人教版语文三年级下册第一组第3课《荷花》同步练习A卷.doc

人教版语文三年级下册第一组第3课荷花同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共137分)1. （3分）按课文荷花内容填空。 我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花 _全开的白荷花_将要开的花骨朵儿_2. （3分）给“苏字选择正确的解释。 “苏”在字典中的解释有：植物名；指须状下垂物；昏迷后醒过来。沉睡了一冬天的小草苏醒了。_紫苏的种子可以人药、榨油。_安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。_3. （8分）查字典填空。 “光”应查_部，再查_画。“光”字第一笔的笔画名称是_。“光”在字典里有如下解释：光线 只、仅 露出 明亮 净、尽、一点不剩给下列句子中的“光”选择合适的义项，把序号写在横线上。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。_弟弟把零花钱都花光了。_明亮的月光，照在静静的原野上。_我的眼前一片光明。_小男孩光着脚，一双脚冻得通红。_4. （6分）按拼音写汉字 h zhng f_花饱_仿_pin pin wlin peng_起_5. （3分）写出反义词展开_ 饱胀_ 破裂_6. （6分）按查字典要求填空“临”查音序_，除部首还有_画。字典里的义项有：靠近；对着。来到；到达。将要；快要。照着字画模仿。给以下词语选填合适义项的序号：身临其境_，临帖写字_，临危不惧_，临别赠言_7. （3分）我会填上适当的词。快乐地_ 静静地_ 悄悄地_8. （11分）在横线上填上合适的字，使它们成为课文中出现的新词语。山_ _发 溪水_ _ 脱_挽_保持_ _ 协_有_ _下身子9. （15分）按要求完成句子。 （1）蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句) （2）荷叶非常大。(改成比喻句) （3）我跑去。(扩句) 10. （8分）给多音字组词。 露l _lu _行xng _hng _觉ju_jio _佛f _f _11. （3分）想一想，填一填粉红的_ 雪白的_ 碧绿的_12. （2分）把下列句子补充完整。 蝌蚪在池塘里_。下课了,同学们_。13. （6分）按注音写词语d yj fuw rj juchng fy hu_14. （5分）我会照样子仿写句子。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。15. （3分）选词填空。 就要 正在 已经荷花_开了不少了。荷叶_风中舞蹈。_开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。16. （3分）给下列语句选择正确的修辞手法。（填序号）A比喻 B拟人 C排比荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。_极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。_长毛山羊在草地上安闲地欣赏着属于它们自己的王国。_17. （5分）找出句中的错别字并改正。 清早，我到公圆去玩，一进门就闻到一陈清香。我忽然觉得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，战在阳光里。18. （8分）看拼音，写词语。 lin penghu g duobo zhng w do _qng tngho mngp li y shang_19. （4分）灰雀讲述的是_、灰雀和_之间的故事。这个故事讲的是：_。这个故事体现了_以及男孩的诚实和天真。20. （6分）在横线上填上恰当的词语 _的大圆盘 _的小莲蓬 _的衣裳 _地飞行 _地站着 _地开放 21. （10分）比一比，再组词。挨_ 仿_ 莲_ 蹈_ 蜻_唉_ 访_ 连_ 稻_ 情_22. （8分）给下面字加部首组成字，再组词语长 _ _ 票 _ _ 青 _ _ 扁 _ _23. （8分）给下面的词语写拼音。_荷花挨着莲花仿佛_翩翩舞蹈蜻蜓饱胀二、 阅读题 (共2题；共23分)24. （15分）阅读大舞台荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。选自荷花（1）找出这段话中的一个比喻句。（2）这段话着重描写了哪几种白荷花的姿态，写下来。（3）用“有的有的有的”造句。25. （8分）课内阅读，回答问题。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。（1）从选文中找出博莱克检阅时的表现的句子。 （2）“这个小伙子”指的是：_。“这些小伙子”指的是：_。 （3）此时博莱克心里想：_第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共137分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-