2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷D卷.doc

2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图是条形磁体的磁感线分布，图中的E，F，P，Q四点，磁场最强的是（ ）A . EB . FC . PD . Q2. （2分）为了探究“磁铁受热时磁性如何变化”的问题，小良进行了如下实验：将条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些大头针，用酒精灯加热磁铁一段时间，大头针纷纷落下，通过实验可以得出的结论是（ ）A . 加热可以使磁铁磁性减弱B . 加热不影响磁铁的磁性C . 加热可使磁铁磁性增强D . 大头针落下是由于磁铁受热膨胀3. （2分）（2017温州）下列情景中利用电磁感应原理的是（ ）A . 司南指示方向B . 测电笔辨别火线与零线C . 电饭煲通电煮饭D . 手摇发电机产生电流4. （2分）（2012义乌）有关测电笔的使用，下列说法正确的是（ ）A . 氖管发光时测电笔接触的是零线B . 使用时手可以接触测电笔的任何部位C . 测电笔不能用来辨别电池的正负极D . 测电笔与手接触的部分都是绝缘体5. （2分）下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）A . NaB . HC . Cl2D . 2N6. （2分）下列元素符号书写不正确的是（ ） A . 硅SiB . 铜CuC . 锌ZnD . 银Au7. （2分）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A . 带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中的氧分子化学性质不同B . 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动C . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D . 降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动9. （2分）下列关于Mg和Mg2+两种粒子的叙述正确的是（ ）A . Mg和Mg2+均易失去电子B . Mg和Mg2+化学性质相同C . Mg和Mg2+电子层数相同D . Mg和Mg2+属于同种元素10. （2分）小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是（ ）A . 台灯插头处出现了短路B . 台灯灯泡处出现了短路C . 台灯开关的两接线碰线D . 插座处出现了短路11. （2分）下列关于实验现象的描述中，正确的是（ ）A . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光12. （2分）一个碳原子的质量是1.9931026kg，碳的相对原子质量为（ ）A . 12 gB . C . 12D . kg13. （2分）某些盐在溶液中结晶时，析出的晶体是结晶水合物下表记录了t时向4份相同的硫酸铜溶液中加入的无水硫酸铜的质量以及析出硫酸铜晶体（CuSO45H2O）的质量的实验数据：当4.6g无水硫酸铜时，析出硫酸铜晶体的质量为（ ） 硫酸铜溶液加入的无水硫酸铜（g）2.54.06.08.0析出的硫酸铜晶体（g）0.102.86.410.0A . 2.56gB . 3.42gC . 3.88gD . 6.82g14. （2分）下列原子模型最接近事实的是（ ）A . 葡萄干蛋糕模型B . 行星模型C . 电子云模型D . 玻尔模型15. （2分）下列物质的名称、俗名、化学式及其类别中，完全对应的是（ ） 物质的名称俗名化学式类别A.碳酸钠烧碱Na2CO3盐B.碳酸氢钠小苏打NaHCO3酸C.氢氧化钙熟石灰CaO金属氧化物D.氢氧化钠苛性碱NaOH碱A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共9题；共38分)16. （12分）化学用语是学习化学的重要工具（1）写出下列微粒的化学符号：氟原子_；五氧化二磷分子_；氮气分子_；碳酸根离子_（2）用下列字母序号填空：a盐酸 b干冰 c氧气 d生石灰_用于人工降雨；_用作干燥剂；_用于金属表面除锈；_能供给生物呼吸（3）写出下列反应的化学方程式：锌与稀盐酸_；镁条在氧气中燃烧_；硫酸铵与氢氧化钠混合加热_；用氯酸钾制取氧气_17. （4分）“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法请结合图示完成下列问题：（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示_；（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是_；（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料经研究发现NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量，有一定应用前景其反应的微观示意图如图3：该反应的化学方程式为_，其基本反应类型属于_ 18. （4分）酸雨主要是人工排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体造成的目前，酸雨正从硫酸型向硫酸和硝酸复合型转化化学在解决酸雨等环境问题中将发挥重要作用请回答下列问题：（1）氮元素的元素符号是_（2）二氧化硫的化学式是_（3）硫酸中氢元素（H）的化合价是_（4）写出防治酸雨的一种措施_ 19. （2分）手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池，具有体积小、充电时间短、放电时间长等优点，放电时的工作原理是锂(Li)跟二氧化锰作用生成LiMnO2。 （1）在LiMnO2里，锂元素显+1价，则锰元素的化合价为_； （2）写出锂电池放电时的化学方程式_； 20. （3分）铁在氧气中燃烧的现象是_做此实验时为防止集气瓶底炸裂应_；硫在氧气中燃烧的现象是_ 21. （4分）如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的原子核由_和_组成，原子核周围有带_电荷的_绕核运动22. （3分）请你仔细阅读表中的内容，并回答问题：常见的几种离子HNaMg2OHClSO42对应元素及原子团在化合物中的化合价SO所能形成化合第一类第二类第三类物的化学式HCl、H2SO4NaOH、Mg(OH)2MgCl2、Na2SO4（1）由前两项内容对照可得出的规律是：元素和原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等。 （2）由后两项内容对照可以得出的规律是：通过元素或原子团的_可以确定相应化合物的化学式。 （3）根据硫酸亚铁的化学式FeSO4 ， 可推出该物质所含阳离子的符号为_。 23. （2分）如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为_极，若使通电螺线管的磁性减弱，滑动变阻器的滑片P应向_端移动。24. （4分）读地球内部结构图，回答下列问题。 （1）地球内部结构中最薄的一层是_。 （2）地球的内部结构与煮熟的鸡蛋的内部结构很相似，蛋壳对应_；蛋白对应地球的_；蛋黄对应地球的 _。三、 实验探究题 (共6题；共23分)25. （5分）小华将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”请你结合该实验中的具体情况，完成下面的内容（1）通过观察电磁铁_的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。（2）将甲乙串联的目的是_。本次实验得到的结论是_。（3）检查电路连接完好，小华闭合开关后发现甲乙两个铁钉都不能吸引大头针，他下一步的操作是 。A . 重新绕制电磁铁B . 更换电源C . 拆除滑动变阻器D . 移动滑动变阻器滑片26. （6分）在实验室常用以下装置制取气体（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_，发生装置应选_（填字母下同）（2）用装置B制二氧化碳的化学方程式为_，长颈漏斗末端应位于液面下的目的是_；收集装置应选_，依据二氧化碳_27. （5分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证请回答：（1）玻璃仪器洗干净的标准是_（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_（3）在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是_（4）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积大于五分之一的原因是_（写一种即可）（5）某同学在做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是_（写一种即可）28. （2分）某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。 （1）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是：_； （2）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是：_。 29. （3分）卢瑟福用a粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔的实验，推翻了汤姆生在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础，但通过该实验的下述三种现象（如图），不能获得核外电子带有负电荷的结论。现象1：大多数粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。现象2：一小部分粒子改变原来的运动方向。现象3：极少数粒子被弹了回来。（1）请你根据原子结构知识分析以上现象产生的原因。现象1的原因： _现象2的原因：_（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是_。30. （2分）甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设：甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。请据此回答：（1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的_。（填“南方”或“北方”）（2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是_。四、 分析计算题 (共3题；共16分)31. （2分）如图甲所示是测电笔的结构，当用它插入插座的左孔时氖管不亮， 插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的_孔。测电笔内部有一个大电阻，它的作用使人使用的时候处于安全状态。若测电笔氖管发光放电时的电流为 0.36 毫安，人体的安全电压为 36 伏， 则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态， 此大电阻的阻值至少应为多少欧？（不计氖管发光时的电阻）_32. （5分）画出氢和锂的原子结构示意图（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）33. （9分）小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，电磁继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，电磁继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30。当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。（1）图甲中警铃的接线柱C应与_接线柱相连，指示灯的接线柱D应与_接线柱相连。（2）由图乙可知，当环境温度为20时，热敏电阻阻值为_。当环境温度升高时，电磁继电器的磁性将_（填“增大”、“减小”或“不变”）。（3）请计算当环境温度高于多少摄氏度时，警铃报警？第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1