沪教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷.doc

沪教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）选一选，填一填。 （1） 大-（） 开-_ 正-_上-_ 南-_ 男-_（2） 一（du）花 一_山 一_鸟2. （6分）多音字组词 闷 mn_ mn_喝 h_ h_哄 hng_ hng_ hng_差 ch_ ch_ chi_3. （1分）辨字组词 拆_ 偷_ 疑_折_ 愉_ 凝_允_ 仗_ 怜_充_ 杖_ 邻_4. （2分）照样子，用加下划线的字写词语。 百发百中：_四面八方：_七上八下：_一心一意：_5. （4分）辨字组词。 渐_ 裤_ 梢_ 释_ 辩_ 纽_惭_ 库_ 悄_ 择_ 辨_ 扭_6. （4分）在横线上填上合适的内容。 （1）九曲黄河万里沙，_。 （2）_，同到牵牛织女家。 （3）_，花木成畦手自栽。 （4）一水护田将绿绕，_。 （5）“_，_。”这是书湖阴先生壁中的一组对偶句。这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。 7. （2分）对下列汉字的笔顺描述有误的一项是（ ） A . “匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。B . “及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”，先写横折折钩，再写撒。C . “凸”，先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。“凹”，先写左边的竖，接着写横折折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。D . “贯”字上边的笔顺是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横；“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的“人”。8. （4分）在横线上填上合适的词语。 _的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室9. （5分）根据课文内容判断对错。 （1）蜻蜓和苍蝇都有复眼。 （2）所有的瓢虫都是益虫。 （3）独角仙是昆虫里的霸王。 （4）“挂大扁儿”是尖头的蚂蚁。 10. （4分）在横线上填上恰当的关联词。 米芾_绘画有名，_书法也很有造诣。秀才见他（虽）是个小娃娃，_十分好学，便答应教他试试。写字_心领神会，_能写好。二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）把陈述句换成把字句。狂风刮飞了地上的落叶。一条鲸鱼吃掉了一头海兽。12. （2分）下列量词搭配正确的一项是（ ） A . 一支队伍B . 一枚大炮C . 一个红旗D . 一束微风13. （3分）补充句子。 例：只要肯动脑筋 ， 坏事往往能变成好事。（1）我的心里甜滋滋的，像_。（2）哪里_，哪里就_14. （4分）说说诗句的意思 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。15. （4分）造句。 涌动佩服三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）阅读练习。 渔夫皱起眉，他的脸变得 _（d di）严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺 _（shu sho）说，“嗯，你看怎么办？得 _（d di）把他们抱来，同死人待 _（di di）在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”（1）“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。”这是对渔夫_的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：_。（2）文中三个语气词，表达了人物不同的内心，请对它们的理解写下来。 嗯：_嗯：_哦：_（3）给文中加下划线的字选择正确的读音。 （4）给下面的句子换个说法。 同死人待在一起怎么行！_17. （13.0分）阅读短文，回答问题。 元旦前夕，我丢开了冗(rng）杂的公务，回到乡下去看望奶奶。奶奶年前中风偏瘫，平日不敢出去活动，在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。而这些，都是母亲在电话里告诉我的。我回到了奶奶身边，老人家异常兴奋，好像找到了儿孙绕膝的感觉，只会说：“好，好，好！”关于我的工作，在间隔不过半个钟头的时间里，她竟然问了我好几遍“忙不忙”。我搀扶着奶奶到屋外晒太阳，讲我的家庭、我的向往，还有小时的童趣。奶奶越听越兴奋，说要为我颁奖。她叫来了伺候她的保姆，颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的“子女探望奖”两张百元大钞。坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了，我不肯接受，但又担心伤了老人家的心。我强忍住难过对奶奶说：“我是你的孙子，不能拿这奖，颁给伯伯们吧。”奶奶笑了：“小风，你今年回家的趟数最多，应该颁给你，拿着。”旁边的保姆朝我点点头，背过身躲开了。我心情复杂地接过“子女探望奖”，攥（zun)住奶奶的手，忍住眼中总想往外流的泪水，掏出手机，举过头顶，拍下了我和奶奶相偎相依的情景。午后，奶奶照例卧床休息了。趁这工夫，保姆将我拉到外屋，神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本，郑重其事地说：“这是她老人家的账本。”我有些疑惑和不解，伯伯和姑姑们都挣了大钱，奶奶现在不愁吃不愁穿，还记账干吗?保姆说：“你看看吧，兴许对你有用。”我翻开账本，看着上面的字，一种难言的酸楚，一种痛彻心扉的悸（j)动涌上心头：九月初三上午，小儿子贵生回来一次，第二天上午离开家，这是今年第6次回家看我十月十二下午，大女儿水香和贝贝来了，贝贝会叫我老太太了十一月初八下午，二女儿水琴打电话来问我要吃点啥十一月廿七晚上，三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉账本上没有一笔生日礼金，没有一笔人情往来，只是这些“细小”的探亲琐事。我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的账本，然后走到屋外，拨通了父母的手机：“爸、妈，你们在外面少挣点钱，回家看看奶奶吧！”合上手机，我早已泪流满面（1）写出下面两个词语的近义词。 兴许_ 郑重其事_（2）“而这些，都是母亲在电话里告诉我的”这句话有什么作用? （3）“合上手机，我早已泪流满面”“我”为什么会泪流满面? （4）读了这篇文章，你想到了什么?在今后的生活中，你有什么打算? 四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）写作。一说到冬天，你会最先想到什么呢？是不是下雪呢？那么下雪的时候，你都会做什么呢？和大家分享一下吧。请以“下雪”为话题，写一篇作文。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、二、 回顾与运用。（2