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人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共58分)1. (8分)比一比,再组词。 教_ 招_ 伸_ 棕_孝_ 召_ 申_ 宗_2. (8分)看拼音写汉字huxn shng yngdngsh xin_聚_倒_住_jn xinyo cirun_泡贡_硬3. (12分)我会照样子写词语叽叽喳喳 _ 、_ 、_飞来飞去 _ 、_、 _4. (8分)拼一拼,写工整。hun shng xio ymn hui xn xny r j wng_5. (9分)用恰当的词语填空。凡事都有个度。当聪明过了头叫狡猾,当善良过了头叫_,当节省过了头叫_,当谦虚过了头叫_。6. (8分)课文精彩内容我知道。 (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,_地飞奔而来;那声音如同_好像大地都被震得颤动起来。 (2)昨晚,我正在做一道数学题时,认真思考,反复计算还是找不到正确的解题思路,爸爸走过来给我做了指点,我很快就会了,这真是“_”(填古诗名句) (3)盛年不重来,_。 7. (5分)将下面句子改成感叹句。这个办法真好。二、 阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)阅读下文,回答问题桂林山水之美“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。桂林_山青_水秀_洞奇_石美_号称_四绝_桂林山水,应该说是独具一格的。飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的岗峦,令人感到奇特而新颖。等到你着陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人,有的像巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙了四野皆平地,千峰直上天。”对!桂林就是这般模样。这些山已经够奇了,而无数的深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,静态极妍。它是风景的长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。(1)给短文第2自然段加上标点。桂林_山青_水秀_洞奇_石美_号称_四绝_(2)短文中画线的句子运用的修辞手法是_、_。 (3)短文与桂林山水一文的相同点是:开头_。不同点是:桂林山水不但写了_,而且写了_,短文则重点描写了_,略写了_和岩洞。 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)习惯影响性格,性格决定命运。良好的习惯铸就你成功的人生,不良的习惯给你失败的人生。在生活中,你关注过自己的习惯吗?请以“_习惯,让我_”为题,写一篇作文。提示:将题目补充完整;书写认真,内容具体,情感真实;文中不要出现真实的姓名和校名。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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