2019-2020学年九年级上学期科学期末检测试卷C卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学期末检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合 (共15题；共60分)1. （4分）下列说法正确的是（ ）A . 水果、米饭中富含蛋白质B . 金属矿物资源可再生C . 塑料容器都适合储存食物 D . 碳酸钙能用作补钙剂2. （4分）“垃圾是放错了位置的资源”，应分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可归为一类加以回收，它们属于（ ） A . 金属或合金B . 氧化物C . 有机物D . 盐3. （4分）下列解决问题的方法可行的是（ ） 组别要解决的问题所用方法A除去菜刀上的铁锈用食盐水除去B区别羊毛纤维、棉花纤维灼烧、闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬C改良酸性土壤向土壤中撒过量的氢氧化钠D缓解能源危机想办法制造“永动机”A . AB . BC . CD . D4. （4分）在一个阴湿山洼的草丛中，有一根长满苔藓的枯木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠、蛇和青蛙等动物，整个草丛共同构成了一个（ ）A . 生态系统B . 生物群落 C . 种群D . 食物网5. （4分）在我国云南省澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期。该化石群有100多种60多个类群，大多已绝灭。其动物结构与现存动物结构差异很大，在此前的地层中也找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是（ ） A . 生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来B . 现代生物之间有或近或远的亲缘关系C . 生物的变异是不定向的D . 生物是从简单到复杂，从低等到高等进化的6. （4分）对于化学反应A+B=C+D的下列说法中，正确的是（ ） A . 若A和D都是氧化物 ，则B和C中不可能再有氧化物B . 若A和C都是单质，B和D都是化合物，则该反应一定是置换反应C . 若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能都是沉淀D . 若C和D分别是盐和水，则该反应一定是中和反应7. （4分）关于内能，有以下四个观点，你认为正确的是（ ）热机在压缩冲程中机械能转化为内能物体温度越低，内能越小，所以0的物体没有内能两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体做功和热传递都能改变物体内能A . B . C . D . 8. （4分）如图为血液透析示意图，以下叙述错误的是（ ） A . 半透膜的管道系统与肾小管的功能相似B . 流出的透析液成分接近尿液C . 为患者的静脉D . 血液透析可用于治疗肾病患者9. （4分）下列各项都能使下图瓶内铁屑内能增加，其中属于做功的是（ ）A . 不断晃动瓶子B . 用酒精灯加热C . 用手捂瓶子D . 在烈日下照射10. （4分）如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等，则力F1、F2及其功率P1、P2的大小关系为（ ） A . F1F2 ， P1P2B . F1F2 ， P1P2C . F1F2 ， P1P2D . F1F2 ， P1P211. （4分）为完全中和某盐酸溶液,需a克质量分数为4%的NaOH溶液。如果改用a克质量分数为4%的KOH溶液，反应后溶液的PH（ ） A . 大于7B . 小于7C . 等于7D . 无法判断12. （4分）下列实验方案能达到相应实验目的的是（ ） 选项实验目的实验方案A除去CO2中混有的少量氯化氢气体将气体通过足量的氢氧化钠溶液B测定空气中O2体积大致所占比例用铁丝代替红磷做实验C证明CO2能与水反应将CO2通入滴有无色酚酞试液的水中D除去氧气中混有的少量水蒸气将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D13. （4分）现有X、Y、Z三种金属，只有X能与稀硫酸反应产生氢气，Y、Z则不能，但有下列反应关系：Y+Z(NO3)2=Z+Y(NO3)2 ， 则X、Y、Z三种金属活动性顺序由强到弱的是（ ） A . ZYXB . XZYC . XYZD . ZXY14. （4分）小明家购买一台电饭煲，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，发生这一现象的原因可能是（ ）A . 电压太高B . 导线太粗C . 导线太短D . 导线太细15. （4分）电阻R是一种可伸缩电阻，它由一根弹簧（绝缘体）和粘在弹簧上的导体组合而成，当弹簧伸长时，导体的长度也随着变长、变细，导体的电阻也发生变化。小明想利用该电阻R制作一个电子秤，要求是物体的质量越大，电路中的电流表或电压表的示数也越大。下列符合该电子秤工作原理的电路图是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分） (共9题；共40分)16. （4分）一日三餐我们所吃的食物中的糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，但我们的血糖含量并没有出现很大的波动，这是因为：当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌增加，促使血糖含量_；当血液中葡萄糖含量下降时又会减少分泌，使血糖含量_，从而使血糖维持在正常的水平。 17. （6分）如图所示为A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质的(或其溶液)间能发生反应。(本流程涉及均为初中科学常见的反应） （1）参照上述平图，写出制备氯化铁的2种方法：_、_。 （2）从初中科学知识的角度，根据图判断：符合甲乙盐水的组合是_(填序号)；属于复分解反应的组合是_(填序号) AB AC CD AE AD DE 18. （4分）肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自图示结构的不同部位，对液体A、B、C进行化验分析，得到表中数据。请分析图表并回答下列问题： 主要成分（克/100毫克）液体名称ABC水989096蛋白质00380葡萄糖01010无机盐07207211尿素00300318（1）图中组成肾单位的是和 _（填图中标号）。 （2）分析表中各成分含量变化，你认为由液体A到液体C是经过_作用形成的。 （3）假如的部位发生病变，内液体与正常人相比，多出的成分应该是_。（4）人体中尿液的形成是连续的，但排尿却是间断的，这是因为_有储尿的功能。 19. （4分）黄色人种和白色人种头部有明显的不同特征。问： 黄色人种留着短发，白色人种留着长发，这属于性状差异吗？为什么？答：_。请你举出黄色人种和白色人种头部的性状差异（写出2点）答：_。黄色人种和白色人种是同种生物吗？请说明理由？答：_。20. （4分）对生物进化的原因是什么的解释有不同理论。最早较为系统地阐明的是法国博物学家布丰，他认为物种是_的，现在活着的种类是从今天已经_的种类演变而来的。1809 年，法国博物学家拉马克提出了新的观点，即“_”。对神创论造成致命打击的是英国生 物学家达尔文于1859 年发表的_，其中解释物种进化原因的_理论被人们普遍接受，其实质是_，_。 21. （4分）不同的金属在化学反应中表现出来的活泼程度不同，早在1812年瑞典化学家贝采里乌斯根据大量实验现象首先提出了金属活动顺序的概念，后来俄国化学家贝开托夫在大量实验和系统研究之后，于1865年发表了金属活动性顺序：KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu （1）金属活动性顺序是学习“金属及其化合物”的重要工具，许多“金属及其化合物”的知识规律可以通过金属活动性顺序来掌握例如，工业上冶炼金属，根据金属活动性顺序可以采用不同的冶炼方法其中可以用“热分解法”冶炼的金属是_、_工业上又常用下列反应进行金属钾的冶炼：Na+KCl K+NaCl似乎“违背”了金属活动性顺序，试解释钠能将更活泼的钾置换出来的原因_（2）在实践中发现还有许多化学事实“违背”金属活动性顺序，但这些“反常”现象都可以通过化学原理得到合理解释某学生在做探究实验时，把锌粒投入1molL-1氯化铁溶液中，观察到如下实验现象：锌粒表面有一定量气泡产生，溶液颜色逐渐变浅，一段时间后溶液逐渐浑浊，试用相关反应方程式进行解释_、_22. （4分）某科学课外实验小组，对照明灯具的发光与发热问题产生了兴趣。在老师的指导下，他们设计实验方案并进行了探究：选用两个如图 1 所示的相同密封盒子，将两只额定功率相同但种类不同的照明灯甲和乙分别安装在灯座上，并让两灯正常工作，用温度计测量通电后两盒子中的温度，每隔 1 分记录一次温度值，通电 15 分，将测得的数据描绘成如图 2 所示的图象。 （1）照明灯发光过程中发热的工作原理是_。 （2）从图象判断哪盞灯的发光效率较高，并说明判断的依据是_。 23. （4分）构建知识网络，可以帮助我们理解知识的内在联系。如图是硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络图。请回答：（1）图中M应为_（填“物质类别名称”）。 （2）写出硫酸与某种盐反应的一个化学方程式_，该反应属于基本反应中的_反应。 24. （6分）如图1所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1=10闭合开关S，变阻器滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2中ab线段所示，由此可知：电源电压为_ V，变阻器R2的最大阻值是_三、 实验探究题（本大题有5小题，计15空格，每空格3分，共45分 (共5题；共45分)25. （6分）小明同学进行“杠杆的平衡条件”的实验。 （1）实验前，杠杆静止在图1所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是_。 （2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图 2、3、4 所示。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点 到阻力作用点的距离”， 与教材中杠杆平衡条件不同，下列能帮助小明得出正确结论的操作是 。A . 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计在异侧竖直向下拉B . 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计在异侧斜向下拉C . 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计在同侧竖直向上拉D . 增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图 5 所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测得的数据与杠杆平衡条件不相符。其原因是：_。 26. （9分）酶是由活细胞产生的具有催化作用的特殊有机物，下列是有关酶特性的探究。 （1）如图是某种酶的活性与PH的关系的曲线，请回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是_。 （2）小麦种子萌发时会产生淀粉酶可将种子内的淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等，为种子萌发提供能量。某小组为探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。设计实验步骤如下： 培养萌发种子。制备小麦淀粉酶滤液：依次取等量萌发15天的种子分别放入研钵中，经过研磨并分别过滤，收集滤液，分别放入5支试管内并编号为15。取6支洁净试管，编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2 mL淀粉液，向A中加_，向BF中分别加入15号滤液各1 mL。振荡6支试管，并将6支试管的下半部浸在35温水中，保温5分钟。分别向AF 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。若实验结果是：A中蓝色最深，BF 5支试管中_，则说明种子萌发后15天淀粉酶活性逐渐减弱。27. （9分）小黄用如图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去)。 连接装置并检查装置气密性; 加入药品和水;记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管); 由A向B中滴加试剂至过量;待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为VmL(该气体密度为g/L);将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重,称得剩余固体质量为Wg根据题意完成下列问题。（1）B中发生反应的化学方程式为_（2）如何检验该装置的气密性_（3）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是_28. （12分）氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。 【发现问题】 氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】 氯气溶于水，部分与水反应，方程式为 Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中，HClO 的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性。【猜想】猜想 1：是氯水中的水使品红褪色的；猜想 2：是氯水中的_（填化学式）使品红褪色的； 猜想 3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想 4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的。【实验探究】实验操作实验现象过程分析把品红试纸伸入水中没有褪色猜想 1 不成立把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想 2 不成立_没有褪色猜想 3 不成立【结论】综合分析：氯水中的_（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）。29. （9.0分）小金用如图甲电路进行“测量小灯泡的电功率”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作时的电阻约为10。现有如下器材：电流表、电压表（只有0-3V）、开关、电压恒为6V的直流电源各一个，规格分别为“10 1A”、“15 2A”和“50 0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。 实验序号U/VI/AP/W13.00.3222.532.0小金按图甲所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现电压表示数为3.0V，于是她就记录下电流表的示数（见表格），之后再移动滑动变阻器的滑片，依次测量电压表示数为2.5V和2.0V时的电流，其中当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示。接着小金继续移动变阻器的滑片至某一位置时，发现小灯泡不亮，但是电压表和电流表均有示数且不损坏。（1）小灯泡的额定功率为_W。小金所选的滑动变阻器规格是_。 （2）小金的实验操作过程是否规范，为什么？_。 （3）上述过程中出现小灯泡不亮的原因可能是_。 四、 简答题（本题有7小题，第30、32题各6分，第31题8分，第 (共7题；共55分)30. （6分）（2017丽水）丽水白云山森林公园内，大树林立，物种丰富，其中部分生物的关系如图，回答下列问题：（1）要组成完整的生态系统，图中应添加的成分有_；（2）写出该食物网中最长的一条食物链_。31. （8.0分）请与小林同学一起配制100克溶质质量分数为10%的NaCl溶液，并回答下列问题。 （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、_、_。 （2）配制时需称量氯化钠_g，量取水最好选择_的量筒(填序10mL50mL100mL)。(水的密度为1g/cm3) （3）下图是该同学实验操作过程的示意图，请指出该同学实验操作中的错误之处 _、_。 32. （6分）如图是人体部分生理活动示意图，其中代表生理过程，a、b分别代表一种气体。据图回答： （1）水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过过程进入循环系统的是_，营养物质进入血液后，最先到达心脏四腔中的_。 （2）a代表的物质进入组织细胞后的作用是_。 （3）排出的尿液中，若发现有红细胞和蛋白质，则可能是肾单位中的_发生了病变。 33. （8.0分）在学习了功与功率后，某同学想对自己骑自行车时的体能进行测试，若骑自行车行驶过程中消耗的化学能有 50%转化成机械能，他快速骑行时对自行车做功的平均功率是 150W。试回答： （1）冬天在结冰的地面骑车容易滑倒，是因为_导致自行车受到摩擦力变小。 （2）他骑行 10 分钟至少消耗了多少化学能？ （3）他骑自行车时，自行车以平均功率在平直公路上行驶，获得了速度 v 随时间 t 变化的关系图像如图所示，则此过程中自行车受到的阻力是多大？ （4）若自行车一直以平均功率行驶，他（仍以原功率骑行）和爸爸分别骑着自行车匀速经过同一段平直公路都需要 20 分钟，爸爸骑车时受到的阻力是他骑车时的 1.5 倍，则爸爸骑车的平均功率是多少？ 34. （12分）某化学兴趣小组的同学，为了比较金属铁和锌的金属活动性强弱，进行如下探究活动： 提供的实验药品：锌粒、铁丝、硫酸锌溶液、稀H2SO4、FeSO4溶液。方案一：【提出问题，建立假设】我们的假设：活动性比较强的金属锌能把活动性较弱的金属铁从它的盐的水溶液中置换出来。【设计实验方案】在盛有硫酸亚铁溶液的试管里加入洁净的（经过除油、除锈处理）锌粒，过一会儿取出。根据所提供的的实验药品，你也可以有其他的实验方案，与同学进行交流。方案二：你的假设：_；【设计实验方案】设计的实验方案： _；观察到的实验现象：_；根据以上实验事实，你的结论是_；用此方法探究其他金属的活动性，你觉得有什么不足之处_，_。（请写出两点）35. （5分）济宁孔孟之乡，礼仪之邦，文化灿烂，食誉神州；据研究乾隆帝七次下江南，每次在济宁用膳时，对文家水饺（如图）都情有独钟（1）你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为人体提供_种营养物质（2）水饺皮（小麦面粉）被消化的主要部位是_消化后的最终产物是_（3）馅中的瘦羊肉最初被消