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“阳光师训”心得体会2012年10月20日，我有幸参加了合阳县教研室组织的“阳光师训”活动。经过了一天的学习让我深有触动，受益匪浅！通过这次“阳光师训”活动，我体会到了教学犹如艺术，是一条漫长而艰辛的道路，人们时常说“要给别人一碗水，你就得备一桶水”、“台上一分钟，台下十年功”，这些易懂的话语却蕴含着深刻的道理。作为一名年青的教师，教书育人的道路还很长，我需要学习的地方还很多很多，而这些经验丰富的优秀教师的授课方法正是对我的教学方式的极大的启发。教学是一门艺术，一个优秀的教师绝对是一个合格的演员。在课堂教学中，教师的一个眼神、一个肢体动作有时候比起教师自身说一大段话效果要好得多。授课教师的教学艺术不得不让人叹服，他们的教学策略不得不让人大开眼界。 教学时涉及教师与学生的双边教学过程，一节课的成功与否，不在于教师讲了多少，而在于学生学了多少。一位专家说过：“你讲给我听，我是会忘记的；你做给我看，我说不定记住了；你若让我参与，我肯定能够学会。”这就要求在教育教学过程中，必须把学生放在主体地位，让学生主动参与，自主探究，“只有在学中乐，才能在乐中学”，才能变被动为主动，从而获得知识。 几位老师的课都突出了这一特征，就蒲城县桥山中学的马蒲芳老师而言，她在多姿多彩的多媒体教学中，通过生活中常见的大量图片展示让学生从看图片学单词入手，激发了学生的学习兴趣，为本节课开了一个好头，并让学生感受到英语与生活的密切联系。在教学过程中，她通过学与练结合，小组合作，男女生竞赛等方式，让学生真正感受到了学习英语的乐趣。整个教学过程中，都以学生为主体，让学生参与其中，在观察、感知、练习中获得知识，把学生推到了主体地位。 马蒲芳老师的课使我认识到新课改下的课堂教学模式的变化，我们再不能以传统的教学模式把知识“讲”给学生，更不能打着新课改的旗号“穿新鞋，走老路”，而要真正让学生成为学习的主人，变“要我学”为“我要学”。总之，三天的“阳光师训”让我收获了很多，同时也发现自己在教学中的很多不足。我明白了一条道理就是活到老，学到老。作为教育者，一定要不断地学习，学习教育新理论，学习教学新方法，学习教育新技术，熟练运用信息技术手段，让学生在乐中学，学中乐。只有这样，才能在自己的教育教学工作中更加得心应手。在今后的教学过程中，我将把我的所学、所感都注入日常的教育教学中，同时不断学习，与时
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