人教版2020年五年级下册语文期末测试卷十.doc

人教版2020年五年级下册语文期末测试卷十小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（45分） (共9题；共45分)1. （5分）火眼金睛，辨字组词。 淘_ 祸_ 衰_ 绞_掏_ 锅_ 蓑_ 跤_2. （4分）词语接龙。 养 _ _ _ _校 _ _ _ _外 _ _ _ _3. （8分）阅读文段，回答问题。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。一人：_ 另一人：_4. （3分）选词填空。 改善 改变新学期以米，他的学习态度_了很多。这几年，人民群众的生活有了很大的_。，刚强 顽强经过_的努力，他终于获得了胜利。他是个性格_的孩子。终生 终身居里夫人为科学事业奋斗_。这是一种_受益的教训。5. （1.5分）积累展示，将正确答案的序号填到括号里。 儒林外史中的“吝啬鬼”形象是（ ）。A.葛朗台 B.夏洛克 C.严监生 D.阿巴贡被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是（ ）。A.道德经 B.论语 C.史记 D.三国志“丝绸之路”是古代东西方经济、文化交流的交通线，它的起点是（ ）。A.南京 B.北京 C.重庆 D.长安马拉松长跑来源于马拉松战役。马拉松战役的爆发地是（ ）。A.古代罗马 B.古代希腊 C.意大利 D.古印度下面不是三国时期的故事的是（ ）。A.赤壁大战 B草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪6. （1.5分）选择题。 （1）下面划线字的注音不正确的一个是（ ） A . 炽（zh）热B . 烙（lo）印C . 协（xi）助D . 烽（fng）火（2）下面词语中没有错别字的是（ ） A . 纳喊B . 娇阳C . 震奋D . 尊守（3）下列词语中划线字解释不正确的一项是（ ） A . 意料（料想）B . 滔滔不绝（断）C . 善施教化（善良）D . 斜风细雨（微风）（4）下列四组词语前后意思一致的是（ ） A . 工人人工B . 色彩彩色C . 情感感情D . 发挥挥发（5）下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ） A . 赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B . 这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C . “球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D . 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。7. （3分）读一读,连一连。 脱下_ 汗水挖着_ 包裹洒下_ 树坑打开_ 棉衣与世_ 飞船 宇宙_ 隔绝引人_ 子孙炎黄_ 注目子_ 猴未_ 猪亥_ 鼠申_ 羊8. （6分）按要求写句子。 （1）节日的北京，人多花多。(改成比喻句) （2）小姑娘善良美丽。小姑娘心灵手巧。(用关联词语将两句话合并成一句话) 9. （13.0分）根据所学内容填空。 （1）跳绳踢毽子丢沙包，_。 （2）人之初，性本善，性相近，_。 （3）竹篮子打水_（4）芝麻开花_二、 口语交际。 (共1题；共4分)10. （4分）我们周围也有许多“小雷锋”。我想写一写他们做的好事。 三、 阅读理解（10+11分） (共2题；共21分)11. （10分）课外阅读。 竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1）作者从_、_、_、_、_的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。 （2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。 （3）短文在写法上同白杨一课相似，都是_的文章。 （4）“息”字的解释有：A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选_解释；“自强不息”的“息”应选_ _解释。 （5）将文中画双横线的句子改成陈述句。 （6）下面说法是否正确，请判断。这段文字写了竹子的用途和品格。_“岁寒三友”指的是竹、松、菊。_短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。_12. （11.0分）课外阅读。 难忘的一次表演前段时间，张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。听了这话，我彻夜难眠。星期六早上，我早早地起了床，吃完早饭后，坐上车便出发了。我坐在车上，哼着歌儿，望着窗外的景色，不知不觉我们就来到了青年影剧院。到了晚上，影剧院里灯光四射，非常漂亮。轮到我们表演了，我顿时紧张得心怦怦直跳，竟然忘记舞蹈的动作了，接着我马上改正了过来。下台时，我心里就像被钢针扎了一样难受。张老师走过来温柔地安慰我说：“小杰，你已经尽力了，跳得不错。”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。回到家里，我一想到这件事，眼泪就不由自主地流了出来。我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“没关系。不可能做什么事都一帆风顺。但是你要记住，以后做事情要专心致志。”真是吃一堑，长一智，以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。（1）根据意思写词语。 形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。_整夜难以入睡。_船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。_（2）课文按时间顺序介绍了“我”演出前、_和_的经过。请写出文中表示顺序的词语。 （3）根据短文内容，体会“我”的心情。 A紧张 B后悔 C激动、兴奋 D难过 E高兴 F难受 G决心改正错误得知要参加表演_ 出发途中_ 上台表演时_下台时_ 老师安慰后_ 回到家后_ 爸爸教育后_（4）读完短文，说一说你从中学到了什么。 四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分）任选一题作文。 （一）手机的发展体现着当今科技发展的状况。手机传递着丰富的内容，给我们的生活带来了方便，大人离不开它，我们也很喜欢它。可是手机也传递不良的信息，并且长时间使用它会伤害我们的眼睛，因此，大人限制我们使用手机。大人、我们和手机之间有怎样的故事呢？请以手机的故事为题，写一篇记叙文。（二）世间万物无不处在变化之中，请以“变”为话题，自拟题目写一篇文章。提示：写自己亲身经历的事；不能出现真实的地名、校名、人名；根据表达需要，正确使用标点；不少于400字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用（45分） (共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、