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文档简介
教学目标 结合具体情境进一步认识分数 知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份 其中的一份表示这些物体的几分之一 体会分数与现实生活的联系 初步了解分数在实际生活中的应用 重点难点 知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份 其中的一份表示这些物体的几分之一 把一个物体平均分成几份 每份是这个物体的几分之一 一个物体 1 把两个桃子平均分给两个小猴 每只小猴分得这个桃子的几分之一 2 把4个桃子平均分给两个小猴 每只小猴分得这个桃子的几分之一 3 把8个桃子平均分给两个小猴 每只小猴分得这个桃子的几分之一 两 两 两 把4个桃子平均分给两个小猴 每只小猴分得这个桃子的几分之一 把4个桃子平均分给4个小猴 每只小猴分得这个桃子的 课堂延伸 3 教学后记 经过第一节课对概念的理解 以及与以前所学概念的比较 学生掌握较好 练习中的动手操作题能加强学生对知识的理解
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