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介绍给你缩句的方法:1.“的”字前面的修饰词要去掉.2.“地”字前面的修饰词要去掉.3“得”字后面的(记得是后面,不是前面),起补充说明的词语或句子要去掉.4.一般情况下(是一般情况下),表示时间,地点,数量等的词语或句子要去六年级毕业考试语文模拟试卷（十一）一、字词。1、看拼音写汉字或组词。knkn ch ch wr（）测（）称楷模（）窗（）房（）2、给带点的字选择正确的读音，写在括号里。和（hhuhhu）小明和（）妈妈在家里，妈妈在和（）面，小明在喂猪食，他正把一包药和（）在猪食里。忽然，他听到隔壁打牌的人说：“我和（）了。”3、写出下列带点词语在不同的句子中反义词。A这道题目很好做。（）B老师教育我们要做个好孩子。（）C这次用老法子不行了。（）D妈妈买的青菜太老了。（）4、下面各组词语中，有一个不同类，请找出来，划上横线。详略大小高低正确苏轼王维老舍李白高兴坚强狡猾真诚牙刷：刷牙肥皂；洗衣老师：学生钢笔：书写5、按顺序排列下面的汉字。戈幽乃矛按大写字母表顺序排列：_按笔画数由多到少排列：_6、把下列词语按要求归类。人山人海鸟语花香地动山摇气吞山河粉妆玉砌山欢海笑枫叶似火青山起舞A含比喻的：_B含拟人的：_C含夸张的：_二、句子。1、按要求写句子。鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。（缩句）_小明对我说：“今天晚上我要排练节目，您就别等我吃饭了。”（改为第三者转述）_看到这美丽的校园，谁会不舒服呢？（给句子换个说法，不改变句子的原意，用两种方式）_写一个拟人句，用上“小草”、“太阳”两个词。_2、找出下列句子中的毛病，在原句上修改。粮食来之不易,我们应当爱护。我们尽情地观看了美丽的景色和悦耳的歌声。一年有四个春夏秋冬季节。3、判断下面句子的说法是否正确，在正确的说法后面的括号里写“Yes”、在错误说法后面的括号里写“No”。“桌、做、诗、容”都是翘舌音。（）“衣冠禽兽、文质彬彬、正直高尚”都可以用来写人。（）“一顶绒线帽、表达感情、感情脆弱、荡然无存”这些词语的搭配全部正确。（）“飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠。”是比喻句。（）一夜的工作、凡卡、丰碑都是写人的文章。（）“家长的行为对孩子的成长起着潜移默化的作用。”句子中画线词语使用没有错误。（）4、填空。砌墙的砖_锲而舍之，_；锲而不舍，_。问渠哪得清如许，_。补充对联的下联。上联：删繁就简三秋树下联：_却看妻子愁何在，_。句子中“妻子”是指_；这句诗出自杜甫写的_一诗。为人民服务是毛泽东在为_举行的追悼会上作的演讲。晚上，我不是看书，_。（用上合适的关联词把句子补充完整）三、口语交际。请根据将相和的内容及你的理解展开想象，把廉颇脱下战袍，背上荆条到蔺相如门上请罪时他们的对话写下来。三、 阅读短文，完成练习。（一）鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门，母亲正在厨房擦炉子。“看！妈，看！”鲁本（欢乐欢快）地叫着，跳到母亲身边，把用报纸包着的小盒子（郑重慎重）地放在母亲的手上，那手因为日夜操劳已变得粗糙，因这突然来的东西变得有些颤抖。母亲小心地打开包装.一个蓝色天鹅绒的首饰盒映如眼帘。她打开盒盖，泪水顿时（模糊迷糊）了双眼。在那个小巧的扁桃状胸针上烫着金光闪闪的字：MotherThanks那是1946年的母亲节！母亲从未收到过这样的礼物，除了结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着这可爱的礼物，母亲无言以对，她（欣慰安慰）地笑着，一把把儿子揽入怀中！1、把括号中不恰当的词用“”划掉。2、鲁本终于在那一天完成了他心中的美好愿望，“那一天”指_3、母亲从未收到这样的礼物，“这样的礼物”是指_4、你能翻译出胸针上金光闪闪的字并写下来吗？MotherThanks5、用“”画出描写母亲动作神态的句子，体会母亲当时心理是怎么想的？_6、对短文理解正确的是（）A母亲因从未收到过礼物，突然收到而特别激动。B母亲因这礼物又漂亮又贵重而颤抖。C胸针虽小，赤子情深，母亲因儿子的一片爱心，因这样的一个特殊日子而激动。7、你知道今年的母亲节是什么时间吗？今年距自鲁本给母亲送礼物的那一个母亲节到今年又过了多少个母亲节？_（二）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1、阅读文章，完成填空。开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟，可见他，二徒弟，可见他2、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？3老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？四、 习作小学即将毕业了，回想起你曾经做过的对不起父母亲或老师的事情，你一定想说点什么，那么，你就给他（她）写一封信吧！要求：书信格式正确，内容具体，情感真实，语句通顺，错别字较少，400字左右，书信的署名统一用“阿D”。六年级毕业考试语文模拟试卷（十二）一、综合知识。1、按字母表顺序排列，正确的一组是哪一项。A、EAGROXWZHQNTB、ADEGHNQRTWXC、AEGDQHNRWXTZD、EDANHGWXZRQ2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与甲、乙两组特点依次相同甲：酷爱企鹅平安乙：马虎石头张罗A、甲：差异乙：照应B、甲：饥饿乙：菊花C、甲：激昂乙：迷糊D、甲：桌子乙：单纯3、下列四组字中，哪一组结构是完全一样的。A、绿领爬塘B、闷周辩阀C、类篷霞贯D、星裳盒堡4、下列几组词语中，全都有错别字的一组是：A、崇山峻岭喜笑颜开不毛之地烂竽充数B、拨苗助长失魄落魂惊慌失错朱丝马迹C、守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利D、三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞5、没有语病的一句是：A、小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。B、落后就要挨打，我们对这个道理感受太深了。C、钢铁是怎样炼成的塑造了保尔一英雄事迹。D、赵老师朗读完课文后，同学们热烈地鼓掌。6、下列句子不是比喻句的是：A、这简直是一幅水墨山水画。B、他的手像松树皮一样。C、他看上去好像生病了一样。D、人民老师是培育人才的园丁。7、下列哪一项句式判断是正确的。A、孔乙己被打折了腿。（主动句）B、我们中国人不是没有骨气的。（肯定句）C、飞来的球把小明的眼睛撞伤了。（被动句）D、他那乐于助人的品质多么高尚啊！（感叹句）8、下面古诗哪几句押韵。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。A、1、2、4句B、l、2、3句C、2、3、4句D、l、3、4句9、选出下列句式不相同的一句。A、我拿杯子倒水喝。B、我推开门走进教室。C、我请李叔叔唱歌。D、我上街去买菜。10、下列四句人物描写中，哪一句不属行动描写。A、我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。B、桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。C、我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理办公室。D、他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。11、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一句哪种理解正确。A、人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿毛一样轻。B、人都是要死的，有的死得如泰山一样重，有的死得如鸿毛一样轻。C、人总是要死的，他或者死在泰山，或者死得像鸿毛。D、人总是要死的，有人死得比泰山重，有人死得比鸿毛轻。12、同下面这句话衔接得较好的一项是。战士们又乘胜追击敌人，在河下游又缴获了两只船，部队渡得更快了。A、直到第二天下午，部队才完全渡过河。B、到第二天下午，部队才能渡过河。C、到第二天下午，部队都渡过了河。D、到了第二天下午，部队就能渡过河。二、认真回忆一下，默写课文片段。（1）我们学过桂林山水一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。桂林的山真秀啊，(2)长征是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗？，。（3）匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？。三、阅读训练。（一）读段到南京时，有人约我去游逛，多留了一日，第二日上午便西渡到浦口，下午上车北去。因父亲事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只是说：“不要紧，他们去不好！”（朱自清背影）1、“他再三嘱咐茶房”中的“再三”正确的意思是：A、表示一次又一次，多次重复。B、表示动作行为继续发生，将要实现。C、表示后一个动作接着前一个动作。D、表示程度上进一步加深，有“更”的意思。2、文中两次说“踌躇了一会”，表达父亲的心情是：A、家境衰败，世态炎凉，心存疑惑。B、爱子心切，放心不下，事再忙也要抽身亲自相送。C、考虑问题周到，办事谨慎，对茶房存有戒心。D、只相信自己，不相信别人，遇事患得患失，优柔寡断。3、这段文字由七句话（以句子为准）组成，可分三个层次，划分正确的一项是：A、B、C、D、4、这段文字的中心意思是：A、上车北去，表示作者急切离开南京的心情。B、对茶房不放心，表示父亲办事认真。C、北京来往过多次，表示作者独立生活能力很强。D、父亲决定亲自送我，表示爱子心切。（二）读篇题目：谁也无法描绘出他的面目，()世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然（zhn）开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhu）落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yn）和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。()你权重如山、腰缠万贯，()一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他，他()在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是()他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yn）没了他的脚印。1、你认为下列哪一项作题目最恰当。A、时光B、时间C、光阴D、岁月2、按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是：A、展缀延掩B、绽缀延淹C、展坠衍掩D、绽坠衍淹3、文中（）处填关联词，依次正确的一组是：A、而尽管尽管便因为B、在即使即使就由于C、但不管还是便因为D、都哪怕或是就由于4、对下面句中运用的修辞方法，注写错误的一项是：A、他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。（拟人）B、当旭日驱散夜的残幕时（拟人）C、有时，漫长的岁月会成为一瞬（夸张）D、他是一把神奇而又无情的雕刻刀。（比喻）5、从内容上看，这篇文章告诉人们的是：A、岁月无情，不要有非分之想。B、光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。C、时光易逝，不如及时行乐。D、年华虚度，无可奈何。6、这篇文章从表现方式上看，属于：A、议论B、抒情C、说理D、叙事 四、写作能力。读了阅读（二）以后，你有什么感想？自拟题目，写一篇读后感。六年级毕业考试语文模拟试卷（十三）一、基础知识。1、按下面拼音把汉字工整地写在括号里。wizhnghuzhjuqdsh（）2、下面汉字作姓氏时该读什么音，请填在括号里。单区华解宁仇（）3、按要求填空。如果你不认识“鏖”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。如果你不知道“璀”（cn）的“cn”字怎么写，可以用（）查字法查字典，先查（）。新华字典正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（）在前，（）在后；“应接不暇”四个字的先后顺序是（）。“片“是（）结构，它的笔顺是。4、把下列词语补充完整，再按要求归类。粉（）玉砌电闪雷（）舍（）为人神（）奕奕忐（）不安（）不顾身用（）高气扬情不自（）A、描写自然环境：B、描写人物外貌：C、描写人物品质：D、描写心理活动：5、加标点，使下面句子变成不同的意思。王老师批评王宏也批评姜敏。6、用恰当的关联词把两句话连成三句话。中国坚持改革开放。中国繁荣兴旺起来。A：B：C：7、按要求改句子。五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。缩句：花开了。把句子写具体、生动：二、根据要求，填写相应的古诗句。1、人们常用杜甫的“，”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。2、唐朝大诗人王昌龄用“，”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1），。（2），。4、课外阅读内容填空：15%（宋子英）（1）、（）黄河万里沙，（）自天涯。浪淘沙（2）、秋竹虚心（），夏荷多丝（）。（3）、（）笔墨浓，帘外五更（）。（4）、聪明*（），知识*（）。（5）、吾志所向一往无前，（）孙中山三、判断题1、老鼠胆小与其胆囊大小、有无有系。（）2、美国人里夫因在电影超人中扮演超人而一举成名。（）3、“美人计”、“空诚计”、“苦肉计”都与诸葛亮关。（）4、全世界共有18种企鹅，南半球、北半球都有这种动物。（）5、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”讲的都是武松的故事。（）四、口语交际。我们即将成为中学生，一定有很多话要说给小学的老师听，请你给某一位老师写一两句赠言，最好能体现老师所教学科的特点。五、阅读训练。没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（）地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（mm）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（jioju），却只要我在后台工工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（）地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得*这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我（）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了*的话，我（）。1、画去文中不正确的读音。2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。4、读文中画“”的句子，回答下列问题。（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”？（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。六、写作：题目：给未来学校老师的一封信要求：你希望的未来老师在知识、品行、修养以及传授知识和教育学生的方法上应怎样？把你对老师的希望和要求写在信里。语句通顺，用词准确，感情真挚。字数不少于400。六年级毕业考试语文模拟试卷（十四）一、汉语拼音。1、在字母排列顺序正确的一组后面打“”。ABFEHJMN（）ABOPRTVW（）2、给加点字选留正确的读音，把错的划掉。稀粥（zzhzhu）肃静（xssh）大厦（shshuxi）渣滓（zzizhi）3、看拼音写汉字。shnmngshuxiykutngshng()()rnmenqngzhehngqhurgungchng()二、汉字1、下列词语中加点字有几种解释，请你选出最确切的一种，在后面括号里打上“”疾驰：疾病（）；痛苦（）；速度快（）；痛恨（）绝招：断（）；独特（）；走不通（）；一定（）化险为夷：破坏建筑物（）；平安、平坦（）；灭掉（）目之所及：达到（）；赶上（）；比得上（）2、划掉下列词句中的错别字，并改正在后面的括号里。流览课文（）背颂诗词（）我们都留恋那颗戎盛的大榕树，因为它有玩强的生命力。（）3、组词。绅（）决（）檐（）坚（）坤（）诀（）瞻（）竖（）4、成语填空。填上适当的词，组成成语。身临其（）莫（）其妙各（）已见填上反义词，组成成语。（）口（）声扬（）避（）由（）及（）三、句子。1、联系课文，在理解句子含义最正确的一组后面的括号里打“”“洞中才数月，世上几千年。”在渣滓洞内度日如年，几个月就像几千一样长。（）在渣滓洞内才几个月，外面的世界发生了翻天覆地的变化，几千年统治中国的封建王朝崩溃了。（）在渣滓洞的牢房里，人们不知道时间的变化，以为才几个月，实际已过了很多年了。（）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”五座山岭弯曲连绵，乌蒙山气势磅礴，说明红军长征中山高路险（）五座山岭弯曲连绵，乌蒙山气势磅礴，可是，在红军眼里它们不过是细小的浪花和泥球，说明红军视困难为平常事。（）五座山岭弯曲连绵，乌蒙山气势磅礴，可是，在长征途中像小小的泥丸和浪花，说明红军长征非常顺利。（）2、照样子，把句子换个说法。例：浏览了长城，我受到了教育。浏览了长城，我怎能不受到教育呢？读了桂林山水一课，我更加热爱自己的祖国。例：王宁说：“我要像小明那样关心集体。”王宁说，他要像小明那样关心集体。小红军流着眼泪说：“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”3、造句。是还是宁可也不4、给下面一段话加上正确的标点符号。妈妈下岗了可她一点也闲不住白天她到菜市场上卖小菜赚钱晚上还帮一家劳保用品厂加工手套妈妈多么辛苦啊5、把下面排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，把正确序号填在括号里。（）一条小溪从田边流过。（）湖面上碧波荡漾，白鹅浮游。（）小湖那边新建的住宅群，隐藏在浓密的树林里。（）我的眼前是一片金色的油菜田。（）溪流心头是一个平静的小湖。四、按课文填空。目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，这么多的绿颜色呢！五、阅读下面的短文，完成题目。我跟小燕是邻居，从小就在一起上学。我觉得她什么都好，就是有点儿小气。比如说吧，一根雪糕三角钱，冰棒一角五，她就只买冰棒，不买地糕。又如，我们去春游，同学们差不多都带了汽水，可她呢，白开水一壶。我想她一定是小气，舍不得花钱。“真小气！”我有意想气气她，可是她只是笑笑。一天早晨，我俩一块儿去上学。她对我说：“我攒了十五元钱，打算买一部少年自然知识辞典，明天你跟我一块去新华书店吧？”“哦，”我这才恍然大悟。小燕攒钱原来想买一本心爱的书哇。早自习的时候，我们在教室里读书，班主任走了进来。从他（忧伤、悲伤）的眼神里，我（侦察、检查、觉察）到一定发生了什么事。（居然、果然、突然），他说：“昨天，李红家里失火了，家具、衣服、电器全都烧光了”还没等老师说完，小燕马上站了起来：“老师作为一个少先队员，对同学的困难不能袖手旁观。我愿意捐献十五元钱来帮助她。钱虽然很少，但这是我的一点心意。”放学路上，我问她：“你把钱都捐给同学了，怎么买书？”她说：“以后攒钱买不是一样吗？”在金色的阳光照耀下，她胸前的红领巾显得更鲜艳了。我顿时感到她比过去高大了许多1、把短文中括号里不恰当的词划掉。2、判断下列说法，在正确的说法后面打“”这篇文章的主要人物是“我”。（）这篇文章的主要人物是小燕。（）这篇文章的主要人物是“我”和小燕。（）3、简述这篇文章的主要人物的主要事迹。4、作者写这篇文章，表达了什么样的思想感情？六、作文。以我长大以后为题，根据自己的想象，把你想象你长大了干什么，怎样干写一篇想象作文。要求内容要具体，有真情实感，语句通顺，有一定条理，正确使用标点符号。六年级毕业考试语文模拟试卷（十五）一、基础知识1、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。djizhnli目（）慰（）（）仰（）览yyunrumi抵（）报（）（）雪（）力2、给加点字读音全对的一组后打“”。A屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o）凌晨（ln）()B锃亮（zn）眸子（m）弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio）()C吓煞（sh）蜷曲（qun）鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu）()D惬意（qi）衣冠（un）松散（sn）炽热（zh）憧憬（chn）()3、给没有错别字的一组句子后打。A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）4、在括号里填上能与括号外词语恰当搭配的词语。 发扬（ ）态度（ ）美丽的（ ）发挥（ ）神情（ ）美好的（ ）发展（ ）性格（ ）美妙的（）奇妙的（） 5、按要求填 写词语。在括号里写出加点词语的近义词。a、这是一道奇异的火光。（）b、他的脸变得严肃、忧虑。（）c、危峰兀立，怪石嶙峋。（）d、父亲一味爱着他们。（）在括号里写出加点词的反义词。a、叙利奥受父亲的责备后，没有中断抄写工作。（）（）b、经过改建，街道变得宽阔了，路灯变得明亮了。（）（）在句中括号里填上恰当的关联词语。生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。6、把诗（词）句补充完整，再说说句子的意思。俏也不争春，句意：，报得三春晖。句意：却看妻子，喜欲狂。句意：7、把你喜欢的谚语、对联、名言佳句各选两条（副）写下来。谚语：对联：名言：二、语言实践1、在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述某种不良现象，会怎样进行劝阻？当我看见有人（）时，会这样劝阻：2、新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。_。三、阅读理解（一）读荔枝中的一段话，按要求做题。