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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课小公鸡和小鸭子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共24分)1. （4分）拼一拼，写一写。 g ge_对我shu_：“小h_解冻了，我们一起去tng tng_t_的歌声吧!”2. （6分）给划线的字选择正确的读音。 着急_（j j） 捉_（zhu zu）虫 身_（shn sn）体跟_（gn hn）着 忽_（h t）然 喊_（gn hn）叫3. （6分）看拼音，写词语qn minzhn zho yu_ku wjn mh i_4. （3分）选择划线字正确的读音。 走进_（jn jng） 捉_虫（zhu zu）跟_着（gng gn） 救命_（mng mn）5. （3分）读拼音，写字词。dnzho hukui lj孤_住tnggdshu_见大_天_话6. （2分）把句子写具体。例：(细密的)雨点，(轻轻地)飘落在草原上。_的原野，开满了_。 二、 现代文阅读 (共2题；共20分)7. （12分）阅读下文，回答问题。 熊猫的好意夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。（1）短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。（2）小公鸡为什么要吃小石子？用“_”在短文中画出来。 （3）小朋友，你想对小熊猫说些什么？ 8. （8分）读一读，做一做。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（1）选择合适的量词填空。 条 声 只一_小鸭 一_小河 一_喊叫（2）小鸭子是怎样救小公鸡的？（ ） A . 让小公鸡坐在自己的背上。 B . 让小公鸡跟在自己的后面。（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-
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