2020届中考复习专题25：电与磁（II）卷.doc

2020届中考复习专题25：电与磁（II ）卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。以下设备也是利用“磁生电”工作的是（ ） A . 电磁起重机B . 扬声器C . 电烙铁D . 动圈式话筒2. （2分）科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示，下列关于这两项科学探究的说法正确的是（ ） A . 甲图实验探究磁场对通电导线的作用B . 乙图实验所揭示的原理可制成电动机C . 甲图中导体棒ab只要运动，电路中就会产生电流D . 乙图中若只将磁体的两极对调，导体棒cd的运动方向不改变3. （2分）如图所示，下列四种情况中磁体的磁极（小磁针的黑端为 N 极）正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）（2013衢州）用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是（ ）A . 电灯发光说明电路中存在电流B . 海绵形变说明海绵受到压力作用C . 黄豆和芝麻混合后量筒读数变小说明分子间存在间隙D . 电磁铁能吸引小铁钉说明电磁铁有磁性5. （2分）下列关于电磁现象的表述，错误的是（ ） A . 甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用B . 乙图给导线通电，导线附近磁针发生偏转，电磁铁根据这个原理制成的C . 丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中左右运动，灵敏电流计指针会偏转D . 丁图此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是电流大小6. （2分）关于图示的四个现象，下列说法正确的是（ ） A . 图的磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B . 图电动机在工作时，主要的能量转化是将机械能转化为电能C . 图磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D . 图地磁场的磁感线是真实存在的7. （2分）如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始向左运动，则下列变阻器接入电路的方式正确的（ ） A . a接e、d接fB . a接e、b接fC . c接e、d接fD . c接e、b接f8. （2分）为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是（ ） A . 增加通电螺线管的匝数B . 在通电螺线管中插入铁芯C . 增大通电螺线管中的电流D . 改变通电螺线管中的电流方向9. （2分）下列有关电和磁的说法正确的是（ ） A . 通电导线周围磁场的方向与电流方向有关B . 玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象制成的C . 通电导体在磁场中受力的方向只与电流的方向有关D . 闭合电路的部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流10. （2分）如图，当开关闭合，且将滑动变阻器的滑片P向上移动时，电磁铁将（ ） A . b端是N极，磁性减弱B . a端是S极，磁性增强C . a端是N极，磁性增强D . b端是S极，磁性减弱11. （2分）是真的吗？节目中，主持人做了图甲实验：电池下端吸引磁体，上端吸引螺丝和磁体，将导线连接上下磁体后，电池自动旋转起来。关于上述实验说法错误的是（ ） A . 本实验中磁体、螺丝是导体B . 电池旋转会越来越慢C . 将电池上下颠倒，旋转方向改变D . 实验与图丙作用原理相同12. （2分）遥控赛车能前进又能后退，是因为里面的马达（电动机）可以顺时针或逆时针旋转。如果要改变其旋转方向，下列方法中可行的是（ ）A . 交换两个磁极的位置B . 增加内部磁铁的磁性C . 减少放入电池的节数D . 增加放入电池的节数13. （2分）在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是（ ） A . 电热器B . 发电机C . 电动机D . 电磁继电器二、 填空题 (共5题；共12分)14. （2分）如图所示，闭合开关，小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，则螺线管的左端是_(填“N”或“S”)极，电源的左端是_(填“正”或“负”)极。 15. （1分）如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了，实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离，笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有铁(填“铜”“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内的材料是否具有磁性，现提供下列器材：小磁针、大头针、碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有_(填序号)。16. （3分）如图所示，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计甲的读数_，弹簧测力计乙的读数_ 17. （4分）电动机的工作原理是_，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向_(填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是_联接入家庭电路的。 18. （2分）如图所示是微型水力发电机，里面有一个涡轮。将它安装在水龙头或者水管上，当自来水冲击涡轮转动时，转动的涡轮带动小型发电机发电。 （1）与发电机工作原理相同的是图_； （2）当水流速度越大时，发现指示灯越亮。这说明感应电流的大小与_有关。 三、 实验探究题 (共3题；共9分)19. （3分）冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究。在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab(在下虚线框内)、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源(在上虚线框内)构成回路。 （1）冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，导体ab仍静止不动，检查发现电路连接正确、各实验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况的原因是_(写出一点即可)。（2）找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片P移到图示位置，闭合开关S，发现导体ab向右摆动，此实验现象可以说明_的工作原理。（3）利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象知识有 。 A . 电流的磁效应B . 感应电流产生的条件C . 磁场对电流的作用D . 电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系20. （3分）如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转。（1）当开关闭合后，电磁铁右端应为_极；（2）当滑动变阻器的滑片P向_，指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性_（选填：“增强”或“减弱”）。21. （3分）如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过_来实现。要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定。 （2）下表是该组同学所做实验的记录： 电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/（枚）581071114、比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的_。、比较实验中的1和4（或2和5，或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，_。四、 解答题 (共1题；共7分)22. （7分）如图所示，连接电路，要求：开关S断开时，电铃响，电灯不亮；开关S闭合时，电铃不响，电灯亮。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、