人教统编版四年级上册语文第六单元检测试卷（A卷）（II ）卷.doc

人教统编版四年级上册语文第六单元检测试卷（A卷）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （8分）看拼音，写词语。b chngjng lngyu xsh jnp gu_2. （8分）把下列词语补充完整。_ _粼粼 _ _私语_无天_ 笔_ 龙_独_匠_ _ _共赏妙_生_ 引人_ _3. （6分）选择正确读音。雹_AboBbo凑_AcBcu禁_AjnBjng4. （6分）照样子写词语。例：雪白（雪白雪白）火红_ 乌黑_学习_ 练习_5. （6分）在横线上填上合适的量词。一_颗粒 一_鲜花 一_小路一_狐狸 一_包裹 一_树叶6. （8分）选择恰当的关联词语填空。 不是而是 即使也 如果就 之所以 是因为（1）地球的资源_谁的恩赐，_经过漫长的地质变化才形成的。 （2）_这些设想能够实现，_是遥远的事情。 （3）_地球被破坏了，我们_会别无去处。 （4）我们_要好好保护地球，_它是我们赖以生存的唯一的家园。 7. （6分）将下列陈述句改成反问句把铁路修到拉萨去，的确不是一件简单的事。字典是我们的良师益友。8. （5分）用下列词语造句荡漾烂漫9. （9.0分）阅读短文，回答问题一本男孩子必读的书（片断）我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身_羊皮短衣短裤，腰间_一把小锯、一把斧子，肩上_着弹药袋子，背上_着一个筐子，_一支鸟枪，头顶_一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。（1）在文中补上适当的动词。身_羊皮短衣短裤，腰间_一把小锯、一把斧子，肩上_着弹药袋子，背上_着一个筐子，_一支鸟枪，头顶_一把又丑又笨的羊皮伞（2）读一读描写鲁滨逊外貌的句子，思考：作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？ （3）这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？说说你的理解。 10. （8.0分）阅读短文，完成练习。云为什么会有不同的颜色天空中的云有不同的颜色，有的洁白，有的乌黑，有的灰蒙蒙，有的红彤彤这是怎么回事？原来，这是由于天空中云的厚度不同造成的。有的云很厚，可以达到七八千米，太阳光穿不过去，所以，这时的云看起来是黑的。当云层有三四千米厚时，太阳光能穿过去一部分，这时的云看上去就是灰蒙蒙的了。当云层更薄时，太阳光很容易就穿过去了，这时的云就是白的。在清晨和傍晚，太阳光是斜着射向地面的，把整个天空都映红了，所以这时的云就是红色或紫红色的。（1）照样子写出描写颜色的词语。洁白 _ _ _ _灰蒙蒙 _ _ _ _（2）这篇短文共有_个自然段，告诉我们_。 （3）云为什么会有不同的颜色？（4）填一填。当云层很厚，太阳光穿不过去时，云是_色的。当云层不太厚，太阳光能穿过去一部分时，云是_色的。当云层较薄，太阳光很容易就穿过云时，云是_色的。在清晨和傍晚，太阳光是斜着射向地面的，这时的云就是_色或者_色的。11. （30分）习作。提示:六年的小学生活即将结束了。想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。要求:内容具体。言通顺连贯，叙述有条理。写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-1、2