江苏版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷.doc

江苏版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1. （6分）读一读，选一选。 欣赏 观赏领导对我爸爸的为人一直很_。星期天我们经常到公园_兰花。呈现 出现这座繁荣的城市到处都_欣欣向荣的景象。拐个弯，_在我们眼前的是一片明艳的油菜花。如果就 即使也经过风雨吹打，这些名贵的植物_不采取措施保护，_会枯萎而死。经过风雨吹打，这些名贵的植物_采取措施保护，_会枯萎而死。2. （6分）找出下列句子中的错别字，并在横线上改正。那里的天比别处的更可爱，空气是那么青鲜，天空是那么明郎。_我们仿问的是阵巴尔虎旗。_草原上行车十分洒拖，只要方向不措，怎么走都可以。_牛羊多起来，也看到了马裙，稳稳有鞭子的轻响。_3. （3.5分）把汉字与它的音节连一连。 si_ 藤cu_ 错tn_ 赛nn_ 衔xin_ 腊l_ 缝fn_ 弄4. （2分）给划线的字选择正确的解释。（ ） 诚实和信任比金钱更宝贵。A . 真实的（心意）B . 实在，的确C . 如果；果真5. （3分）根据句子的意思,用“野”组成合适的词语，填在句中的横线上。索溪峪_的美，使游览者感到了从未有过的快慰和清爽。附近居民集体哄抢地震灾区急需的救援物资，这样的_行为，理应受到社会的谴责。登上塔顶，整个公园都在我的_之内。野马在茫茫无际的_上奔驰。日本帝国主义侵略者_勃勃，妄图控制整个中国。二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6. （4分）写出同音字。 ln _球 _色 跨_yn _光 晶_ _火虫7. （2.0分）择恰当的关联词语填空。 不但而且 宁可也不 因为所以 虽然可是 （1）永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。 （2）父亲_死去了，_他那话语给我留下了深刻的印象。 （3）_我的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。 （4）_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。 8. （2分）“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来。”句中的省略号表示（ ） A . 列举省略B . 说话断断续续C . 省略了说的话9. （2分）选一选。（填序号） （1）“芙蓉向脸两边开”中的“芙蓉”指的是（ ）。 A . 芙蓉花B . 荷花（2）“仁者爱人，有礼者敬人”出自（ ）。 A . 墨子B . 孟子（3）司马光是北宋著名的政治家、史学家以及（ ）。 A . 军事家B . 文学家（4）下列诗人不属于唐代的是（ ）。 A . 王昌龄B . 杜牧C . 苏轼（5）“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”是一句（ ）。 A . 歇后语B . 谚语10. （2分）下列选项中全属于四大名著中代表人物的一项是（ ） A . 诸葛亮、蔺相如B . 唐僧、晏子C . 严监生、武松D . 林黛玉、曹操11. （2分）下面是淮安市“城市名片”对联征集活动中一副对联的上联，其下联最合适的一项是（ ） 上联：古楚文化名扬四海下联：_A . 运河历史源远流长B . 洪泽湖水烟波浩渺C . 淮扬美食香飘九州D . 伟人故里世界闻名12. （5分）按要求写句子。 小蘑菇钻出泥土。（写比喻句）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下移动。（写拟人句）同学们讨论并听取了校长的发言。（在原句上用修改符号修改病句）山姆握着妹妹的手说：“我会永远照顾你的。”（改为转述句）13. （7.5分）根据课文内容填空。 （1）“_，相煎何太急？”句出自曹植_。 （2）明日复明日，明日_。我生_，万事_。 （3）“我以_去人近，而日中时远也。”“去”的意思是：_。 （4）_，_。为是其智弗若与？日：_。 （5）去的_，米的尽管来着；去来的中间，又_呢？ 14. （3分）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 （ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题；共6分)15. （6分）语言表达 李伟匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在了地上，他的这一举动被同学王晓敏看见了。王晓敏对李伟说：“_。”李伟不好意思地笑了笑，说：“_”然后将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16. （6分）阅读文言文，回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（2）根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？ 17. （11.0分）阅读下文，回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏（zng）。清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shu），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（1）这篇短文共有_个自然段。 （2）找出文中描写颜色的词语。 （3）天空向我们展示了_、_、_等宝藏。 （4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。 五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）习作题目：我想让 提示：先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”，“我想让妈妈高兴”，“我想让小鸟有个幸福的家”要求语句通顺，内容具体。600字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、1