2020年科学中考复习专题：物质的循环、转化和检验D卷.docVIP

2020年科学中考复习专题：物质的循环、转化和检验D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）关于有机物的叙述，下列说法正确的是（ ） A . 有了有机物才有生命，构成生物体的物质全部都是有机物B . 有机物一定含有碳元素，含碳化合物一定属于有机物C . 家用液化气的主要成分是乙炔D . 自然界的一些无机物在一定条件下会合成简单的有机物2. （2分）分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ）A . NaOH H2SO4 BaCl2B . NaOH CuSO4 NaClC . HNO3 KNO3 K2SO4D . Na2SO4 FeCl3 KCl3. （2分）打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（C1）下列实验不能证明“白雾”中含有氢离子的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（ ） A . Na+、K+、ClB . Ca2+、Na+、CO32C . H+、Ca2+、OHD . NH4+、OH、SO425. （2分）下列实验设计或操作，能达到实验目的是（ ）A . 干燥氢气B . 检验氧气是否集满C . 检验X溶液中是否含有SO D . 验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱6. （2分）下列区分物质的方法错误的是（ ）A . 用燃着的木条区分氦气和二氧化碳B . 用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸C . 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体D . 用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维7. （2分）欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：纯碱溶液 紫色石蕊溶液 酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是（ ）A . 只有B . 只有C . 或D . 或或8. （2分）（2016舟山）某同学利用初中科学物质间相互转化的知识，设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”，每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的，那么，每条路线中可能都有的化学反应类型是（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应9. （2分）下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是（表示反应一步完成）（ ） 选项物质ABCDXFe2O3CCaCO3CuYFeCOCaOCuOZFeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)2A . AB . BC . CD . D10. （2分）铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法中错误的是（ ）A . a处产生白色物质B . b处生成蓝色沉淀C . c处发生复分解反应D . d处产生气泡11. （2分）欲除去下列物质中的杂质，所用下列试剂或方法不会成功的是（ ） 物 质杂 质试剂或方法A氢氧化钠氢氧化钙加适量碳酸钠溶液后过滤B铜粉铁粉加足量硫酸铜溶液后过滤C硫酸盐酸加适量硝酸银溶液后过滤D氯化钠碳酸钠加适量氯化钙溶液后过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题；共6分)12. （2分）人体的汗液有咸味某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验她想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中其中方法一是正确的在老师指导下，她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：（1）用试管取适量提取液，滴人硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中_（选填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐（2）用试管取适量提取液，滴人硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解由此可推测该白色沉淀的化学式是_（3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒 你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？_13. （4分）鉴别稀盐酸和稀硫酸可选用的试剂是_；除去盐酸中混有的少量硫酸,可先加入适量的_,然后,再_,就可以得到较纯的盐酸。 三、 探究题 (共2题；共9分)14. （5分）在科学拓展课中，甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。他认为据此实验现象，可以判定NaOH和Ca（OH）2均能与CO2发生反应。（1）乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由是_。 （2）丙同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca（OH）2与CO2发生了反应，提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。那么，若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了（1）中的干扰因素后，接下案的方法是_。 15. （4分）A、B、C、D、E分别是硫酸铜、氢氧化钠、镁、氧化镁、盐酸中的一种物质。C物质水溶液呈蓝色，它们之间的反应和转化关系如图所示(“”表示两物质能发生化学反应，“”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。回答下列问题： （1）敞口放置的氢氧化钠固体易潮解和变质，因此氢氧化钠要_保存。 （2）写出物质E的一种用途：_。 （3）写出C与D反应的化学方程式：_。 （4）能比较两种金属活动性强弱的反应是_(填数字序号)。 四、 综合题 (共5题；共26分)16. （5分）将无色液体A和黑色粉末B混合，能产生无色无味气体C，若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰为蓝紫色，生成一种有刺激性气味气体E，加热某白色固体F和B的混合物可得到C和另一种物质G （1）请写出上述各物质名称：C_、D_（2）写出F与B反应的文字表达式：_，反应的基本类型为_反应（填“化合”或“分解”） 17. （2分）图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题：（1）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成 CO2 ， 是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有_（写离子符号）。（2）硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是_。18. （5分）过碳酸钠（Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2CO4 + 4HCl = 4NaCl + 2CO2+ O2+ 2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠，为了测定其纯度，某小组选择利用一部分下列仪器（包括药品）进行实验。请回答下列问题： （1）为完成实验，需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的_（填化学式）的体积，从而推算出过碳酸钠的纯度。 （2）请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列_（填字母，仪器中的试剂皆足量）。 （3）实验进行一段时间后，不再有气泡产生，此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是_。 （4）如果已知过碳酸钠样品已经完全反应，那么你认为可能导致实验误差的原因是（一条即可）：_。 19. （5分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：（1）甲组方法：用图、图装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。在图装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是_。（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图。请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数。（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2）（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由。20. （9分）衢州是全国生态保护纲要确定的九个生态良好地区之一，是浙江省重要的生态屏障。如图是衢州某农场无废弃物农业生态模式示意图。（1）该农场中所有的生物可以看作是一个_。 （2）下列生态系统的自动调节能力由强到弱的顺序是_（填序号）。该农场的农业生态系统热带雨林生态系统小型生态瓶第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1