豫教版2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷

豫教版2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共38分)1. （5分）将能组成汉字的两部分连起来，组成的汉字写在方框里，每部分只能用一次。 2. （10分）我会给下面的音节标上第三声。baoyouzuiduojuan_shuijiujingqiaoxiang_3. （6分）我会给字加偏旁组成新字并组词。乃_ _ _ _4. （2分）把下列词语补充完整。春暖_ 流离_5. （2分）填上恰当的关联词。在创造文字之前，人们_有了用结绳、贝壳记事，_已经有了通信的方法。6. （8分）判断下列说法正误 （1）晏子身材高大，而且智慧非凡。 （2）晏子使楚的故事发生在春秋末期。 （3）“梁国扬氏子九岁，甚聪惠。”中的“甚”的意思是“很”。 （4）那根藏有秘密的蜡烛被杰克拿走了。 7. （5分）修改病句。雪花是什么样的呢？用黑布接些雪花，在放大镜下，就会一朵朵非常美丽的花朵闪着晶莹的光彩。升旗仪式上，学校的高音喇叭里嘹亮的国歌。二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （9分）阅读下文，回答问题时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（1）从文中找出下列词语的近义词写下来。灵活_ 轻快_（2）从文中找出合适的词语填空。_的翅膀 _的花纹 _的雾霭_的小毛虫 _双翅 _消失（3）小毛虫变成了美丽的_。 9. （12分）阅读下文，回答问题 秦兵马俑（节选）每个兵马俑都是极为精关的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人：有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏：有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征：有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。（1）“端”用音序查字法先查字母_，用部首查字法应查_部。联系上下文，“端详”的意思就是_。 （2）这段话主要介绍了（ ） A . 秦兵马俑的规模宏大，秦兵马俑数量很多。B . 秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。C . 秦兵马俑数量很多，让人目不暇接。（3）这段话分别写了四种兵马俑，请在短文中摘录相关词语：颔首低眉的兵马俑；_的兵马俑；_的兵马俑；_的兵马俑。 （4）作者运用了联想，把秦兵马俑的神态写得惟妙惟肖。找出作者联想的部分。并选择一个联想部分的关键词写写批注。 _批注：我从_一词感受到_。（5）我也用联想的方法写一个其它兵马俑的神态。 有的_三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）习作。你的校园怎么样？你的校园里都有什么？你喜欢你的校园吗？请你以“我的校园”为题，给大家介绍一下你的校园吧，注意按一定的顺序哦！字数400左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二