （3分）根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 玛瑙 朦胧 诡秘 恍然大悟 钦佩 高明 蹑手蹑脚敬重佩服。_形容走路时脚步放得很轻。_忽然间明白过来。_月光不明；不清楚、模糊。_（行动、态度等）隐秘不易捉摸。_一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。_（见解、技能）高超。_7. （4分）“我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。 8. （8分）按要求写句子。 改为把字句，被字句。月光照亮了高高的点苍山。用“照亮了照亮了照亮了”说一句话。续写句子。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；9. （4分）先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。 _小河_了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。_妈妈告诉小马，遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。10. （20分）按原文填空，并按要求作答。 （1）过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么_呢？我何曾留着_？ 这段话选自课文_，作者_。整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者_ 。我还知道他的其它作品有_（至少一个）（2）跨越百年的美丽表明了居里夫人的美丽不仅是容貌的美丽，“玛丽居里穿着_，白净端庄的脸庞显出_的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能_，_。”还体现在她的人生追求：“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她_、刚毅、顽强，有_、_的追求。”更体现在她的人生态度：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被_的人。” 11. （18.0分）南读下面的文章，完成练习。 学天鹅的鸭有一只鸭，羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲，以为自己是一只天鹅，比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群，独自在水里游着。她有时伸伸颈，学天鹅的样子，但是她的颈实在太短了，不管她怎样用力，总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼，但是她的颈太硬直了，总不能像天鹅那般顾盼生姿。结果，她仍然是一只极普通的鸭，没有人把她当作天鹅。（1）读短文，判断下面的句子说法是否正确。 鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白，所以以为自己是一只天鹅。结果，人们把这只鸭子当作了天鹅。鸭子的颈很长，像天鹅的颈一样。鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。（2）读完短文，你想对这只鸭子说些什么? 12. （10分）一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。 13. （10分）动物与人有不少相似之处，因此，人们常用关于动物的词语来表示各种各样的人。你能对号入座吗？ 地头蛇 旱鸭子 落汤鸡 老黄牛 替罪羊 小馋猫 铁公鸡 糊涂虫浑身湿透的人。_不会游泳的人。_代人受过的人。_仗势欺人的地方恶霸。_浑浑噩噩、不明事理的人。_勤勤恳恳、任劳任怨的人。_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用