2020年中考科学错题集训11：常见的化合物及有机物A卷.doc

2020年中考科学错题集训11：常见的化合物及有机物A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）某同学摘花时，被蜜蜂蜇伤蜜蜂的刺液是酸性的，以下家庭常见物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是（ ） A . 食醋（pH约为3）B . 牛奶（pH约为6.5）C . 矿泉水（pH约为7）D . 肥皂水（pH约为10）2. （2分）在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（ ）A . 反应产生的气体都有毒B . 反应中都有红色固体生成C . 反应类型都是置换反应D . 反应的生成物不同3. （2分）下列鉴别物质的操作错误的是（ ）鉴别二氧化锰和炭粉时，可分别加入氯酸钾后共热，看氧气产生的快慢鉴别氧化铜和四氧化三铁时，可分别加入盐酸后微热，看溶液的颜色鉴别五氧化二磷和二氧化硅时，可分别加入蒸馏水并搅拌，看固体是否溶解鉴别稀盐酸和稀硫酸时，可分别加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀生成A . B . C . D . 4. （2分）关于生活中的化学，下列说法正确的是（ ）A . 用厨房清洁剂除水垢B . 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小C . 室内起火时立即打开所有门窗D . 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水5. （2分）下列有关化学反应的说法错误的是（ ） A . 在复分解反应中，没有单质参与B . 置换反应一定有新的单质生成C . 中和反应一定有水生成D . 中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断6. （2分）欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成分是碳酸钙），可采用的办法是（ ） A . 加热B . 用砂子擦洗C . 加稀盐酸浸洗D . 加碳酸浸洗7. （2分）某不纯锌块6.5克，与足量盐酸完全反应放出氢气0.18克，则锌块含有的杂质可能（ ）A . MgB . AlC . FeD . Cu8. （2分）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是（ ） 序号物质杂质试剂、方法ACu（NO3）2溶液AgNO3过量铜粉、过滤BFe粉Cu粉稀盐酸、过滤CMgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液DCO2CO点燃A . AB . BC . CD . D9. （2分）如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C . 将60的硫酸钠饱和溶液降温至40，有晶体析出D . 在3070范围内，硫酸钠饱和溶液在40时溶质的质量分数最大10. （2分）小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ）A . 紫色B . 蓝色C . 红色D . 无色二、 实验探究题 (共4题；共17分)11. （6分）某白色固体中可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钡、氯化钡中的几种物质，为了鉴定该白色固体的组成，拓展性学习小组的同学进行了如下探究实验： .称取15克固体于烧杯中，加入足量水充分溶解，过滤得到白色沉淀4.3克和无色滤液。.往中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解并有无色气体产生，测得剩余沉淀质量为2.33克。.把中所得滤液等分成两份，第一份滤液加入足量的稀硫酸，既没有产生气体，也没有产生沉淀，第二份滤液中加入足量的氯化钡溶液，没有产生沉淀。根据上述实验，回答下列问题：（1）仅根据第步实验现象可以得到的结论是：滤液中一定不存在的离子是_。 （2）写出原白色固体所有可能组成_。 12. （3分）某课外小组查阅到：“过氧化钠(Na2O2)是种淡黄色粉末，它能和二氧化碳发生反应同时放出大量热量”。于是他们设计了以下三个探究实验：（1）【实验1】用嘴通过玻璃管对着包有过氧化钠粉末的棉花吹气，发现棉花剧烈燃烧，燃烧后的灰烬溶于水，加入盐酸会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。据此推断过氧化钠和二氧化碳两种物质反应的化学方程式为_。 （2）【实验2】按图甲所示完成装置连接(装置气密性良好)A中装入稀盐酸和大理石，则B装置 的作用是 _；反应一段时间后(此时样品仍呈淡黄色)，将带火星的木条伸人E中收集到的气体，发现木条马上熄灭。于是他们对此展开争论：甲认为可能是二氧化碳过量，E中收集到的气体中含有大量二氧化碳；乙认为是二氧化碳被干燥后根本不能和过氧化钠反应，E中收集到的气体全部是二氧化碳。则_观点是正确的，为了证实这个观点，此时可以采取的简便验证方法是 _。 （3）【实验3】在证实上述观点后，他们又设计了一个实验，装置如图乙。将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞在漏斗管中，下方点燃一支短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触)，则棉花会燃烧起来吗?并简要说明理由。 _13. （4分）课外探究小组对实验教师提供的一包白色固体（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一种或几种）进行了下面的实验，且每步实验中均加入足量的试剂，至充分反应。实验过程、现象见下图： 请分析实验过程并完成以下问题：（1）实验中不能用稀盐酸代替稀硝酸的原因是 _； （2）滴加Ba(NO3)2的目的是_； （3）通过计算推断：原白色固体的成分为_。 14. （4分）写出下列化学实验的主要实验现象： （1）将铜绿放在敞口且管口略向下倾斜的试管中加热：_（2）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，然后加热：_（3）将燃着的蜡烛缓缓插入集满氧气的集气瓶中：_ 三、 填空题 (共3题；共6分)15. （2分）A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A.C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系，请回答（提示：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）（1）反应的基本反应类型是_（2）C的化学式_，E的化学式_，B的化学式_（3）X溶液与C反应的有关化学方程式 _；_16. （2分）已知：常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰的催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一C 单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊黄色粉末E在足量的B中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体F请按要求填空： （1）写出物质的名称 D：_E：_在实验室物质A通常保存在_中，点燃E时，E装在_中（2）写出过程发生反应的文字表达式_反应的基本类型是_反应 （3）写出过程发生反应的文字表达式_反应的基本类型是_反应 17. （2分）将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B回答：（1）写出名称 A_B_C_F_（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于_反应（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：_四、 综合题 (共1题；共4分)18. （4分）做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究 【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？（1）【作出猜想】 、甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质、乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_两种物质、丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质（2）【查阅资料】 Na2SO4溶液显中性Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和可燃性气体【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红色猜想_成立（3）【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想不成立经过进一步分析，丁同学认为乙同学实验结论不一定成立，他的理由是_兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想成立 五、 解答题 (共2题；共16分)19. （7分）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2 课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应，也不溶于水），得到如下部分数据和图象次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20请计算：（1）第2次加入盐酸后，a为_g （2）石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？_ （3）求所用盐酸的质量分数？ 20. （9分）已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有31.4g Na2CO3溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH_7（填“”、“=”或“”）； （2）原溶液中碳酸钠的质量； （3）当滴加稀盐酸至图中A点时，通过计算求出其中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验探究题 (共