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文档简介
新人教版八年级下学期期中物理试卷(五四学制)B卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 杠杆是一种省力的机械B . 杠杆的长度总等于动力臂与阻力臂之和C . 从支点到力的作用点之间的距离叫做力臂D . 杠杆可以是直的,也可以是弯的2. (2分)某同学在参加社会实践活动中,对如图物体所采用的物理原理的分析中,错误的是( ) A . 螺纹采用的是斜面可以省力的原理B . 防滑垫儿上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力C . 机械抓手利用的是杠杆原理D . 镌刻刀采用的是减小受力面积的方法来增大压力3. (2分)下列说法正确的是( )A . 将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B . 小亮用水平力推地面上的木箱没推动,是因为推力小于木箱受到的摩擦力C . 竖直向上抛出的排球,在空中向上运动的过程中受到重力的方向竖直向下D . 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性力的作用4. (2分)甲机械能比乙机械能的功率大,表示两机械在工作时( )A . 甲做功多B . 甲更省力C . 甲做功快D . 甲用时少5. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球没有做功B . 短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于受到惯性作用C . 踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D . 站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力6. (2分)如图所示,洗碗时戴的手套上有许多花纹,这些花纹的主要作用是( ) A . 增大摩擦B . 减小摩擦C . 增大弹性D . 减小弹性7. (2分)跳伞运动员受平衡力作用,在空中匀速降落,关于他在下降过程中其机械能的变化,下列说法中正确的是( ) A . 动能减少,重力势能减少,机械能减少B . 动能不变,重力势能减少,机械能不变C . 动能减少,重力势能不变,机械能减少D . 动能不变,重力势能减少,机械能减少8. (2分)一个人用同样大小的水平力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进了相同的距离,关于拉力所做的功下列说法中正确的是( )A . 在粗糙地面上做功较多B . 在光滑地面上做功较多C . 两次做功一样多D . 条件不足,无法比较9. (2分)如图所示,O是杠杆的支点,为了提高重物,用一个跟杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在这个过程中,则( )A . 杠杆始终是省力的B . 杠杆始终是费力的C . 杠杆始终是等力的D . 以上说法都不对10. (2分)如图7所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆( )A . 始终是省力杠杆B . 先是省力的,后是费力的C . 始终是费力杠杆D . 先是费力的,后是省力的二、 填空题 (共9题;共24分)11. (2分)如图所示,食品夹属于_杠杆(“省力”、“费力”或“等臂”),人们为了省力,制造出多种滑轮,其中能起到省力作用的滑轮是_12. (3分)如图所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B均重为10牛。当用力F2匀速提升物体B时,力F2为 _牛;若物体A在10秒内匀速上升5米,力F1所做的功为_焦,其功率为_瓦。13. (2分)如图所示,小明从滑梯上滑下的过程中臀部发热了,这说明通过_的方式可以改变物体的内能;在下滑的过程中,他的重力势能_(选填“减少”、“增大”或“不变”)14. (4分)赵显同学学习了“功率”后,对测功率产生了兴趣,他请李沁帮忙,测他做俯卧撑时的功率。(1)做俯卧撑时人的身体部分可以近似的看成是一个_。(填一个简单机械的名称)(2)所需准备的测量工具有体重计、刻度尺和_。(3)赵显同学共做了20个俯卧撑,做前10个较快,后10个明显有点“力不从心”,则他做后10个俯卧撑的功率_(选填“大于”、“等于”或“小于”)整个20个的平均功率。(4)体重是500N的沈思邈想粗略的测出自己做俯卧撑的功率,他先用刻度尺测出自己手臂的长约60cm,10s内做了8个俯卧撑,则他的功率约是_W。15. (2分)做功不可缺少的两个因素:_16. (4分)如图所示,使用三种简单机械提升10牛的同一重物处于静止状态的情景,使用甲装置的好处是_;使用乙装置将物体2秒提升1米,则拉力FB为_牛,其功率为_瓦;若忽略绳重、摩擦、装置自身重力,则FA_FC 17. (2分)在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s.则球下降过程中重力做功为_J,功率为_W。18. (2分)2012年6月2日,在国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,刘翔以12.87s的成绩夺得男子110m栏冠军起跑时,他用脚向后蹬地,就能迅速前冲,这说明物体间力的作用是_的到达终点时,由于_,他不能立刻停下 19. (3分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中: (1)某同学将杠杆悬挂起来,静止时,发现杠杆的右端低,左端高,此时杠杆处于_(填“平衡”或“非平衡”)状态 (2)在杠杆两挂端钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或着阻力臂的大小,使杠杆在水平的位置重新平衡,记录数据如下表根据表中的数据你得出杠杆的平衡的条件是_ (3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂他得出此错误结论的原因是:_ 次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m12.051.01022.0102.01033.0102.015三、 作图题 (共3题;共15分)20. (5分)请按要求作图:请在图(1)中画出重物上升,最省力的绕线方法;如图(2),木棒在力F的作用下静止,画出力F关于O点的力臂;如图(3),请将图中的灯、开关正确连入家庭电路21. (5分)如图是手臂的简化图,手托住重物时,肌肉对前臂的拉力沿图中ab线。(1)在图中画出重物对手的压力(2)画出肌肉对前臂的拉力方向(3)画出拉力的力臂22. (5分)如图甲所示在体操表演中,一名妇运动员被举起,此时可以把女运动员看成一个杠杆图乙是它的示意图,若以O为支点,A为动力作用点,请在图乙中画出最小的动力F1的方向及动力臂L1和阻力臂L2 四、 计算题 (共4题;共60分)23. (5分)一根杠杆AB长1m,支点距B端0.4m,现如图所示在A端挂一个重200N的物体G1 , 若要使杠杆平衡,杠杆自身重力不计,则要在B端挂一多重的物体G2? 24. (15分)如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg,要求对水平地面压强不超过3000Pa,机器人在水平地面运动时,所受推力与速度关系如图乙所示(g取10N/kg)求:(1)该机器人与水平地面的接触面积至少多少m2?(2)该机器人所提供的水平推力为300N时,匀速直线运动2s能通过多远路程?此时水平推力做了多少功?(3)该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大?25. (30分)小明买了一辆电动自行车,该车电动机的工作电压为32V,电能转化为机械能的效率为75%,车轮与地面接触的总面积为40cm2 小明骑电动自行车在水平公路上以6m/s的速度匀速直线行驶了10min,牵引力为20N,人和车的总质量为100kg,在此过程中:(1)电动自行车对水平地面的压强是多少?(2)电动自行车通过的路程是多少?牵引力做功为多少?(3)电动自行车对水平地面的压强是多少?(4)电动自行车匀速行驶时,电动机的工作电流为多少?(5)电动自行车通过的路程是多少?牵引力做功为多少?(6)电动自行车匀速行驶时,电动机的工作电流为多少?26. (10分)某工厂设计了一个蓄水池,如图所示,水源A罐的液面高度h1=3m,且保持不变罐底有一个小出水口,面积为S1 , S1=0.1m2 孔下通过一个截面积为S2活塞与杠杆BC相连,S2=0.24m2 杠杆可绕B端上下转动,另一端有一个中空的圆柱体浮子,横截面积为S3 , S3=0.8m2 , BO是杠杆总长 原设计打算当杠杆水平时,浮子浸入水深为h2 , h2=0.7m,活塞恰好能堵住出水口,但在使用时发现,活塞离出水口尚有一小段距离时,浮子便不再上浮,此时浮子浸入水深为h3 , h3=1m,为了使活塞自动堵住出水口,只得将浮子的质量减去一部分,设减去的质量为m(g取10N/kg,杠杆水平时,认为BO仍是杠杆总长 , 活塞及连杆和杠杆的质量均不计,杠杆所受浮力不计,浮子浸入水中体积变化引起的蓄水池液面变化忽略不计)试求(1)活塞应上升的高度是多少;(2)浮子应减去质量m是多少五、 实验题 (共3题;共17分)27. (2分)小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节。杠杆水平后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,如图乙所示,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂_个钩码。28. (3分)小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同,分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。(1)纸盒被推动得越远,小球对纸盒 _ 越多,表明小球的动能越大。 (2)对比甲乙两图可知,小球的动能与_有关。 (3)若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加一个器材是 _。 29. (12分)下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据 .(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法;(2)将表格中的数据补充完整;序号动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3_(3)实验中需_拉动弹簧测力计,同时注意使视线始终和测力计的刻度板面_ . 每组实验开始前还需记下钩码和测力计的起始位置,这是为了_.(4)分析表中数据可知:用同一滑轮组,提升的物重增加,滑轮组的机械效率_.(5)细心的小明分析数据后还发现,同一滑轮组提升不同重物至同一高度,物重增大,克服动滑轮重所做的额外功_(变大/变小/不变,下同),克服滑轮转轴处摩擦所做的额外功_第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1
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