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文档简介
人教版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用(67分) (共8题;共72分)1. (15分)填一填。凶狠的_ 美丽的_ _的梦 _的森林2. (8分)读拼音写词语: b linjin zhungb ji s suhu bi yzh shu hu jio_3. (6分)找出不同类的词语。 (1)鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦 _(2)鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼 _4. (8分)比一比,再组成词语。青_ 奇_ 旁_清_ 椅_ 傍_5. (8分)填空。 让 让路 让座_往 往常 _玩 游玩 玩笑 _道 知道 _起 一起 起床 _化 美化 _6. (6分)把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。清明节过后,地面出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。笋在春天的怀抱里,迅速往上长。7. (16分)把下列句子补充完整。 (1)_,焉知非福。 (2)老骥伏枥,_。 (3)螳螂捕蝉,_。 (4)始知锁向金听,_。 (5)百啭千声随意移,_。 8. (5分)抄写。可 石 办 法 找 许二、 阅读家园(8+5分) (共2题;共13分)9. (8.0分)阅读短文,回答问题。 半截蜡烛片段时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台 , 孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。突然,小女儿杰查琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿灯上楼睡觉吗?少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。(1)“杰查琳镇定地把烛台增起来”中的“镇定”和文中的慢慢、_、_这几个词表达的意思基本一样。 (2)用简短的话概括这个片段的内容:一家人 _。 (3)第段中“他知道,厄运即将来了”中的“厄运”指的是什么? (4)“她似乎感到德军那几双恶狼叙的眠睛正盯在越来越短的蜡烛上。”一句中,“似乎”一词,能否去掉?为什么? (5)文中画线的两处句子中,作者在表现德军的用词造句上感情色彩特别鲜明,请抓住句中最关键的两三处词语或标点,谈该这样写的妙处。 (6)假如你是文中的大儿子,自己用搬柴办法失败后,心里会想 _;妹妹用上楼睡觉转移情报办法成功后,心里会想 _。 (7)文中有两处问句(第一、二段各一处),这样的句式对于表现人物特点分别起怎样的作用?请任一外简要回答。 10. (5分)阅读屋(三) (1)夏洛的网中夏洛是一只_,它帮助的好朋友是一只 _,这本书赞美了_的宝贵。 (2)你读了中华成语故事,积累的成语有:_、_。 三、 写话天地(20分) (共1题;共20分)11. (20分)看图写话 小朋友们,看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替)第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用(67分) (共8题;共72分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、二、 阅读家园(
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