部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《树之歌》同步练习D卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字树之歌同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）先加偏旁再组词。月 _ _ _ _尸 _ _ _ _2. （4分）找一找，组成新字，再组词。 余 口 火 秃 光军 页 因 侯 斗_3. （4分）根据课文内容填空。 （1）雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_；雷达的_就像是蝙蝠的嘴；雷达的_就像是蝙蝠的耳。 4. （5分）读课文走马灯的奥秘，怎么样才能使小纸人、小纸马跑得快一些？他如何证实？用原文回答。5. （3分）根据你的积累填空。（1）写两个描写天气的四字词语：_、_（2）_，润物细无声。（春夜喜雨） （3）大漠沙如雪，_。（马诗） （4）卧看满天云不动，_。（陈与义） （5）他好像面对着大海，月亮正从_的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间_。（月光曲） （6）“孤村落日残霞，_”，天净沙秋这是一首元曲，作者是_，_是曲牌名。 （7）我们经常用龚自珍的一句“_，_”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。 6. （10分）按要求完成下面题目。 （1）列举出几个关于树木的四字词语。_；_；_；_（2）写出几句关于树的谚语。 二、 语段阅读 (共1题；共7分)7. （7分）阅读文段，回答问题。毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在山脚下！（1）解释词语毫无疑问：_ 隐隐：_（2）找出文中的比喻句。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6
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