2020年中考试题分类汇编（科学）专题：生命活动的调节D卷.doc

2020年中考试题分类汇编（科学）专题：生命活动的调节D卷一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）在视觉形成过程中，能把光刺激转变为神经冲动的结构是（ ） A . 晶状体B . 角膜C . 视网膜D . 视神经2. （2分）植物的生长表现出向光性的原因是（ ） A . 光加速了生长素的合成B . 光破坏了细胞的生理特性C . 光加速了植物的光合作用D . 单侧光引起生长素分布的不均匀3. （2分）刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎，是因为 （ ）A . 没有接触到病源B . 乙肝病毒不会传染给婴儿C . 婴儿很健康D . 食用了母乳中的抗病物质二、 填空题 (共6题；共16分)4. （4分）（2017绍兴）近年来，寨卡病毒在许多国家爆发和流行。寨卡病毒可通过蚊子叮咬传播。科学家们正致力于新型疫苗研发，以有效地控制该传染病的流行。（1）对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施的_。（2）人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力，这种免疫属于_（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。5. （3分）味觉细胞对_态物质的刺激最敏感。舌_对甜味最敏感，舌_对苦味最敏感。6. （3分）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿。到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有_病。其原因是_，可以用_进行治疗。7. （2分）当地时间2015年5月12日，尼泊尔加德满都，地震发生后，民众露宿街头睡觉过夜。当天，尼泊尔再次发生7.5级强烈地震。大批医务工作者、志愿者奔赴灾区。如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题。（1）某同学在电视上看到尼泊尔震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是_调节和_调节协同作用的结果。（2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于_内；听觉产生的部位是_。（3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使_张开，保持_内外的气压平衡。（4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中_的调节有关。（5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是_；人类特有的反射活动是_。8. （2分）人体表面的温度可以通过流经皮肤的血液的多少来加以调节。如图所示是皮肤同一血管在不同温度下的口径大小。请据图回答下列问题： （1）人体在寒冷的环境中，皮肤血管的状态是_图所示，此时体温_(填“高于”或“低于”)环境温度。 （2）皮肤血管口径如C图所示，血管处于_状态，流经皮肤血管的血液量_，皮肤温度_，散发的热量将_。 （3）当外界温度高于体温时，人体散热主要通过_方式进行。此时皮肤血管的口径应更类似于_图所示。 9. （2分）（2014湖州）人的体温一般都为37 左右，这是人体通过_调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果，当气温下降时，人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢，经过整合后，过过战栗、皮肤血管收缩、_（选填“甲状腺激素”或“胰岛素”）分泌增加等途径使体内产热增加，散热减少三、 解答题 (共2题；共7分)10. （3分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，主要危害在于 它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案： 步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：（1）在探究实验中，起对照作用的小鼠是_。 （2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_。 （3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。 （4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，改进措施是_。 11. （4分）图简略地表示了人体产热和散热两个体温调节机制(“”表示神经传导方式，“”表示血液循环途径)，请据图回答下列问题。（1）血液循环在维持体温稳定方面的主要作用是_。（2）正常情况下，当人处于炎热环境中时，C的反应是_和_。（3）人体在剧烈运动时，产热量将会明显增加的是D中的_。四、 探究题 (共1题；共8分)12. （8分）小麟家在国家扶贫政策下开始养殖牛蛙致富，他通过学习了解到甲状腺激素能加快蝌蚪发育成牛蛙，提高出栏量。为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，小麟将同种同时孵化的体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放人14号玻璃缸中进行实验（甲状腺抑制剂是阻碍蝌蚪自己产生甲状腺激素的药品），其实验过程与结果如下表所示：第8周时，2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时，4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙，但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。请回答下列问题；（1）本实验中通过观察和测量_、_等指标来看蝌蚪的发育情况。 （2）根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出结论是_。 （3）通过上面的科研数据分析，给小麟提个建议如何加快蝌蚪发育成牛蛙_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空题 (共6题；共16分)4-1、4-2、5-1、6-